中考英语听口26日开考!五种题型答题技巧赶紧看_听后_表格_答案

2月26日,初三第一次英语听口考试开考。英语听口共四道大题,包含五种题型。分别是听后选择12分、听后回答10分、听后记录信息5分、听后转述5分和朗读短文8分。每种题型考试答题技巧,一起来了解吧!

听后选择

听后选择题这是考查学生对语言功能项目的掌握及运用能力,即能否在不同场合正确、得体地使用英语的一种能力。由于句子相对比较简短、精练,部分学生来不及应变,失分率较高。

▶同学们应尽量利用听力播放之前的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容, 带着问题去听,有重点地去听。

▶听录音时做好笔记,有助于记住所听内容。特别可防止对人名、地名、数字等听过即忘的现象,有时即使听力理解的能力很强,不做笔记也难以记住长段对话或passage中的全部细节,或对需推理、运算的结果来不及做出反应。

▶答题时切 不可因为一个词听不清,就停下来琢磨一阵, 这样,等反应过来时,录音的播放已经过了好几句,弄得顾此失彼。

▶听第二遍时,注意及时核对尚未完全听清的选项,感到有把握的答案暂放一边。

听后回答

这道题目可以从文中直接得到答案,通常考查时间,地点,数字,人物,原因等细节的题目。学生需要听五段短对话,每段对话听两遍,听完后学生要在10秒中内口头回答一个问题。听录音前,需要回答的问题会在屏幕上显示,学生没有读题时间。建议同学们可以按照下述建议进行准备:

浏览题目(利用系统朗读中文指示语的时间进行题目浏览)

记下问题的关键词(提问所问的具体内容),确认问题的目标词(特殊疑问词)。

▶第一遍听:根据所记关键词, 结合目标词定位原文的答案句,记录答案关键词。

▶第二遍听:重在检查答案。

▶答题:用对话中的词组或者句子回答。 不要漏答,不要答和问题无关的内容。

听后记录

听后记录会给考生1分钟左右的时间阅读屏显记录表,考生需要在这个过程中通过屏显记录表了解关键信息。一分钟之后,考生会听到两遍录音,建议考生边听边记,根据屏显记录表将答案记录在稿纸上,有不明确的,在听第二遍的时候,重点去听。

▶读表格,公式法,理解表格信息

第一节在播放录音前有一分钟阅题时间,我们应该充分利用这段时间阅读表格,理解表格信息。

▶题干定位法,定位答案

展开全文

根据这些题干中的关键信息,有目的地定位答案。利用空格前的几个单词定位答案,当录音读到这几个单词时,接下来的内容很可能就是答案。

▶分布设计笔记版式

第一遍和第二遍录音时,需要适当做笔记,以定位和检查答案。同时,笔记应当有简介明了的版式,为第二节的转述做好准备。

听后转述

考生听第三遍录音,然后给考生两分钟的时间转述。记住,这个时候一定要用笔记,尽量记录详细完整的信息,转述的时候只需要拿着稿纸读就好了。

▶记录表格外信息,完善笔记

记录表格外的信息,有助于我们组织出一篇更加连贯、完整的篇章,提高综合得分。表格以外的信息即表格中没有呈现的信息,包括对表格要点的补充说明,以及说话人的观点态度等。

▶公式组句,逻辑连篇

在准备时间内,我们可以按照下面的基本公式将表格和笔记中的信息组成句子。公式:主语+谓语动词(+名词/形容词)

▶正确表达,避开易错点

人称一致,不可乱用;时态一致,在组句连篇时,应牢记时态,保持全篇动词的时态一致;主谓一致。

提醒考生注意!考生千万不能明明已经听对了单词,却因为不认真造成 拼写错误,丢失冤枉分。转述时务必要想清楚整理好思路再开口!

短文朗读

口语测试时耳机话筒距嘴最合适的距离是保持在2cm左右,话筒略低于嘴巴。不能随意用手触摸麦克风,以免录入噪音。

朗读短文一定要完整,有的单词即使读错,也不要跳过,保证短文语音的完整性。

过程中留意录音线,音量大小要适中,要有停顿,有节奏感,同时要注意语法和语义,保证语调正确。

读错了或者有不满意的地方,如果时间足够的话,可以重读一遍,但是要切记,重读的时候不要只重读一个单词,尽量以句为单位。但 在非必要情况下,请尽量避免重复作答。

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