篮球比赛游戏(最初的篮球游戏是什么样的)_比赛_篮球_裁判

本文目录

  • 最初的篮球游戏是什么样的
  • 篮球体育课游戏
  • 幼儿篮球七类游戏有哪些
  • 幼儿篮球趣味小游戏
  • 篮球拓展训练游戏
  • 关于篮球的游戏有那些
  • 篮球比赛活动方案5篇
  • 趣味篮球比赛方案

最初的篮球游戏是什么样的

篮球这项运动最开始是使用橄榄球作为比赛道具,将橄榄球向篮筐扔去,投入篮筐得一分,最终按照一来决出胜负。

我国拥有浓厚的篮球文化,在1896年篮球运动就被传入中国天津。随着时代发展,篮球已经成为青少年最喜欢的运动之一。有人曾经做过统计每5个中国人里就有一个篮球爱好者,这足以证明篮球在中国的地位。每个城市到处都有篮球场,每天都有篮球,少年在球场上挥洒自己的汗水,这足以证明篮球的魅力所在,但是篮球的历史许多人都不知道。

一、篮球曾经是橄榄球。

篮球是由美国的一位体育老师在1891年发明,最开始篮球游戏非常简单,没有人数和场地约束。通常参加篮球比赛的队员会占到球场两端,裁判员会向中间抛球,双方球员在球抛出以后,立马进场抢球。而且最开始篮球是橄榄球,而且篮筐也是竹筐也因为篮筐太小,每次投中以后需要有人搬梯子来将篮球取下。在那个年代,人们通常将篮球游戏称为筐球。但是这样的方式导致比赛进程很慢,而且会耗费大量人力,因此篮球创始人最终决定将篮球制作成现如今的篮球形状,并且将篮筐加大。

二、篮球有很长的比赛历史。

虽然篮球是在1891年发明,但是篮球被列为奥运会正式比赛项目是在1936年柏林奥运会。而且在这次奥运会,中国也首次派出篮球队参加比赛。更有意思的是直到1992年奥运会的篮球比赛项目才允许职业篮球运动员参赛,或许是担心职业选手参加会影响比赛的正常进行。篮球成为正式比赛项目也已经过去很长时间,我国篮球发展也非常迅速,希望国内可以涌现出更多的天才少年。

篮球体育课游戏

  1. 抓鱼:

  2. 由一个人开始来捉人,只要被捉到的人就得和捉他的人手拉手,继续去捉下一个人,然后人越来越多,就会拉成一个网来捉人。

  3. Game ball:

  4. 众人围成一圈(分开),选出一个人在中间来捉球,站成一圈的某个人在空中抛篮球给对面的人(只能一次接到,不能弹到地上以后再接,否则算输),依次传球给任意方。中间的那个人负责来捉这个球,如果球被他碰到,那么传球的人就算输,换他继续上场捉球

  5. 过五关:

  6. 过五关”是一种集体活动的游戏,男女皆宜,6人或10人,分两组,一组“守”,即把关,另一组“冲”,即过关。在球场或空旷地上,用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字,然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横,变成“王”字。 两组的自由结合分开后,以6人玩为例:守的3人分别守在“王”字三横线上,守上横的人是“将”,还要守中间“竖”的一条线,以下二人只能死守其余两条横线。冲的3人先冲“将”第一关,再冲第二关第三关。不论守方冲方,都不能踩到外围线,踩到即“死”,双方互换。冲方如果不被守方抓到,顺利从头冲到尾,又反冲过去,即为胜,双方互换。

  7. 传球抓人:

  8. 以20人,半场为例。选2人,其余在半场不超出边线和中场线4条线内任意的躲避捕捉,选出的2人用一个篮球,只以传球的方式,不允许走步,运球的方式,2人传球移动步伐,用球触碰躲避人,球不可离手的情况下捕捉。在捕捉住后加入捕捉方一起捕捉下一目标。直到最后一人,躲避方可看准机会打掉传球路途中球破坏捕捉。但不可超出线。

