英语四级考试作文的万能金句有很多，而且具有一定的规律性，只要能够体现考生对英语亮点词汇的运用能力，则被视为英语四级作文的金句，比如“Recentyearshaveseenaboomin”“Nowadays,therearemany”“Mostofusmayhavesuchexperience”“AsfarasIamconcerned”，是考生常用的四级考试作文的万能金句。
英语四级考试的作文，是考生高分通过的关键内容之一。提升英语四级考生的分数，关键要掌握“让阅卷老师眼前一亮的金句”。考生获得英语四级高分成绩，不仅需要一定基础，更需要一定技巧。
接下来，备考大学英语四级的同学，认真学习以下21句英语四级作文“万金油句子”，提升跨越英语四级考试425分的效率。
一、英语四级作文开头段常用提出现象句型
Nowadaysmoreandmore…arecommonlyandwidely…ineverydaylife.如今，在日常生活中，越来越多……被广泛……。Inrecentyears…isgaininggrowingpopularitywith…近年来，……收到越来越多……的欢迎。Recentyearshaveseenaboomin…近年来，……出现了迅速增长。Nowadays,therearemany…如今出现了许多……Nowadays,…hasbecomeaverycommonmatterin如今，……已经成为……的常见现象。Nowadays,thereisagrowingtendencyin…如今，在……方面出现了上升的趋。Recently,…hasarousedwideconcern./…hasbeenbroughtintofocus.最近，……引起了广泛关注/收到了人们的关注。Mostofusmayhavesuchexperiencethat…我们当中许多人可能都有……这种经历。
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二、英语四级作文开头段常用引出他人观点句型
9.Inreactiontothephenomenonof…,somepeoplesay…针对……现象，有人说……
10.Whenaskedabout…mostpeoplesay…当被问到……，大多数人认为……
11.Whenitcomesto…,somepeoplethink…关于……，有人认为……
12.Now,itiswidelybelievedthat…现在，许多人认为……
三、英语四级作文中间段常用引出两种不同观点的句型
13.Therehassprungupaheateddebateastowhether…Somemaintainthat…However,othersbelievethat…关于是否……，人们争论不休。有些人认为……另一些人则认为……
14.Thereisapublicdebatetodayover…Somepeoplebelievethat…Othersclaimthat…如今社会上出现了关于……的争论。有些人认为……另一些人则声称……
15.Whenitcomesto/talkingabout…,quiteafewpeoplebelievethat…butotherpeoplethinkdifferently.当谈及……时，有相当一部分人认为……然而，另一些人则有不同想法。
16.People’sopinionsvarywhentheytalkabout…Somemaintainthat…Othersbelievethat…当谈及……时，人们观点不一。有人坚持认为……另有人认为……
四、英语四级作文结尾段常用引出“我”的个人观点句型
17.AsfarasIamconcerned,Iagreewith…就我个人而言，我支持……
18.Astome,theformer/latteropinionismoreacceptable.对我来说，前/后一种观点更可以接受。
19.Formypart,Iamonthesideof…对我来说，我站在……那边。
20.AsIseeit,…就我看来……
21.Frommyperspective,I…就我而言，我……
五、通过范文提升英语万能句的运用能力
Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:Students’RatingofTheirTeachers。Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelowinChinese.
作文要求：
学生给老师打分已经普遍人们对其持不同态度我的看法
Students’RatingofTheirTeachers
Nowadays,ithasbecomeascommonincollegesanduniversitiesforstudentstogradeteachersasforteacherstogradestudents.Insomeuniversitiesstudents’ratinghasevenbecometheonlysourceofinformationonteachingeffectiveness.
This,however,hascausedgreatcontroversy.Someareinfavoroftheratingsystem,Theyholdthatsincestudentsattendtheteachers’classeseveryday,theyshouldhavetheiropinionabouttheirteachers’effectiveness.
Others,onthecontrary,arestronglyagainstit.Theybelievethatthereismuchmoretoteachingthanwhatisshownonstudents’ratingforms.Studentsshouldnotbeexpectedtojudgewhetherthematerialstheyuseareuptodateorhowwelltheteacherknowsaboutthesubject.Thesejudgmentsrequireprofessionalknowledge,whichisbestleftfortheteachers’colleagues.
Ithinkstudents’ratingoftheirteachersisnecessary,butitshouldbeconductedinawaythatcanreallyshedmeaningfullightonteachers’performance.
Insteadofratingtheteachers’knowledgeonthesubject,studentsshouldbeaskedtoestimatewhattheyhavelearnedinacourse,andtoreportonsuchthingsasateacher’sabilitytocommunicatewithstudents,hisorherrelationshipwithstudents,andhisorherabilitytoarousestudents’interestinthesubject.
作文点评：越来越多的高校采取让学生给老师打分的形式来了解教学情况，并以此作为促进教学质量的有效手段。对此类做法，教育管理部门及教师双方褒贬不一，看法迥异。本范例题为校园生活热议话题，需要考生进行针对性练习。
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