你如何看待孩子教育,追求望子成龙,还是按部就班顺其自然?如何提高做事情的方法与效率,我太死板了,做什么都是按部就班_按部就班_孩子_自己的

本文目录

  • 你如何看待孩子教育,追求望子成龙,还是按部就班顺其自然
  • 如何提高做事情的方法与效率,我太死板了,做什么都是按部就班
  • 一辈子这么短,就要这么按部就班地过吗
  • 学校按部就班地推进教学教程有什么害处吗
  • 每天按部就班的上班,很迷茫,如何改变
  • 为什么按部就班的人活着的一生,才是众人眼中的正常
  • 在事业单位上班,是按部就班地工作,还是努力把工作做好
  • 你认为按部就班的生活,是怎样的感受
  • 为什么有些人对于小事爱吹毛求疵一定要按他们的意思按部就班的做事,不按就骂

你如何看待孩子教育,追求望子成龙,还是按部就班顺其自然

如何看待孩子教育是追求望子成龙,还是按部就班顺其自然?应该说哪一位家长不想望子成龙,望女成凤,只是在孩子教育过程中教育的方法不同罢了!有些是谆谆教诲、因势引导、人尽其才,最终使孩子成功;有些则是行自己所想,迫使子女学习并达到目的!

强制压迫的教育是伤害

首先,我想先说说强迫孩子学习,而达到家长的既定目标这种情况。我是极不赞成的!因为这往往欲速不达,强迫的手段容易造成敌意和对抗,带来的是孩子的厌学!

压迫导致反抗

如果孩子天性直言快语,与家长对抗甚至升级,不可避免!要是孩子比较懦弱一点,他敢怒不敢言,不愿意也得强装,长期压抑的不良情绪后果更可怕!不是学业不成健康就出了问题,就是学业有成但埋下极端心理的隐患,各种不适应症及与人交流缺陷,会使人生之路多坎坷、甚至悲剧!

被迫顺从未必说到心里

高学历但人格不健全造成的悲剧不鲜见!到那个时候家长不要说:“我一切都是为孩子好啊!”说什么都晚了!根本上说,结果是父母的自私造成的,强制压迫,难道家长不是急功近利?没想着光宗耀祖?这些是孩子成长最需要的吗?

受到鼓励的孩子多快乐

然后,再说说如何对孩子因势引导。想让孩子比较好的接受,①是家长对孩子的方法,②是孩子所学的内容。

民主、平等、尊重,朋友无话不谈

①家长对孩子方法上是谆谆教诲,态度上把对朋友的方法,用在教育孩子过程中;语言上不用比如:“你要怎么做“、“你应该怎么做“等命令句式,或者“这么简单你都不会“,“人家某某都怎么好“之类贬斥性的话。孩子希望鼓励!说到这里想起一个小故事:一位妈妈参加儿子家长会,老师把孩子说的一无是处,妈妈回家后孩子担心的问妈妈,老师怎么评价他,妈妈忍住眼中的泪告诉他“老师说你很不错!”就是这样一个善意的谎言,拯救了孩子!从此努力学习。

指责否定使人后退

②在孩子所教内容方面,教育上有个“最近发展区“理论,就是说,对孩子要求的学习内容,比孩子能够到的稍高一点点,他跳一跳就能拿到,使他越来越有自信;而不是费了好大力气也达不到,而毁掉他心中的希望!

其实,实际的教育过程中更多的是前两种的融合,孩子正常的发展过程中,就要谆谆善诱;但当孩子出现发展的偏差,尤其是坏习惯的矫正,就应该矫枉过正,采取一些强制的措施。

家长都一样的望子成龙、望女成凤,但不一样的方法和过程,就会造成截然不同的结果!在教育的过程中,多花一些时间,多用一些耐心,陪伴他,发现他的问题,合理的方式就能够事半功倍,使孩子获得幸福感,取得教育孩子的真正成功。

