本文目录一览：
- 1、口述到底是什么?
- 2、口述的解释及造句
- 3、什么是以口述方式出题?
- 4、护理技能大赛心肺复苏流程口述
口述到底是什么?
1、口述指口头叙述。语出吴泰昌《阿英忆左联》：“我有时在旁边听着他谈，有时根据他的口述代为复信。
2、口述意思口头讲述。造句如下：所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是本来可以。于跃海说，网帖是他口述、请律师代录代发到网上去的，他对网帖的真实性负全责。童话是通过长篇诗句口述的。
3、口述作品是指用口头语言形式表现，未以任何物质载体固定的作品。例如，教师的讲课，人们在公众场合的即兴演讲，法庭辩论等。
4、这些年，姐姐到底发生了什么？ 把她从一个冷美人变成了一个肥胖的中年女子。 15 知道我们只是来北京游玩后，姐姐让姐夫帮我们订酒店。
5、什么是口述历史？口述历史是指口头的、有声音的历史，它是对人们的特殊回忆和生活经历的一种记录。“口述历史兴起的条件是技术的发展，录音机和摄像机的出现使得历史记录的音 视频信息呈现成为可能。
口述的解释及造句
口述意思口头讲述。造句如下：所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是本来可以。于跃海说，网帖是他口述、请律师代录代发到网上去的，他对网帖的真实性负全责。童话是通过长篇诗句口述的。
口述的造句有：瞄准确性的叮问并非口述历史所独有。西藏社科部门首次整理出版百年西藏“口述史“，口述。口述的造句有：口述史是亲历者叙述的历史。瞄准确性的叮问并非口述历史所独有。拼音是：kǒushù。
口头叙述：他口述，由秘书记录。分词解释：秘书：①协助领导人联系接待，办理文书和交办事项的工作人员。②指秘书职务。③使馆中职位低于参赞高于随员的外交官。
什么是以口述方式出题?
口述题目：在一些情况下，老师可能会口头口述一些题目，让学生记下来并完成。这种方法可以节省纸笔的使用，但对学生的记录能力要求较高。 使用计算器：在计算复杂数学题时，老师可能会使用计算器来辅助出题。
幼儿园大班数学中的“口述应用题”是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容。因此，在教学中，教师应努力贯彻逻辑思维训练的原则，并贯穿教学的全过程。具体地讲，就是要“坚持两种训练，实行两个转化，进行两 种比较”。
一般是考官念题，考生面前有张白纸，可以打草稿。『捌』 什么是以口述方式出题 以口述方式出题，那这个应该是通过网络。用语音进行表达吧。口述是相对于文字而言的。
口述作品是指用口头语言形式表现，未以任何物质载体固定的作品。例如，教师的讲课，人们在公众场合的即兴演讲，法庭辩论等。
叙述[ xù shù ]释义：将事情的经过写下来或说出来：叙述事情的经过｜他的叙述很有条理。出处：《中国民俗传说故事·哈民族的正月年》：“老人叙述起昨天发生的事情。”例句：他把事情的经过简略地叙述一遍。
回忆录是一种口述史料，也是一种文献史料。回忆录通常是通过口述的方式来记录历史事件和经历，因此可以被视为一种口述史料。但同时，回忆录也可以被记录下来并整理成书面形式，成为一种文献史料。
护理技能大赛心肺复苏流程口述
确认环境安全（动作要领）进行现场评估，口述“危险因素已排除，现场安全；做好个人防护（去除手上戒指、手表或装饰品）”。跪在患者身边快速定位：双膝打开与肩同宽，膝盖位置跪在患者肩膀距离一拳头距离。
心肺复苏操作考试流程与评分标准如下：当发现有人突然倒地后，先确认现场环境安全。（口述2分）。双手轻拍病人双肩，同时双耳交替呼叫病人（动作正确）。口述：病人无意识。
简单地说，通过胸外按压、口对口吹气使猝死的病人恢复心跳、呼吸。一般来说，徒手心肺复苏术的操作流程分为以下五步：第一步、评估意识：轻拍患者双肩、在双耳边呼唤（禁止摇动患者头部，防止损伤颈椎）。
尽早电除颤，进一步行高级心血管生命支持。注意事项 心肺复苏的注意事项主要有，确保环境安全；患者的体位要正确；判断患者到底有没有反应；按压的部位必须要准确，即胸骨中下1/3段，也就是双乳头连线中点等等。
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