幼儿篮球七类游戏有哪些

很多。
滚球类:赶小猪过山洞、双人滚球。投球类:投纸球、双手头顶投球、双手胸前推球。
拍球游戏:我们都是木头人、老狼老狼几点了。(双手拍球)。投篮游戏:运球定点投篮,运球绕桩投篮,传接球投篮。

幼儿篮球趣味小游戏

 活动目标:
  ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
  ⒉培养幼儿团结协作的能力。
  重点与难点
  学习两人以上配合传球。
  材料与环境创设
  1、幼儿人手一只篮球。
  2、红、绿、黄、蓝四队标记。
  3、音乐若干段。
  4、记分牌。
  活动流程
  一调动身心
  ⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。
  ⒉热身操:听音乐精神饱满地做。
  ⒊保育:略脱衣服。
  二基本部分
  ⒈四散练习,复习动作。
  ⒉探索练习,重点指导。
  ⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。
  ⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)
  ⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)
  ⒊灌篮比赛,综合练习。
  ⑴玩法:
  分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的.方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。
  ⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。
  ⑶幼儿分组进行比赛。
  鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。
  三结束部分(放松身体)
  进行颁奖仪式(胜者得金牌)。

篮球拓展训练游戏

篮球拓展训练游戏

  把汗水洒向篮球场,把激情投入到篮球框 在篮球场上拼抢,把心中胆怯和伤疤抛开,抓住每分每秒和对手较量,下面是我整理的篮球拓展训练游戏,欢迎来参考!

   趣味篮球比赛形式一:

  比赛项目

  1、3+2男女全场赛

  2、女子定点投篮

  3、男子3分投篮

  参赛形式及项目规则

  参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

  (1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

  (2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

  (3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

  比赛规则:比赛采取淘汰制

  第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的.一方将直接被淘汰;

  第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

  除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

  (1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

  (3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

  (4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

   趣味篮球比赛形式二

  第一项:篮球蹦蹦跳

  1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

  2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

  3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

  4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

  5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第二项:同心协力

  1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

  2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

  3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

  4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第三项:定点投篮

  1、每班选出5人参赛,男女不限;

  2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

  3、每投进一球,得一分;

  4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

  5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

   趣味篮球比赛形式三

  场地设置

  共设三个场地,每个场地均为1个篮球场。

  ①设置起始线,在场地中央距起始线5米处设立第一个标杆,以后每隔1.5米设立一个标杆,公设九个。

  ②距最后一个标杆5米处,设一投掷线,在第30米处,横向摆两排10瓶矿泉水。

  比赛规则

  Ⅰ、趣味赛: ①“保龄球” (一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)

  每队10人,5个男的一边,5个女的一边,由男生运球绕杆到达女生一边,然后由女生投掷篮球撞击水瓶。若未全部击倒,第一位男生将球捡回传给下一位男生,下一位男生仍然按以上方法进行以此类推,直至水瓶全部击倒,按用时长短排名次。

  计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按成绩分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  ②篮球蹦蹦跳 (一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)

  1.比赛每班派3男3女参赛,每边各一排。

  2.参赛者分成男女三组将篮球夹在两人背部中间

  3.当计时员哨响后,参赛者必须用背部夹住篮球的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再以同样的方式运回起点,即每组完成一个单程,单程为一球场宽。

  4.中途若篮球掉下,可用手捡起夹在背部以同样方式原地继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两人背部中间。

  5.计时远记下每个部门完成游戏的总时间。计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  ③天旋神射手 (一裁判个负责计时,一个裁判负责计数)

  1.比赛分组及规则:各班一队,四男四女一组,投球人在投篮前原 地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)

  2.投球及罚球规则:男生在罚球线女生在任意地点投球,把球投入篮筐才能换下一人,投五球不进亦换人。

  3.比赛结果评定:所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者 。

  计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

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关于篮球的游戏有那些

第一个、花样篮球(运球接力)