开启心灵从陪伴开始

如何提高做事情的方法与效率,我太死板了,做什么都是按部就班

你问如何提高做事情的方法与效率,我太死板了,做什么都按部就班?我的答案是:首先你应该明白做事按部就班是对的,不要否定。但是你不明的是做事至少有三个层面。按部就班是基础层面。刚上手的工作,对于你来说都是新鲜的,必须按照规定程序,依序施行;简化工序是第二层面,就是在第一个层面基础上,熟能生巧。了解到整个操作系统诸环节流程的结构,各环节之间衔接的关系,可以从优选法的角度考虑,寻找更便捷通畅的组合方式,减去中间的可能重复无效的环节,实现优化配置资源与业务流程的重组;第三个层面是在前两项工作的前提下,再遇到无法克服的障碍,只能建议改革机制或者技术创新等;

其次重要的是改变思维方式,把坚持与变通相结合。就是换个方位或者角度去观察分析琢磨工作流程,可能会有新的发现。这一点是你由第一个层面开始前进的动力。但这并不是一日之功可成功的,需要持续不断地努力;

再次是坚持小步稳进的原则推进。作为一位普通员工有了新的想法,再听听同事的想法,逐步形成较完善的方案,你应该在征得上司支持的情况下,先在本部门实施,条件成熟后再依次推开。

最后你的当务之急是解决生活与工作之间的安排问题,其他都是后话。你可先有个时间分配计划,严格执行后再逐步丰富内容,提高标准。你觉得可行吗?就如图中的景色层次分明一样。

一辈子这么短,就要这么按部就班地过吗

一辈子,对一个人来说,说长也不长,说短也不短,如果按步就班,过着朝六晚五的生活,没有一点动力,也没有一贞创新,过着一人吃饱,全家不饿的生活,我想,大多数人是不愿意的,一辈子好难,一个人的一辈子,没有一帆风顺的,如果一个人在一生活中不断创新,排出万难,过五关斩六将,创出了一番自己的事业,这时就要脚踏实地,按步就班,一步一个脚印往前走了,只有这样,自己的事业才能达到顶峰,一辈子很短,如果昏昏晕晕,不知进取按步就班是不可取的,这里按步就班,说的是两种人生,不一样的态度。

学校按部就班地推进教学教程有什么害处吗

谢谢悟空诚邀。

“学校按部就班地推进教学教程有什么害处“?这个问题在现实教学中是一个非常纠结与“不好意思“的棘手工作,一面是制度规定教学大纲计划,一面是老师心急火燎学生参差不齐达不到“教学目的“。因为,“按部就班“是“规定动作“,留有欠缺与遗憾,“程序设计“与“计划行动“必须“按部就班“,混乱收纳。

一,作为老师按照“教学大纲“与“教案进度“实施工作计划,完成教学任务,特别是“按部就班“的“一刀切“教学时效,在学校规章制度与教研活动要求中,也是理论与现实脱节而又不能“自由“自主,各行其是的矛盾所在,特别是教学一线的老师更是虚假应对,“真实性“不能履行。往往是“上有政策下有对策“,明一套“按部就班“程序“暗一套“内部人士细则“。“一种方案两套班子“。所以,“按部就班地推进教学教程“是学校教学管理与教师得心应手的一种“暗中作弊“,“形成制度“的教学教程。

每天按部就班的上班,很迷茫,如何改变

一,对工作怀有敬意,树立职业神圣感。二,对工作有创新感,自己培养工作创新意识,主动创新方法,创新思路,让每一天的工作有新鲜感。三,日有所思,日有所悟,每天总结得失,保持进取心。四,把每天的工作当成一次创造,每天都有进步,每天都有收获,何乐而不为呢?作为一名机关工作人员,自己首先应给工作定个高度,这个高度就是核心竞争力,打造出个人风格,打造成个人名片,工作就会天天新,心情自然天天好,效率自然天天长。

为什么按部就班的人活着的一生,才是众人眼中的正常

想证明自己自谋出路创业吗?身边百分之九十九这样的人不是处在日思夜想的痛苦之中,就是处在创业失败生活不堪被追债被失信的苦苦挣扎之中。想吃老啃老吗?绝大多数人没有这样的机会和条件,即使有机会有条件的也会惹人耻笑。反观按部就班的人虽然被单位里的条条框框所左右,有时候心情也会烦闷无奈,也会痛苦挣扎,但是一辈子固定且稳中有升的工资收入不但可以弥补这种无奈和痛苦,同时又绝对会保障自己一辈子生活无忧,医疗无忧,养老无忧。

比较下来,如果不谈理想和奉献若想要正常地活着,有生活品质保障的活着,按部就班当然是最好的选择了。

在事业单位上班,是按部就班地工作,还是努力把工作做好

大家好!

