为什么我家孩子都2个月了还不知道追视呢?
为什么我家孩子4个月了还不能逗笑呢?
为什么孩子的手眼协调能力那么差?
为什么孩子读书总是漏字?
孩子上课老走神、写作业慢和视觉有关吗?
带着以上疑问，我们来一起探索孩子的视觉功能：
1、第一个故事：2个月的文文为何不会追视?
文文2个月了，妈妈发现他还是喜欢看向光源，但就是不会追着东西看，也不会追着妈妈的脸看。原来，文文是早产儿，有低血糖病史，低血糖造成宝宝大脑的枕区受损造成了视觉障碍。经过康复科的视觉训练，文文的视觉追上了同龄儿，也能冲着妈妈甜甜地笑了。
2、第二个故事：二年级的亮亮为什么总是把b写成d，把p写成q?
二年级的亮亮不喜欢学习，阅读时老是揉眼睛，喜欢用手或笔指着读，阅读时容易丢字落字，画画涂色时总是涂出边界，写字时老是写出格，而且写作业磨蹭，注意力不集中。原来，亮亮的视觉调节功能和视觉信息处理出现了问题。经过指导和训练，亮亮爱上了学习，爱上了阅读，注意力也比原来提高了，又变回那个开朗自信的亮亮啦!
徐州市儿童医院康复科在传统康复的基础上开展特色视功能评估与康复训练技术，经过系统的评估及个性化治疗方案的实施，我们帮助了很多早期有视功能障碍及视觉学习障碍的孩子。
康复的问题主要包括：发育迟缓伴视功能异常;脑性瘫痪伴视觉障碍;颅脑损伤引起的视觉障碍;弱视;眼球调节障碍;视觉信息处理问题引起的读写障碍等。
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琳琅满目的视觉训练工具
徐州市儿童医院康复科专家提醒您：
在大脑发育的关键期，中枢神经系统可塑性与代偿能力最强，如果您已经发现孩子的发育和同龄儿相比有差距，不要等待或是抱着侥幸心理，一定要早期寻求专业人员的帮助并尽早进行干预，避免误区少走弯路。
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