二年级数学试卷及答案(小学2年级数学题,求解答)_倍数_苹果_解法

本文目录

  • 小学2年级数学题,求解答
  • 一个二年级数学题,正确答案明显错误,误人子弟
  • 小学二年级数学题,到底谁的答案对

小学2年级数学题,求解答

解法1: 图示法


解法2:列表法

按照二年级的思路如下:

1)7的倍数+4: 11,18,25,32,39,46,53,60,67,74,81,...

2) 8的倍数-4: 04,12,20,28,36,44,52,60,68,76,82,...

从上面可以观察得到问题的答案:60.


解法3: 最小公倍数

(1)苹果每袋7个多4个,那么减4后得到的苹果数量,就是7的倍数

(2) 苹果每袋8个缺4个,再减4后就是差了8个苹果。每袋8个苹果,又差了8个(即一袋苹果),所以此时减去4后得到的苹果数量是8的倍数

由此,减去4后得到的苹果数量既是7的倍数,又是8的倍数,所以是7 x 8 = 56的倍数。

所以,苹果的总数=56+4=60.


解法4: 方程法,超出二年级的范围,略去。

一个二年级数学题,正确答案明显错误,误人子弟

画个图,一目了然。图中假设有10层楼,爬到第5层则需要爬楼梯数为4, 4是需要爬楼梯数的一半,所以 4 * 2 = 8,即是回家所需要爬的楼梯数量。此时,爬到的楼层应该就是第9层了。

如果有高楼, 也可以带孩子爬一爬,看看到底应该是几楼:)

小学二年级数学题,到底谁的答案对

红笔写的答案对,只是有点啰嗦。右边的是把个位与十位数码的含义搞颠倒了。

这道题是用来训练优秀学生的心算能力的。聪明孩子,看完题目,心算,三十秒内出答案才行。

红笔写的答案对,但不严密,因为原题没说被减数只是二位数,它甚至可以是四位五位数啊!而解题过程里又没用文字说明,那就超出两年级要求了。

严格的说法是,写错了的被减数比正确的少了58。

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