南京雾霾停课（南京持续遭遇雾霾“围城”，即将结束，你期待吗）_停课_南京_老师

本文目录

• 南京持续遭遇雾霾“围城”，即将结束，你期待吗
• 雾霾天气来袭，西安各幼儿园、中小学是否会实行停课
• 雾霾严重为什么中小学停课
• 南京一高校老师说学生像“站街的”，被学校停课调查，你怎么看
• 南方多地因大雪停课，有人质疑我们在教育上表现得太宠溺孩子，你怎么看
• 什么天气情况下学校会安排停课
• 最近南京的雾霾为什么这么严重

南京持续遭遇雾霾“围城”，即将结束，你期待吗

讲真，南京雾霾对我没特大的影响，我主要担心的是这雾霾影响我老妈——一名哮喘病人。

记得在南京江宁上大学的时候，有天雾霾特别严重跟起雾似得，去宿舍阳台上都看不到不远的图书馆。这种天没啥，待在一起宿舍和舍友玩游戏也就过去，但是我还是掏出了手机给我妈打了个电话，提醒她霾严重，带个口罩出行啥的。

不仅如此，南京梧桐树多，每到特定季节梧桐絮满天飞舞，别说哮喘病人了，普通人呛一点都难受的不行，所以每到那个时候我也特别担心。

南京雾霾结束，肯定是高兴的，希望多一点好天气吧。

雾霾天气来袭，西安各幼儿园、中小学是否会实行停课

雾霾天停课，这一决定的初衷应该是为了孩子们的身体健康考虑而作出的，可仔细想想，无论在家里，还是在学校，大家都生活在同一片天空下，家里的雾霾恐怕也不会比教室里的雾霾稀薄几分。说到底，我们停的是课，还是我们的责任呢？

雾霾天停课，大多都有个前提，叫做“停课不停学”。停课前，老师会布置大量的家庭作业，有时甚至到了不吃饭不睡觉也做不完的程度，课是停了，孩子的负担却更重了。

雾霾天停课，貌似老师可以闲下来，休息了，其实不然。正常情况下，老师按照规定的教学计划、课时，完成自己的教学任务。可这一停课，学生是可以不来学校了，可没谁也说老师就可以放假呀。现在的网络、媒体如此发达，你还不得继续到校，给学生们来个在线网络教学；还不得对布置的作业在线答疑。

雾霾天停课，孩子们都回家了，你不要以为这时候，孩子的安全就跟你没关系了。雾霾天孩子停课了，孩子的家长们可没有停工放假。无形中，这反倒成了孩子们无人管理的真空阶段。小孩子们的自制力普遍都比较差，没有谁能担保他们个个会老老实实的在家里呆着。

雾霾天停课，孩子的家长更是苦不堪言。如果家里孩子上学了，自己也就该上班上班，该干业务干业务。可这孩子一放假，麻烦来了，孩子在家，为了确保他们不到处玩、确保他们完成作业，总得家里留个人看着吧。可雾霾天，政府只说是要限行、要停课，可没有要停工一说。

所以，雾霾天停课，我们的决策者是不是可以再设身处地的思考一下，因学生停课而引发的诸多状况。只是一个简单的停课决定是很容易作出的，可这个决定是不是过于简单，是不是负责任，确实值得研究和考量。

雾霾严重为什么中小学停课

首先介绍一下什么是雾霾。

雾霾，是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报，统称为“雾霾天气”。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。

雾霾——危害身体健康途径

1、 通过呼吸道：吸入雾霾重金属有害微粒，进入肺部伤害呼吸道。

2、 通过皮肤毛孔：人们常常认为雾霾只会通过呼吸道伤害身体健康，其实雾霾无孔不入，侵害身体健康最大的途径是通过皮肤毛孔进入身体再进入血液，破坏肌肤健康色斑、暗沉、痘痘、过敏、肌肤加速衰老、皮炎等肌肤问题随之而来。

　由于孩子的呼吸道相比成年人来说抵抗免疫力较低，雾霾中含的有害物质一旦被孩子吸入，就会刺激他的呼吸道黏膜，引起呼吸系统的各种疾病;因此雾霾天气要减少户外活动。防止雾霾的侵害。因此中小学采取放假的方式以减小学生户外活动时间确保安全。

南京一高校老师说学生像“站街的”，被学校停课调查，你怎么看

谢谢邀请。

南京高校这位教师因为过激的言语，在网络上受到关注。现在我终于空闲下来，认真看了这个视频。这个视频老师的情绪是在学生不听话的状况下讲的话，从我，一个家长，一个老教师的角度来说，老师讲的完全有道理。

首先，我表明态度：坚决要支持老师！

这个老师已反复说，你们不要嫌黄老师说的难听，确实是压抑不住学生不上进不努力的怒气，作为师者“恨铁不成钢”愤激的话语言。这种话还叫挫伤了自尊心，还要影响师德，我觉得那干脆谁也别做老师了，成天唱不着边际的高调就好了。现在的学生动不得，也说不得，天天被宠溺，你让他们受啥教育呢？学习从来都要吃苦努力，需要鞭策激励，这个老师列举的都是些奋进的学习例子，而这些学生看来上课吊儿郎当——站在讲台上的老师，替他们的家长训斥不争气的孩子，替国家管教未来的一代，学校应该感谢这位教师才对。好在我看到网络上的大众眼睛?是明亮的。大家的评论：

