本文目录
- 学校要求家长必须参加中考动员大会，意义何在
- 如何开展初三学生的中考动员大会
学校要求家长必须参加中考动员大会，意义何在
对于您的诚邀，深表感谢
在此略表个人的一点看法，不当之处，也请多多谅解。
作为学生中考，本身就是一种正常，一种常态。何必因此而兴师动众，搞的那么紧张兮兮！本来不是那么紧张的，结果这么一搞，搞得气势轩昂，雷声轰动。似乎一下子就能调动学生学习的积极性，似乎一下子就能让学生学习紧张起来，似乎一下子就能立竿见影（其实并非如此）。
当然这种做法，初衷还是好的，是想着让学生从此紧张起来，也正像百米冲刺，已经到了冲刺阶段。但是我还要说，对于那些知道学习，目标明确的同学，不论你搞不搞这种活动，他们依然会学，他们依然会坚持不懈。对那些及其个别的同学，无论你采取什么行动，什么方式，似乎都显得那么无动于衷，苍白无力！
所以，我要说，与其这样，还不如做好“平时”，抓好“平时”，利用好“平时”，也就是要有一颗“平常心”。平时，不论是在学生思想上，行为上，习惯上，养成上，学习方法上等诸多方面，做好了，做充分了，做到点子上了，相信学生会一如既往的学下去，坚持不懈的做下去。
学习，不是一种形式。它是一种内心，是一种平时，更是一种平时的内心驱动。
如何开展初三学生的中考动员大会
我是赵老师，一个当了20多年班主任的英语老师。 带了10多届初三的学生。
我认为中考的动员大会是非常非常重要的。
首先，动员大会是选择在孩子们升学之前，对学生来说是一种极好的鼓舞他们士气的方式。 中学生来说更多的话心智尚未成熟，他们需要一种外在的激励和鼓励，来提高他自己内心对于这种目标的渴求与强化。大会选择的时间段对提高他们的士气非常有帮助。
其次，大会的内容基本上会有老师的指导方法，还有同学们的一些经验发言。学校老师的指导会帮助同学们调整心态，解决学科学习中的盲点。另外，优秀同学的发言会让同学们看到在同龄人当中，他们是如何在同样的时间内学到最好的状态。他山之石可以攻玉，可以通过聆听去找到自己学习的目标，从而不断让自己感觉到最好，来应对自己的学习状态。
在实践中国，我们看到，通过动员大会的召开，孩子们上晚自习以及学习状态都会有所调整。
开展动员大会，我觉得可以有几个这样的步骤。
第一，对月考考试中优秀同学，进行一个隆重的颁奖典礼。大会的召开要有仪式感，过程当中我们采用了采用过走红毯的形式。在月考动员当中，如果能够邀请到校长亲自给孩子们颁奖状，对于孩子们来说这种状态自豪感才会大为增强。
第二邀请老师进行学科的指导，或者还有心理老师对孩子们应考当中的心态提出一些讲座与注意事项。在事实证明当中，邀请心理老师来进行学学生心理的调试，同学们还是非常欢迎的。
三邀请学霸同学或者进步最大的同学上台进行经验分享。学霸同学的发言呈现出他们是如何有效安排时间进行学科的学习的。这种发言对于想做到最好的同学的时候特别有帮助。
让进步最大的同学的发言。这种同学的发言，对于其他所有同学都有帮助。每个人都渴望突破自己，咱每个孩子他们的定位目标不一样，但是他们都有取得进步的空间与机会。所以通过这样同学的发言，对于他们来说，可以从同伴身上学到该如何让自己做到最好。
会议的时间一般不宜过长，一般安排在40~50分钟以内为最佳。这样安排让孩子们不会特别疲倦，而且能够保持对于会议内容的一个注意力。
我是英语赵老师，希望我的回答能够给您提供帮助。
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