比赛规则:主持人现场选取两组队员,每组4人(2男2女)。每组首先由1男1女用自己的后背相互协调完成从中线到到篮下的运球,两人各自投中一球,原方法将球运回中场,交与同组下两位成员,完成同样的任务。两组同时分半场进行,耗时少者为胜。胜者可获得纪念品。

第二个、母鸡搬家(2人往返)

1、 参赛者将篮球夹在膝盖内侧。

2、 当计时员哨响后,参赛者必须以走的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。

3、 中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。

4、 违反规则的加10秒/次。

第三个、夫妻双双把家还(4人往返)

1、 两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。

2、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

3、违反规则的加10秒/次。

第四个、三角传球(3人)

1、把人分成人数相等的三队,按三角形队形站位,如1、2、3队。

2、1队首位同学持球,开始按照顺时针或者逆时针方向传给2队或者3队首个同学,球一出手就立即跑向对方队尾。

3、2队或3队队员接球后按照此方法依次进行。

4、熟练后可增加难度:一个队伍里第一位,第二位同学都持球,第一个人传出后第二个人也传球,但接球的是对方的第二个队员,也可以三个球,依次类推。

第五个、天璇神射(4人往返)

1、运送球的队员在送球之前,先在原地象鼻转十圈,再将球送至操场另一端,交给本队的射手。

2、各组射手在投篮前原地低头转十圈,在罚球线投篮投中为止。

3、送球队员只能将球送到射手手上,不能传球。

4、射手投篮必须在罚球线转圈和投篮。

5、违反规则的加10秒/次。

篮球比赛活动方案5篇

篮球 运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的 儿童 又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发,并博采 足球 、曲棍球等其他球类项目的特点,创编了篮球游戏。以下是我精心收集整理的篮球比赛活动,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

篮球比赛活动1

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”篮球比赛

二、活动目的:篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象:制造课、品管部及其他各部门在职员工

四、篮球比赛报名要求

1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工

2、每位报名人员只可参加一支球队

3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。

4、比赛时设有一个主裁,一个副裁

5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。

五、比赛安排:

1、比赛场地:公司篮球场

2、比赛时间:20__年12月10日----30日期间

3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设

冠军、亚军、季军、参与队。

4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

六、比赛纪律规定

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。

上海安和精密电子电器有限公司

主办单位:人事总务部

篮球比赛活动2

一、活动名称:

公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛

二、比赛目的:

为丰富大家的课余生活,提高校学生会的凝聚力,增强大家强身健体的意识,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,组织了这场篮球赛

三、比赛 口号 :

以球会友,弘扬活力

四、主办单位:

公寓管理委员会

五、比赛时间:

20__年3月21日到20__年3月27日

六、比赛地点:

涉外篮球场

七、参与对象:

公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员

八、赛前准备:

1、各队自行准备统一队服

2、周末占一个场地,周一至周五占五个场地

3、每场必须有2个裁判,一个记录员,一个计时员(其中裁判公管会和督察队各出两人)

九、分组方式:

①内部分队,公管会与督察队各派出3队队伍参赛,公管会编队:A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队

②小组赛赛制:以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组,假设AB甲为一组,则比赛分三场:AB,B甲,A甲;则第二组为:C乙丙,比赛分三场:C乙,C丙,乙丙,第一组第一名VS第二组第一名争夺一二名,第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名

③全明星大赛:公管会VS督察队

补充:小组赛中胜一场积三分,输一场积一分,以此累计,若同一组中累计分数前两位的晋级,若累积分数相同时,净胜分相对较多的晋级。

十、比赛流程:

①中午12点开始比赛

②开赛前3分钟,领队向记录员记录队员的号码和名字,(每队参赛人数不超过11人)

③比赛分上半场和下半场,每半场20分钟,中场休息20分钟。

④中场休息时间,女生3~5人的定点投篮,女生在练习两分钟后正式投篮,休息5分钟,投进一球的1分,分数计入到当场比赛总比分中

⑤比赛结束:领队、记录员、裁判在登记表上签字

⑥裁判点评

⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作,依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格