2、从学生的现状看，你有点血性有点正义，有些学生你恨不得替家长抡起巴掌。

我对艺术生没有偏见，但是不得不对他们大多数有看法。实际上，我们现在大多数艺术生不是因为热爱艺术而学习艺术专业，而是义务教育段学业成绩差，凭文化课难考入大学而走捷径来学艺术专业的。现实就是这样，专业课速成，文化课成绩低，考入艺术类专业。这些学生整体纪律性自制力个人修养等等，都是更需要管教的。专业水平不高，课堂散漫，想也想得出来，这是常态的课堂。

在教育这么多年，也从来没有像近几年见识过：女生终于不再是传统女性。

现在的学生，特别是女生流行“至贱则无敌”。连所有老师都惊诧：现在的女生怎么了？一位同事，50岁的男教师，一天无奈地说，刚接的班上有女生上课的时候，不看书不做作业，拿眼瞟我，挤眼努嘴，我怒气冲冲地训斥她：你在干啥？这个学生竟然娇滴滴地说：老师，你真帅呀。你不知道这是干啥？那个语气语调，你恨不得上去就用耳光去扇她啊！我笑笑说：她在撩你呢。这位大爷老师苦笑，撩大爷？主要是还不是一个。

今年刚刚接手的初一学生，有临时代课的地理老师是个年轻的小伙子。一天，几个女班主任交流：哎呀，现在的女生怎么这么贱呢？几个女生在撩着现在的这个地理老师 。

我们是当地校风优良，管理严格的优秀学校，尚且如此，那如果这些女生汇聚到一起，会怎样？现在的部分大学生确实化妆超级世俗。春节期间，我见到一个学生，以前这是一个漂亮清纯的女孩子，现在贴了假睫毛，纹了印章眉 不忍卒看，只为她父母叫屈。

3、从学校这一方讲，有什么依据只让老师停课呢？这些学生也是应该停课的！

学校这种做法，不是分明助长了学生的气焰吗？那老师以后还能上课吗？还能批评学生吗？

现在的教育系统真得改改习惯了——教育局也好，学校也好，只要家长学生反映问题，动不动就先拿老师开刀。这种风气要不得！学生上课拿手机，拿电子设备进教室，本身就是教育部不允许的现象呀。停课整改先从这些上课的学生抓起才是。

我是花自香17，欢迎留言交流教育问题。如果同意我的观点，请不吝点赞转发。谢谢各位支持。

南方多地因大雪停课，有人质疑我们在教育上表现得太宠溺孩子，你怎么看

看到大多数人支持，我就放心了。说明在一些基本问题上，大家三观还是正常的。大雪停课的关键在于‘安全’问题，生命是最重要的。没有了人，一切都没有了价值，这应该是我们考虑问题的立足点和出发点。如果不把人的生命作为第一要点，像六六、梨花大妈和本问题下某答主那样忽视人的安全及社会的发展、进步，动辄以前如何。我们是否可以说以前没有学校，我们要废除学校？以前都是皇帝，我们要恢复皇帝？以前一妻多妾，现在也要如此？讨论问题，不是基于合理性和合法性，而是基于‘以前’，对这样的人最好送回商朝！

什么天气情况下学校会安排停课

在烟台只有极端天气学校才放假。

2005年冬天，烟台连续下了几天大雪，教体局通知学校放假。从教20多年从来没有遇到过这种情况，班主任忙得手忙脚乱，一边通知家长，一边安排到校的学生。学生家长根据自家情况，自由选择到校上自习或者在家自由复习。老师们到校组织学生上自习，课间或空课的时间扫雪，扫完了继续下，下完了继续扫……

记得那年我女儿三岁多，为了培养孩子的意志力，我每天带着她踏着积雪去幼儿园，两公里的路程要走一个多小时，公交车停运，私家车也少之又少，大街上满是走着的上班族。

那年的雪，百年不遇，至今记忆犹深。

最近南京的雾霾为什么这么严重

原因我觉得是以下几方面:

1.南京地形环山，虽然山势较缓东面是平原无阻挡而且离海不远，水汽进来不易扩散，遇冷就是雾，加之细小颗粒物就是雾霾

2.本地化工厂，还有镇江，马鞍山，徐州等的围城，特别是小工厂小作坊较多，一旦管理不到位会加重雾霾

3.异地输送，西北方向从山西，河北；北方从内蒙古，天津，山东等过来的雾霾，经冷空气前的低压效应会加重雾霾

4.南京楼层高且密，城区缺少绿化，城市热岛效应不利雾霾的扩散

5.气候因素，属亚热带半湿润气候，同时冷暖空气经常在此处交汇。。近期的特征是冷空气较弱且频繁，异地的污染被扩散到南京一带却无力南扩。南边的副高偏北偏强。南京处于副高北锋影响面，水汽偏少，形成霾为主的污染天气

6.郊区农民的一些生活习惯像土灶做饭，燃烧秸秆或生活垃圾等也有一部分影响

7.机动车保有量越来越多，但排放标准仍滞后，尾气形成一部分细小颗粒物，同时造成空气上冷下暖地面又冷，排放物的增多不利对流遇水汽加重雾霾

8.建筑工地未按标准作业遇风形成土尘飘扬，不当的洒水方式，从而形成和加重雾霾

9.南京水域较多，在冷空气干燥带来污染却无力南扩的虹吸作用，副高锋面干燥的蒸发作用，水汽蒸发较多，增加空气的湿度，遇冷暖弱僵持天气就形成雾

10.城市建筑一般外表有瓷砖或玻璃幕墙，比砖石结构或木质结构更难吸收空气水汽，特别是建筑密集更是加重此效应

就这么多吧，欢迎补充指正