阳光讯（白亚莎 记者 刘杰）立德树人，培养社会主义建设者和接班人是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。3月11日至12日，西安市未央区雷寨小学派新入职教师梁之涵参加了为期2天的“新时代德育建设与班主任管理创新高峰论坛”。
3月11日上午，本次论坛在唐宁老师的主持下准时开始。会议以特级教师，全国优秀教师华林飞《我的亲民主义》报告拉开序幕。华老师通过对“学会了解学生，教育回归生活”；“学会创设教育情境，引导学生在体验的基础上进行道德建构”两个策略的阐述来介绍分享自己的教育故事。江苏省邗江区实验小学德育主任，扬州市特级班主任卜恩年老师为大会做了《趣谈班级管理解码策略》的报告。卜老师首先用“苔花如米小，也学牡丹开”一诗展开第一部分“花开有期”的讲述，接着以一位一线班主任的视角来审视学校的班主任工作，用自己亲身在班级里实施的鲜活生动的案例，向大家讲述了如何运用班主任的教育智慧，积极发挥班级文化的作用，打造一间“温情教室”，最后卜老师总结：教师用有价值的眼睛看见了孩子，孩子就有了价值。
11日下午，中小学高级教师，南京将军山小学副校长潘勇老师为大家做了以《“五育”并举守初心，“三全”育人担使命》为题的报告。潘老师立足于校园文化，首先分享了有效实施全课程育人的实践案例，接着向大家介绍了切实开展“三全育人”的策略路径，把校园文化落地到班级文化，将班级文化与语文学习相结合，立足教书，着眼育人。
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12日上午，石家庄私立第一中学附属小学校长李佟做了《一班一世界 一心一天堂》的报告。李老师的报告通过“诗韵·以国学润心”，“国宝·以博物拓心”，“戏曲·以艺术沁心”，“毕业·以·仪式暖心”四个板块展开，详细的介绍了所在学校的校园文化设计、研学活动开展、特色课程建设、毕业系列课程，全方位的阐述了如何建构特色班级文化。
12日下午，北京教育学院教授，德育与班级管理研究中心主任迟希新教授的《让教育在活动中发生——后疫情时代班级活动育人的理念与有效实施》报告从“后疫情时代”展开，详细分析了“后疫情时代”的学习教学重心以及以活动为载体的育人策略变革，如何构建活动育人大棋局以及主题班会如何开展。最后以冯友兰先生的“阐旧邦以辅新命，极高明而道中庸”结束。
此次为期两天的培训，对进一步深化学校班主任队伍建设，更新班主任管理理念，创新班主任工作途径，起到了十分重要的引领作用。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。相信在今后的工作中，雷寨小学的班主任定会不断学习，不断深思，不断实践，以全新的班级管理理念，打造班级管理新品牌。
编辑：马格
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