高考大纲一直是学生、老师和家长关心的重要内容。近期，2019年高考大纲已经陆续发布，而各省的高三学子也即将结束“周期最长”的第一轮复习阶段，开始逐渐迈入紧张而关键的第二轮复习阶段。众所周知，第一轮复习是为高考再次铺路，而第二轮复习则是为高考修路，查漏补缺，针对重点进行复习，而“2019年高考大纲”便提供了重点复习的指向标。
在下文当中，我们着重以数学为重点，展现教育考试中心对“2019年数学高考大纲”的解读内容，逐条解析高考数学的5点重要考试趋势，从而为同学们的高考复习计划，提供相应的参考内容。
从目前已经公布的“2019年高考文科、理科数学考试大纲”分析，此次数学的考试内容与2018年相比，在考试范围、考试目标、考试要求等方面，没有发生明显变动，仍然强调“数学必备知识，关键能力，学科素养，核心价值”四个层次为考查重点，其命题趋势主要表现为以下5点。
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第一点，数学试卷的试题结构稳定。2019年高考数学命题依然聚焦于学科主干内容，突出学生关键解题能力的考察，强调考察思维能力和创新意识，渗透数学文化。第二点，聚焦主干内容，突出关键的解题能力。在第一点的宏观指导下，第二点强校的核心是：高考数学的核心考点依然是函数与导数、三角函数、立体几何、数列、概率与统计、解析几何，以及选考内容。
第三点，注重考察通法的运用，淡化解题技巧。高考数学的备考，不应当在太难的题上下功夫，而是要多从归纳解析通法上进行总结、分析。第四点，降低计算难度，强调数学的应用能力。第五点，更加注重数学文化的综合考察，体现数学的育人导向。也就是说数学试卷会更多地体现人文知识，更加贴近实际生活。
针对“2019年高考数学考试大纲”的5点命题趋势，我们来敲一敲黑板，建议同学们从以下几点着手，为2019年的高考数学打下坚实基础：
首先，把握复习的重点，对高频考点进行反复练习。其次，回归数学课本，立足于课本的基础知识，充分理解课本中的解题通法。再次，规范数学解题的语言，解题思路要体现严谨精神。再者，在平时的数学考试和练习当中，要学会及时调整心态，对于不会的题目，要干净利落地跳过，避免钻牛角尖。最后，优化答题策略，合理分配考试各部分的答题时间。
还有一点需要注意，高考数学的对同学们的细心程度有较高要求，而数学考试的基本要求就是严谨、求是。因此，同学们在平时的模拟考试和练习当中，要注意认真作答，并且用好数学错题本，及时将做错的题进行分析、归纳、总结，避免以后在同类型的题上摔跟头。
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