2月10日，南京邮电大学开学首日，全校各教学单位1000余名教师通过线上线下相结合的方式，参加“落实立德树人根本任务，聚焦前沿教学发展理念，提升教师数字素养”为主题的“开学第一课”全校教师培训会。
“面向新时代数字化教育教学转型路径，紧跟教育教学发展新要求，主动迎接智慧时代新挑战，熟练掌握应用信息技术，实现教育教学生态变革与转型。”南京邮电大学党委常委、副校长孙力娟表示，“在开学首日举办教师培训会，希望广大教师能够及时深入了解高等教育最新形势和相关政策法规，更加准确把握高等教育工作的目标任务，持续提升课堂教学能力。”
培训会上，江苏省教育厅高等教育处郭新宇调研员解读了最新发布的《省教育厅关于大力推进高校教学数字化工作的意见》文件精神。她针对文件中填补高校教学领域空白，创新设计的高校教学领域推进数字化的基本原则，以及首次制定的数字化教学基本规范等内容进行了较为详细的解读。
南京师范大学张一春教授在培训会以“迎接数字革命 创新教育未来”为题，分享了“教育数字化转型的理念、路径与对策”研究成果。他认为发展数字教育是建设数字中国的重要内容，是抢占全球教育发展制高点的战略选择，是实现教育高质量发展的内在需求。他鼓励高校教师要在信息技术大潮中勇做改革创新的先锋。
参加培训会的各教学单位领导和教师代表早早来到现场，彼此交流寒假期间在教学数字化工作方面的准备情况。教育科学与技术学院副院长张刚要表示，学院计划在加强对基层教学组织负责人的数字化领导力、数字思维和数字素养等能力培训的同时，制订个性化的教师教学数字化发展规划和教师研修计划，立足应用、靶向学习，全员参与，推进教师数字技术应用能力的整体提升。
管理学院王娟教授在跟同行交流时说：“本学期我们会定期组织数字化教学交流会、数字课程示范教学，通过慕课堂、翻转课堂、对分课堂等信息化教学手段开展教学，满足新文科背景下社会对数字化管理人才的多样需求。”
据悉，“开学第一课”全校教师培训会是南京邮电大学“华礼·匠心”教师培训工程系列活动之一。作为一所以信息为特色的高校，南京邮电大学积极推进信息化技术赋能传统教育教学，构建覆盖资源－平台－技术－评价信息全链条教育体系，已经开发上线各类课程80余门，累计为全国近200所高校的300余万名学生提供服务。
通讯员 谭鑫
扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟
校对 陶善工
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