大家觉得，现在还提“孟母三迁”还有必要吗？孟母三迁的故事寓意是什么_孟子_环境_孩子

本文目录

• 大家觉得，现在还提“孟母三迁”还有必要吗
• 孟母三迁的故事寓意是什么
• 孟母为什么择邻而居
• 孟母三迁，孟子的父亲去哪儿了
• ​孟母三迁，对现在的我们还有教育意义吗
• 孟母三迁的做法适合当今社会对孩子的教育吗

大家觉得，现在还提“孟母三迁”还有必要吗

《昔孟母，择邻处》。孟母三迁的故事已经成为《教育学》中一个成功的环境教育的案例。

一个人的发展需要三大要素：遗传、环境和教育，其中，环境对一个人的成长和成才有着很重要的影响。良好的环境包括周围人文环境和家庭环境。

“近朱者赤，近墨者黑”，也是环境对人的影响的写照。现在很多家长早就意识到了环境对孩子成长的重要影响，所以，“学区房”才会被大家热衷，哪怕贵一点，也要买学区房，为的是给孩子提供一个好的学习环境。

作为家长，不但要为孩子提供好的学校学习环境，而且还应该给孩子提供好的家庭教育环境，包括和谐的家庭氛围、良好的家庭学习氛围、家长的榜样作用等，和孩子共同学习，共同成长。

孟母三迁的故事寓意是什么

【谢友相邀】！

孟母三迁，不是孟子三迁，这是两个概念。

典出《三字经》:【音孟母，三择邻】。

这里有个典故，说孟子(孟轲)，幼年丧父，与母仉(Zhǎng)氏守丧住于墓地旁，时闻嚎丧啼哭之声，孟子亦学【嚎丧】……，母遂迁居于闹市居住，孟子亦学【吆喝叫卖】之声。仉氏再迁至学舘旁居住，孟子终于安心读书。【故事梗概如此】。(三择邻，三不是定数，泛指多次)

此典故从一个则面反应了环境对【未成年孩子】的成长过程的重要性。也道出了父母对儿女成才的渴望心情。与之的同义即为【近朱者赤，近墨者黑】。

中国上千年的望子成龙之心可以理解，孟母择邻的故事值得现代人深思……

孟母为什么择邻而居

孟母择邻而居，培养出了名扬青史的亚圣一孟轲，这个久传不衰的精典故事，同样无可辩驳地证明了一个精典论断：近朱者赤，近墨者黑！它告诫人们，环境对孩子的

成长是多么重要！

环境育人仍然是当今教育的一个重要话题。孩子降世，一张白纸，可以画最新最美的图画，也能涂鸦最陋的丑图。对孩子的教育是多方面的，这里单就环境而言，良好的环境，就好比植物生长的土壤，它能孕育出良好的行为品格。榜样的力量是无穷的！摹仿是儿童的天性，言传身教，潜移默化是育人的重要手段，这是千百年来社会发展证明了的。打造良好的育人环境，促使青少年健康成长，国家在不懈努力，家长在不停追求。

作为家长，从家做起，从我做起，摈弃家庭和本人的一切恶俗坏习，为孩子营造一个温馨良好的成长环境至关重要；同时家外天地也要着力选择，择善而居，择良贤而聚必不可少。假设将两个同等智商的孩子，分别放在善、恶两个不同的环境中成长，其结果必定截然相反。

择邻而居，千年孟母深得环境育人之妙，更值今人借鉴。

孟母三迁，孟子的父亲去哪儿了

孟子的父亲与孟子的母亲离婚了，也许是外出作生意离开家啦，还有最大的可能就是因战、因病、因伤而亡故了。

题主是无知还是调侃圣人？一个几千年前所发生的故事，并且也仅仅是《三字经》上的一句话:昔孟母，择邻处所引深的故事，即“孟母三迁”。

孟子在母亲的教育下，成了继孔夫子之后的又一圣人。孟母三迁的故事就是告诉以后的人们在学习方面，还要注意环境因素。民间百姓常说，小朋友跟着好的学好哩，跟着呆人学呆的。也就是书面语:近朱者赤，近墨者黑。

纠结孟子父亲去哪儿，纯属无聊又无趣。(2019/11/20)

​孟母三迁，对现在的我们还有教育意义吗

您好！

孟母三迁这个典故对我们还是有重大教育意义的。

怎么这样说呢？

一、我们先来看，孟母三迁的目的？昔孟母，择邻处。择什么样的邻居呢？可能是选择善教者为邻，选择一位在当时当地非常出名的老师，住到他附近去，睦邻友好，教育她的儿子，这样孟子的成长就更好了。我们知道古代没有现在的办学条件，很多人上学都是去私垫，也就是私人学堂，名师出高徒，选择一位优秀的教师是件困难的事情。

二、名人的成长离不开家长的教育。孟母作为中国古代一位非常出名的女性和一位可敬的母亲，对孟子的教育观点有她独到之处，令人十分感动，同时也可以看出在古代我们的先辈十分重视教育。

三、这个典故告诉我们现在上学的孩子们，古人的生活物质条件十分简易，对教育的态度尚且如此重视，我们现在更需要好好珍惜学习机会。

至于为了小孩上学迁移，我倒觉得现在不是十分的必要，现在受教育的资源差异也不是很大，除非是工作条件限制，小孩必须跟在父母身边随着迁移，不然的话，也没有必要刻意为了小孩学习而迁移。你怎么看呢？

孟母三迁的做法适合当今社会对孩子的教育吗

谢谢邀请！

孟母三迁的故事耐人寻味，这在今天很有现实的教育意义，社会发展到今天，这个故事显得尤为适合今天的现代教育。家长望子成龙望女成凤的心情，迫在眉睫。可怜天下父母心！

孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正良好的教育环境，煞费苦心，曾经二迁三地。孟子小的时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起了办丧事的游戏，她的母亲说：这个地方不适合孩子居住。于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西，母亲说：这个地方还是不适合孩子居住，又将家搬到了学校旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬和行礼及进退的礼节，孟母说：这才是孩子居住的地方，就在这里定居下来了。等到孟子长大以后，学成六艺，获得大儒的名望，君子以为这就是孟母逐渐教化的结果。

三字经里说：昔孟母，择邻处。这个故事启示我们：跟好人学好人，跟着盗贼学偷人。人应接近好的人事物，才能学习到好的习惯，环境能改变一个人的爱好和习惯。孟子的母亲为选择良好的环境，教育孩子，多次迁居。孟子的母亲，为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心。

孩子和谁在一起？的确很重要，甚至能改变孩子成长的轨迹，决定孩子人格的成与败。和勤奋的同学在一起，孩子就不会懒惰，与志存高远的同学为伍，才能登上巅峰。

事实胜于雄辩，我县教育高考获全市十九连冠，影响范围极广，吸引了周边市县的家长和学子们，来我县买楼安居乐业，供孩子们上学。这不是“孟母三迁”的故事在当今社会对孩子的教育吗？