标准三字经儿童朗诵(陪宝读背《三字经》一定要先理解大意吗)_孩子_三字_理解

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  • 陪宝读背《三字经》一定要先理解大意吗
  • 三岁孩子上幼儿园背《三字经》合适么

陪宝读背《三字经》一定要先理解大意吗

首先阐明我的观点:不必要。

理由有三:

一,陪“宝”读背,这里的“宝”自然是指幼儿。幼儿的最大特点或者说优势是模仿和记忆,理解能力是最弱的,相对于青少年和成人。因此,要求理解背诵是不符合幼儿生理和心智成长特点的。对于儿童来说,听说读背是最合适的方法。现在一些砖家自以为是,讲什么理解记忆。弄得现在小学教材比过去五六年级甚至初中的难度广度都大。小孩子家理解能力多大,你不知道吗?

二,三字经,言简意赅,朗朗上口,本身就是为了适合低龄儿童背诵记忆而编排的,否则,也不会以三字一句的形式呈现。为了更容易让孩子接受,更多的时候配画,也是为了增加儿童记忆与接纳。这说明古人也懂得这个道理:学习当以背诵为前提。从小背诵,就是在脑海里打基础,也许现在用不到或者只是用来考试,但将来随着心智的成长和阅历的增加,自然理解了。

三,陪读,就是再大人的引领下读书学习。这个时候,大人的专注力不要在理解上刻意费力:因为在成年人看来简单易懂的东西,在小孩子那里难如登天。想想你小时候就是了。那么大人应该怎么做呢?我认为做到如下几点就可:

1、坚持不懈;

2、绘声绘色;

3、每天一小段,不急于求成

4、配合优美的音乐

5、适当的时候让孩子用表演的形式显示出来。

三岁孩子上幼儿园背《三字经》合适么

感谢邀请回答。

我是两个孩子的宝妈。我觉得三岁幼儿园背《三字经》可能有点儿太早。不知道孩子能不能记下来?我记得我的大宝上一年级的时候,老师让背论语和《三字经》。专门去买了这两本《论语》和《三字经》的书,然后老师每天布置的作业就是背诵。当时孩子背的还是挺吃力的。每天写完作业背书常常背到11点钟左右。孩子能够背下来,但是其中的意思可能理解的不是特别透彻。慢慢等到年级读大了之后,就开始理解了。有时候聊天当中还时不时来一句论语或者三字经的经典语句。孩子背这个《三字经》和《论语》肯定是有用的。只是要让孩子在适合的年龄来学习。

我觉得他孩子背诵这些经典古文可以锻炼孩子的记忆力和表达能力。古文读起来都有一些拗口,有一些文字可能还不太常用,所以孩子读起来可能会比较锻炼他的记忆力和表达能力。背下这些经典古文之后。等到大一点能够理解其中的意思了之后,对他的成长是有很大的帮助的。

古文言文讲的都是一些人生的道理和为人处世。孩子背诵、理解其中的意思之后,对他的人格的形成和道德品质方面的形成是有很大的帮助的。中国的文化博大精深,孩子通过读其中的一些经典故事,丰富孩子的文化知识和眼界,通过故事孩子学到了为人处世的道理。有助于孩子形成良好的道德品质。

孩子学习都有一个形式渐进的过程,离不开家长的引导和教育。希望我的回答能帮到你。

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