潍坊市多措并举推进“书香校园”建设
春来好时光，正是读书时。近日，记者在潍坊四中走访时看到，学校图书馆内环境整洁、照明良好、功能分区合理;各年级将走廊、教室闲置空间打造成形式多样的开放式书吧;教学楼内随处可见“书香山东·数字阅读”二维码，确保师生随时随地免费扫码阅读，校园内处处充满着诗书气息。这只是潍坊市打造“书香校园”的一个缩影。
建设“书香校园”是推动全民阅读尤其是青少年阅读的重要载体。近年来，潍坊市积极推进中小学“书香校园”建设，通过改善中小学图书馆(室)条件，加快阅读空间建设，推进阅读素养提升行动研究，开展系列读写征文活动，推广阅读教学案例等措施，大力营造爱读书、读好书、善读书的校园氛围，涌现出一批“书香校园”示范校。今年1月，潍坊中新双语学校、诸城市繁荣路学校、昌邑市凤鸣学校、高密市恒涛实验小学、山东省潍坊第四中学等五所学校入选山东省中小学“书香校园”。
“书香校园”建设蓬勃发展。近年来，潍坊市208所中小学积极跟进教育部资源中心实施的阅读素养提升课题研究，有力推动了阅读教学开展。在全市层面，大力推进“书香校园”建设，2022年10月组织遴选并公布市级“书香校园”示范校37所。推选优秀案例参加全国第二届“书香校园”阅读教育教学成果交流活动，潍坊市8项获得示范优秀案例，2项获得优秀案例。完成中小学图书馆古籍信息普查登记108种计2118册，建立中小学古籍书目数据库。积极争取中国教师基金会支持，向县市区捐赠200余万元教育报刊与学习资料，充实基层中小学“书香校园”建设。每年遴选中小学生1000余名，授予市级“读书之星”称号，有力促进了中小学“书香校园”建设和阅读活动蓬勃发展。
主题阅读活动育人成效显著。扎实组织好寒、暑假主题读书活动，全市共有1128所学校，43万余名中小学生参加，爱读书、善读书阅读氛围持续增强。积极开展“中小学图书馆员基本素养和基本技能”线上培训，有效提升教育图书管理人员技能与开展阅读教学水平。启动中小学“传承红基因，争做强国少年”主题阅读活动，指导全市中小学生阅读红色教育读物，观看专家直播课程，目前全市有57篇“传承红色基因，讲好红色故事”中小学生读后感作品入选国家智慧教育公共服务平台“中国语言文字数字博物馆”。
主题作文征文大赛成果丰硕。在首届“语文报杯·时代新人说”全国中学生征文大赛中，潍坊市选送的6篇作品获特等奖、25篇作品获一等奖，获奖总数、一等奖及以上数量居全省第一。在第二十四届“语文报杯”主题征文活动中，235篇作品获评全国金牌作品，获奖总数、金牌作品数量连续十五年居全省第一。在第十七届中国中学生作文大赛中，51名学生在山东赛区获奖。其中一等奖2名、二等奖14名、三等奖35名。在“和阅读相伴·与书香同行”主题征文活动中，潍坊市共有1578名学生获奖，其中小学一等奖162人、初中一等奖216人，总成绩名列全省前茅。
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