五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家。学德职上小编了解到，为了进一步激发师生学习民族历史，了解民族文化，弘扬民族精神，提高民族团结的意识，增强民族自豪感和自尊心，南召县乔端镇中学开展了形式多样的民族团结教育活动。
活动初始立即成立民族团结领导教育小组，落实各项工作任务，把民族团结教育写入学校周工作计划，组织全校老师学习《学校民族团结教育指导纲要》《常规教学管理细则》并开展民族团结知识培训讲座。同时开设民族教育课程，语文、政治、历史、地理、美术、音乐老师负责讲解民族团结主题教育课。渗透民族团结思想，每学期每班不少于7课时。
课堂虽然是民族团结教育的主阵地，但是校园广播、滚动字幕、墙报、升旗仪式宣传民族团结思想功不可没。如春风细雨滋润浇灌着每一个茁壮成长的幼苗，让民族团结的意识思想在学生心中生根发芽。
宣传党的民族政策和民族英雄故事。班主任也组织有效的民族团结主题教育班会课、班级黑板报，让学生了解民族风情，提高民族团结意识，另外学校组织社团活动、歌咏比赛诗歌朗诵会等丰富多彩的民族团结教育活动，增强师生的民族向心力、凝聚力。
学德职上小编了解到，多种形式民族团结及教育活动的开展，让南召县乔端镇中学师生从心灵深处感受到作为中华民族大家庭的一员的自豪感、自信心，民族团结意识在潜移默化中逐步提升。
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