孩子拼音不好怎么办？四年级的小朋友，拼音都不会拼，怎么办呢_孩子_拼音_韵母

本文目录

• 孩子拼音不好怎么办
• 四年级的小朋友，拼音都不会拼，怎么办呢
• 孩子拼音不会怎么办怎么教孩子拼音
• 孩子马上上一年级了，可是根本不认识几个字，拼音也不会，担心跟不上怎么办
• 孩子多大开始学拼音比较好
• 如何能让孩子的拼音基础学的牢固

孩子拼音不好怎么办

1、我们在家的时候应该从小培养孩子对于拼音的认知和感受。在家里一般大家说话的时候最好也用普通话，这样子有利于纠正孩子对于读音的认识。

2、孩子拼音不好的时候我们可以有耐心的把声母和韵母都给他标注清楚，让他先记声母，韵母，以后再连着读，这样会事半功倍。

3、孩子拼音不好的时候我们可以让孩子平时在做作业或者是读书的时候着重注意一下音标，可以把自己不熟悉的拼音多写几遍，熟能生巧。

4、孩子拼音不好的时候更要学会多说，多读，多练，只有这样子才能够强化自己的记忆一般拼音不好容易出现的是平翘舌或者儿话音，这就需要我们在平时说话的时候就注意正确的发生技巧。

四年级的小朋友，拼音都不会拼，怎么办呢

对于四年级的孩子来说拼音已经是很简单的知识点了，一年级学习拼音之后，一直通过平时上语文课或考试一直在练习使用拼音。所以四年级拼音还不会就得分析是孩子学的时候没扎实还是孩子能力的事情。如果孩子不认识拼音字母，需要专项重新认识，如果不会拼读，教给拼读方法，ma只需将m读延长后面紧跟a，有四声的变化再加上音调相应改变。这样还不会就需要有家长或老师示范读，孩子跟读。必须强调的是，必须每天进行练习，不断巩固。

孩子拼音不会怎么办怎么教孩子拼音

1、首先孩子不会拼读是很正常的现象，由于是新接触的东西，需要时间去接受；

2、其次孩子不会拼读的时候，家长朋友们不要打骂，要多教孩子正确的拼读；

3、家长应该先让孩子记住单个的读法，一步步的去循环，这样更有利于孩子记住拼音；

4、先把单个的生母记住，并且每天抽出一些时间教孩子正确的读音，不仅要回读，而且要能够清楚的认识每个生母；

5、然后在开始记忆韵母，因为韵母有不同的声调，需要让孩子清楚的记住每个韵母的读法，以及正确的读音；

6、生母和韵母都记熟之后，在开始教孩子拼读，这时候需要有一定的耐心，毕竟孩子还小，要多给一些鼓励；

7、按照这样的方法，循序渐进下去，孩子就能够很快的记住如何拼读了，我家孩子也是这么教的。

孩子马上上一年级了，可是根本不认识几个字，拼音也不会，担心跟不上怎么办

孩子马上上一年级了，可是根本不认识几个字，拼音也不会，担心跟不上怎么办？

我觉得这个问题完全不必要担心。

首先，拼音本来就是一年级才开始学的，孩子现在不会也很正常。只是很多幼儿园、学前班提前学习了而已。但人的学习是有规律的，提前学不一定就好，按规律学习才是正确的。

其次，在孩子还没有上学前，还是要让孩子多看些绘本，多认识一些拼音和字。这里说的“认识”，不是会读会拼，而是混个脸熟，等孩子上学后看不会觉得太陌生。

另外，父母可以跟孩子一起看书，对一些字词的意思做一下简单的解释。同时鼓励孩子开口读书，对于孩子的不标准发音，可以做一下纠正，这些对孩子未来学习拼音都有很大的帮助。

最后，把担心的时间拿来多帮助孩子学习吧。尤其孩子刚上学第一学期。多问问孩子在学校学习的情况，多看看孩子的课本，发现孩子的困难。要知道，大部分孩子无法将自己的困难描述清楚。

以上我个人观点，欢迎在评论区留言讨论，谢谢阅读！

孩子多大开始学拼音比较好

谢谢邀请。

具体多大年龄学拼音，得具体看小孩情况。我们之所以要遵循小孩的发展规律，是为了达到一个事半功倍的效果，而不是揠苗助长。但具体到个人，科学研究的成长规律其实也只是一个参考。

我国的教育制度是六周岁学童就须要入学一年级，也就是开始学拼音的时候；专家也不提倡超前学习，也是源于对小孩成长规律的重视。而事实上，部分家长会因为焦虑，提前给小孩上培训班，或者自行给小孩补课。父母之爱子则为之计深远。望子成龙望女成凤都是大部分父母的心愿。有些小孩子甚至在两三岁就识字两三千，会几种语言。这些，都无可厚非。

重要的是，父母要认清自己孩子的习性、天赋，千万别因为焦虑而让小孩过早地负重前行。

如何能让孩子的拼音基础学的牢固

拼音是识字的基础，从小必须牢固打好拼音基础。 拼音分为四部分：声母、韵母、

整体认读音节和声调四部分。要想是得拼音掌握牢固，作用熟练，到看到拼音就能直接读出生字，这就需要作用恰当的学习方法。

一 、 牢记声母，倒背如流。

1、把形近声母对比记忆。例如bd. pq类似形近声母，进行对比记忆，同时也可以编城儿歌和顺口溜，如一门n，二门m.拐棍t.伞把t类似方法帮助孩子记忆，这样会记得牢固。为了更好的牢记声母要进行声母填充训练，家长说出一个字，并且写出韵母，前面让孩子填充缺失的声母，要多训练声母相近，容易混淆的声母填充训练，比如同时给出两个字：班和单，让孩子填充缺失声母，这样坚持，就会使容易混淆的声母牢记运用。

2、韵母记忆和应用是最难的，单韵母很容易，复韵母必须在对比中强化记忆。前鼻韵母，an. en等等，后鼻韵母ang，eng等不光要准确发音，而且要在音节中训练，继续进行口头填充，在反复训练中就会熟练运用前鼻韵母和后鼻韵母，拼音学习最重要的是记忆方法和熟练运用。

3、对整体认读音节记忆需要倒背如流，做到见字直呼音节，教会整体认读音节的特点，记住特点和方法就牢固记住了。例如爷，月，等字就是ye. yue音节，单韵母复韵母整体认读音节前边加y，在得到了方法后就能记忆牢固和准确运用了