二年级期末考试卷数学（二年级孩子怎样指导期末复习）_孩子_二年级_语文

本文目录

• 二年级孩子怎样指导期末复习
• 二年级期末考试语文90，数学98这语文真的是完犊子了吧
• 一道二年级数学期末考试题目，刚刚出炉，都来考一下
• 二年级的学生两门都考了95分，这个成绩作为家长你满意吗
• 二年级数学期末考了九十二分，是不是太差了，做家长的应该怎么办

二年级孩子怎样指导期末复习

一、数学方面

首先我们要把每门课曾经所有的考卷，全部都分类钉在一起。让孩子们把自己做过的所有错题全部全部再做一遍，让孩子们记住是怎么错的，为什么会错，下次再遇到这一类型的题该怎么做。

然后我们把数学课本的课后题带有典型性的题再看一遍，特别是有的孩子，钟表还有角的地方不是很理解，要多看多练。

二、语文方面

我们要给孩子买几套试题做，现在书店里有很多很好的试卷都可以给孩子买来做，但不要买太多。太多了，孩子会起逆反心理不想做。

我们要注重孩子在阅读理解方面类型的题。二年级的阅读理解题答案一般都在短文当中，所以一定要培养孩子的耐心。

最重要的还是注意课本上的读读记记、日积月累和我的发现。一定要会背会写。

二年级期末考试语文90，数学98这语文真的是完犊子了吧

哈哈哈，莫慌，孩子这个阅读习惯，是别人羡慕不来的。

孩子阅读多了，到三年级之后的差距才会拉开。

学习是马拉松，你这明显是在积蓄力气，不用太担心，偷笑的时候肯定会到的。

那么接下来说说你家孩子的问题。

数学没拿满分，其实你应该比语文更要重视。

因为喜欢文科的，很多会被外界干扰，不爱去学理科。

长期下去逻辑思维行不成，三年级之后会越来越吃力。

这次考试成绩不管是粗心还是真的没有学好，你都得更关注逻辑思维的培养。

语文的问题不大，主要是写得少了。

多音字，字的写法，这本来就是积累的过程。课本上的字孩子没学好，课本外他肯定比别人多认了不少字和词，你说以后谁厉害？

现在没掌握的，以后阅读中慢慢地都会掌握，所以你别急。

语法方面小学学完初中学，初中学完高中还要学。至少要学三遍，你现在没掌握不要紧。

所以我认为语文现在就算考得更低，你也没必要急眼，放眼以后不会给孩子带来影响。

就算你语文不学，这样阅读下去，还有十年呢，高考我敢保证能考120分。

别人学得再好，也大多数考120，很少有能超过140分的，这么说你是不是就看开了？

虽说语文对终极目标高考不会有影响，但你还是得注意，毕竟现在矫正不费力。

1.成绩不好影响孩子的自信，影响老师对孩子的态度。

2.学习兴趣和习惯要建立，不能让他随性。

3.词语的积累要主动，这样效果更好。

推荐练书法，让孩子喜欢上写字，基本啥问题都解决了。

一道二年级数学期末考试题目，刚刚出炉，都来考一下

谢邀。这道题应该不但考察计算能力还考察孩子学习的灵活性，生活知识，实际意义。

我们都知道母鸡才下蛋，公鸡不下蛋，所以这道题正确答案是42个。

但这道题又说如果每只鸡每天产蛋一个，可能有些孩子就会计算为56个。但是应用题要考虑实际意义，所以，即使题中没强调母鸡，我们也只能按只有母鸡才能下蛋来计算。所以，正确答案是42个。

二年级的学生两门都考了95分，这个成绩作为家长你满意吗

95分只能是中下水平。我家姐姐也是二年级，这次期末考试语文98.8，数学97。就这成绩我很不满意，这成绩在班里也是中上水平了，所有的知识点全都懂得，丢分的全都是因为不细心。看到试卷后觉得很可惜……也有很多人说我是要求太严格了。我想说的是：我要求的不是数字，我要求的是认真细心！如果是因为不会才丢分的还可以针对性学习，可是因为粗心而丢分的就不很不满意了！在一二年级不要求认真对待学习，之后的学习就会越来越吃力……

二年级数学期末考了九十二分，是不是太差了，做家长的应该怎么办

这个分数不能说太差，只能说不是特别好。当然，在某些班级里，这可能是一个倒数的分数，家长心里可能会不好受。

一般地，二年级能够考90多分还是可以接受的。92分不高不低，应该属于中等或者偏下的水平。

有时候我们家长确实很难做到不焦虑，就像这个分数吧，92分，你觉得孩子学不会嘛，好像又不是。但是如果一看班级平均分或者是排名，可能又排得比较靠后了。

家长怎么办？我建议家长还是别盯着成绩看了。如果孩子爱学习，平时头脑还算灵活的话，那么你就不需要太着急。因为孩子只要对数学不厌恶，那么到了三年级的时候可能就会变得细心一些，小错误也会少一些。到时候孩子头脑灵活的优势就会发挥出来！

但是如果孩子已经对数学产生恐惧了，已经觉得自己做不好了，那么这个92分就会比较危险。因为到了三年级难度再大一些，孩子可能思考起来更加没有信心。

所以您单纯给一个分数，我真的不好给您详细的建议。前天晚上和朋友聚会，聊到一年级的孩子的期末考试。我发现各科都满分的并不多。比如有一个男孩子，识字量和阅读能力都已经达到三年级的水平，但是语文考试是96.5+3=99.5分。

这个男孩子已经读完四大名著，大大小小的书读了2000本以上了吧，但是语文依然没有考满分。如果是没有附加题，那么他只考了96.5分，看到这个分数估计大部分家长都不满意。

但是实际上呢，这个孩子学习能力真的很强，不管是哪个学科都有很强的积累。同时，他还很好学，只是这个暂时没有体现在成绩上罢了。

所以单纯看成绩，我们很难判断孩子的真实情况是什么。我只能告诉您，不要对成绩太焦虑。如果真的想在孩子的教育上下功夫，重要的还是孩子内心的觉醒：如何让孩子爱上学习！懂得学习！

调动孩子的学习积极性，家长一方面要注重自身的修养；另一方面还要注意家庭环境的打造，要让家庭适合学习，不要有太多的干扰；最后，家长还需要学会如何指导孩子正确地看待学习问题。比如：如何看待成绩？假如家长看到孩子成绩不理想就慌了神，那么孩子如何才能做到乐观呢？

建议您跟孩子聊聊天，然后制定一个计划，利用好假期的时间把不会的复习一下，不熟练的部分再练习一下。最后如果有时间，可以适当地预习，课外阅读也不能少。