我认为,要努力的把工作做好。无论你在哪个单位,都要努力把工作做好,因为你是在为自己工作!

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你认为按部就班的生活,是怎样的感受

按部就班的生活是一种人生嗝屁的感受

就像温水煮青蛙,没有了折腾一下的心!今天的自己和十年后的自己并无多少改变,唯有岁月催老了容颜。

按部就班意味着生活无欲无求。说难听了就是无激情、无斗志。

而立之年的我们怎么能这样漫不经心地走过人生的黄金时段,那样的人生和嗝屁有什么区别!

按部就班的生活是有劲无处使的感受

人生就像跑步,大汗淋漓后方能感觉到浑身舒畅

晚上吃完饭,照例去健身房健身。

站到跑步机上,开始慢跑。每过几分钟上调一次速度。一直跑到大汗淋漓,方才感到浑身舒畅。

这一刻,我恍然大悟——人生就像在跑步机上跑步。

跑步不跑到大汗淋漓感觉不到浑身舒畅,人生不拼到筋疲力尽总觉得心有不甘。

我们如此年轻,又怎么舍得停下自己的脚步。

按部就班的生活是毫无斗志的感受

马云:“今天会很残酷,明天会更残酷,后天会很美好,但大部分人会死在明天晚上。”

王健林:“我到了黄河心也不死,撞了南墙也不回头。”

马化腾:“不要羡慕别人拥有的,只能说明我们付出还不够。”

他们个个都功成名就了却还不断努力。运气本来就是努力的附属品,命运也总爱垂青于努力的人。

有多少人是借着无欲无求的假汝之名混天了日的过日子。

大多数人说无欲无求、顺其自然都不是那么地轻松自在。

他们的眼中分明包含着对生活的无奈,对能力不够强大的自我安慰,对碌碌无为的自我救赎。

都说生命太短暂,没有时间留给遗憾。

千万别拿顺其自然来浮躁人生,真正的顺其自然是拼尽全力后的不强求,而非两手一摊的不作为!

按部就班的人生就如电视画面卡顿了一样,永远定格在那同一个画面。

这样的画面让人抓狂,却无能为力。

生活是有惯性的。当按部就班成了习惯,你就不会想着走出自己的舒适圈,去探寻更精彩的人生。

这样的生活单调到可怕,甚至无所适从!在这条路上走久了,就没有了跳出去看他处风景的勇气。

人生没有彩排,每天都是现场直播!

只不过,按部就班的生活注定了你的人生大戏就仅有一集。

即使看够了,也只能反复的重播!

为什么有些人对于小事爱吹毛求疵一定要按他们的意思按部就班的做事,不按就骂

谢谢邀请。我觉得这里面有两个方面的问题值得注意,一个是这个有强烈的长官意志,渴望驾驭和控制别人,否则就显示不出他的价值。

另外一个方面就是这个人具有心理强迫意识,即行为强迫症。因为他做事情的时候,就是这样做的,所以他也要求别人也必须这样做,否则就会不舒服,甚至很难受。

遇到这样的人真是有种不幸的感觉,没有自己的想法,没有自己的行动自由,一切都是按照别人的观点和意见行事。在别人眼里,自己就是一枚棋子,是一个傀儡。

现在有两条路可以选择。

第一是什么也别说,也别想。一切按照他的意见办事,出了问题你不承担责任就是了。

第二是找个时机,对他的观点进行强烈的反驳,而且要有理有据,让他对你刮目相看。

鲁迅先生说得好:沉默啊沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!

人的忍耐是有限度的,无限的忍让,没原则的服从,只能让你变成他的附庸。

你的性格,你的情感,你的底线,在他眼里一文不值。这怎么能行呢?

做人做事要讲底线,要讲原则,这是不容置疑的。

该使用你的权利的时候,该发表你的意见的时候,绝不能无休止的退让。

你有自己的性格和脾气吗?

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