十一、比赛规则

1、比赛期间,若天气不适合比赛,比赛将延迟。

2、比赛中若一队不足5人时,则终止比赛,裁判判该队负。

3、开赛时,以争球方式获得罚球,下半场轮换发球权。

4、比赛中,若队员有累积5次犯规或2次技术犯规,被罚下场,每半全队犯规7次以上则罚球。

5、最后5分钟罚球时停表,在此之前罚球不停表。

6、若终赛时两队比分相同,则加时赛5分钟。

7、每半场各队允许短暂停2次,长暂停2次。

8、比赛时,有要求换人时,只能由领队到记分台进行要求,换人无限。

9、每队有5次要求暂停机会,上半场2次,下半场3次。

时间为30秒

10、其他规则参照国际篮球规则及裁判判定(其中督察队和公管会每场各出一名裁判)

十二、工作分配

1、办公室:准备药品(如创可贴,红药水,棉签……)水、杯

2、外联部:负责筹集资金,活跃氛围

3、统计部:负责记录计时

4、纪检部:负责维持纪律,以及做好后勤工作(搬桌凳等)

5、宣传部:负责张贴海报和横幅及摄影留念

6、体艺部:负责此次比赛的策划及 总结 ()

十三、部分干事安排

1、若有本部门比赛时,该部门干事可不必值班,但必须到比赛场地观看。

2、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时,干事可自行选择,若原部门与现所在部门有比赛,则交换干事必须去。

十四、奖励奖品

第一名:每人一盒酸牛奶和两个 笔记本

第二名:每人一支笔和两个笔记本

第三名:每人一个笔记本

全明星奖:每人一支笔和一个笔记本

十五、器材准备:

篮球4个,秒表2个,记分牌2个,桌凳各2张

口哨4个40元

水7箱100元

杯4袋30元

横幅2个80元

创可贴一盒20元

红药水18元

海报2张

棉签1袋2元

酸奶15盒120元

笔记本110个440元

笔80支160元

总计1000元

策划者:体艺部

备注:其中所用经费两部门各出一半

篮球比赛活动3

一、比赛名称:

泰安长城中学三对三篮球比赛

二、比赛时间:

20__年10月中旬

比赛地点:校篮球场

三、报名:

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20__年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

四、竞赛办法:

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反 体育运动 道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

五、裁判:

___

篮球比赛活动4

一、活动名称:

第一届“新生杯”篮球赛

二、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

三、活动目的:

为进一步丰富校园 文化 生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的篮球水平,推动校园精神文明建设,向社会展示一个充满活力的`新一届大学生风貌。

四、活动对象:

工商学院20__级各专业全体男生

五、活动地点:

商业街篮球场

六、活动时间:

20__年10月12日——10月16日

七、主办单位:

工商管理学院体育部

参赛要求:

1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍,每队人数不超过10人,自选队长一名,要求服装统一。

2、参赛人员必须是本专业的学生,人员必须固定,不得随意撤换队员,不得请外援,否则取消该队比赛资格。

3、每专业组织一支啦啦队,人数不限,参加体育风尚道德奖的评选。

九、活动流程:

1、10月10日中午12点前,各班将报名表交于教三101。

2、10月12日至16日进行循环比赛,每场比赛时间为晚上19:00。

3、比赛共进行5天,最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名,颁发奖品及证书。

十、协助部门:

1、办公室:在校内张贴海报,公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息,并及时报道比赛相关事宜。

2、外联部:联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。

3、生活部:负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。

4、纪检部:组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题,并负责比赛期间一切安全问题。

5、文艺部:负责组织啦啦队,带领全场观众加油。

十一、注意事项:

1、如遇天气等不可解决的因素,比赛时间另行通知;

2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。

十二、活动预算:

横幅2个,共40×2=80元

哨子6个,共2×6=12元

奖状5张,共1×5=5元

证书12张,共3×12=36元

药品及水共100元

共计234元

篮球比赛活动5

一、活动目的:为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土 木工 程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二。比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投

三中有效。。比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

四。决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

五。犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

六。弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

七。三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

八。暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

九替补:替补球员入场前,应向纪录员 报告 ;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。


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趣味篮球比赛方案

  举行趣味篮球比赛活动是为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。趣味篮球比赛方案怎么做呢?下面我给大家分享一些趣味篮球比赛方案,大家快来跟我一起看看吧。

  趣味篮球比赛方案篇1

  一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活

  二、活动目的:提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

  三、活动形式:趣味竞赛

  四、活动地点:篮球场

  五、活动时间:20xx年11月8日

  六、活动对象:全体学生

  七、活动规则

  第一项:篮球蹦蹦跳

  1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

  2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

  3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

  4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

  5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第二项:同心协力

  1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

  2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

  3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

  4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第三项:定点投篮

  1、每班选出5人参赛,男女不限;

  2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

  3、每投进一球,得一分;

  4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

  5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

  趣味篮球比赛方案篇2

  为了丰富学生课余生活,更好地提高同学们对体育的热爱,促进同学们之间更好地感情交流,提高队员之间的团结意识,建设更好的校园文化, 信息与智能工程系将于2014年3月20日举办趣味篮球比赛。

  活动具体方案如下:

  一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活

  二、活动目的:提高当代大学生对体育的热爱,提高当代大学生自身的能力和团队协作意识

  三、活动形式:趣味竞赛

  四、活动地点:校篮球场

  五、活动时间:20xx年3月20日

  六、活动对象: 信息与智能工程系全体大一学生

  七、活动进程:

  1、活动策划及准备期:

  1)由系学生会体育部通知,由各班组队报名至系体育部,趣味赛每队10人(5男5女)

  2)系体育部组织分配裁判

  2、活动协调及进展期

  1)系学生会体育部做好人员分配工作。(做好赛程安排人员表格)

  2)系学生会体育部进行比赛场地的占用工作及活动道具的`准备工作。

  3)完成工作人员的最终确定工作。

  3.活动宣传期:

  系体育部于3月20日之前对各班级进行宣传,邀请文艺部以展板的形式进行宣传。

  八、场地设置:

  共设三个场地,每个场地均为1个篮球场。

  ①设置起始线,在场地中央距起始线5米处设立第一个标杆,以后每隔1.5米设立一个标杆,公设九个。

  ②距最后一个标杆5米处,设一投掷线,在第30米处,横向摆两排10瓶矿泉水。

  九、比赛规则:

  Ⅰ、趣味赛: ①“保龄球” (一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)

  每队10人,5个男的一边,5个女的一边,由男生运球绕杆到达女生一边,然后由女生投掷篮球撞击水瓶。若未全部击倒,第一位男生将球捡回传给下一位男生,下一位男生仍然按以上方法进行以此类推,直至水瓶全部击倒,按用时长短排名次。

  计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按成绩分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  ②篮球蹦蹦跳 (一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)

  1.比赛每班派3男3女参赛,每边各一排。

  2.参赛者分成男女三组将篮球夹在两人背部中间

  3.当计时员哨响后,参赛者必须用背部夹住篮球的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再以同样的方式运回起点,即每组完成一个单程,单程为一球场宽。

  4.中途若篮球掉下,可用手捡起夹在背部以同样方式原地继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两人背部中间。

  5.计时远记下每个部门完成游戏的总时间。计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  ③天旋神射手 (一裁判个负责计时,一个裁判负责计数)

  1.比赛分组及规则:各班一队,四男四女一组,投球人在投篮前原 地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)

  2.投球及罚球规则:男生在罚球线女生在任意地点投球,把球投入篮筐才能换下一人,投五球不进亦换人。

  3.比赛结果评定:所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者 。

  计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

  最后颁发趣味篮球赛奖状。

  十三、活动安全

  经考虑此次活动的安全没有问题,但为防止意外特设后勤人员负责比赛期间纪律维持、比赛后勤保障以及处理紧急情况。

  十四、预备方案

  如由于天气等方面原因无法开展活动,则本次活动将另更时间。

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