诗朗诵我的祖国配乐完整版（求适合有关歌颂祖国诗歌朗诵的背景音乐跌宕起伏的谢谢！！）_祖国_你是_讴歌

本文目录

• 求适合有关歌颂祖国诗歌朗诵的背景音乐跌宕起伏的谢谢！！
• 适合歌唱祖国朗诵的背景音乐
• 配乐诗朗诵我的祖国
• 我爱我的祖国朗诵配乐哪首歌最好
• 歌颂祖国的诗歌朗诵应该配什么背景音乐

求适合有关歌颂祖国诗歌朗诵的背景音乐跌宕起伏的谢谢！！

大中国 -- 高枫
清晨——格里格
烈火战车——班得瑞
诗歌朗诵背景音乐配乐大全 一 歌颂祖国类 1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2 11 乡之音3 12 十送红军配乐 13 青春中国配乐 14 黄河号子 15 我和我的祖国 16 长城谣 17 黄河牵着我的手 18 江山无限 19 爬雪山 20 同一首歌 21 长江之歌 22 娘大哥他回来了 23 龙魂 24 大梦敦煌 25 缔造者 26 西江月·井冈山 27 满江红·和郭沫若 28 七律·占领南京 29 蝶恋花·答李淑一 30 菩萨蛮·黄鹤楼 31 沁园春·雪 32 重上井冈山 33 长征 34 相聚中华 35 高歌向明天 36 在灿烂阳光下 37 希望的中国走向未来 38 祖国万岁 39 好时代 40 人民公仆 41 春风不忘 42 党旗更鲜艳 43 时代最强音 44 在灿烂阳光下 45 在你旗帜下 46 歌声永不落 47 在欢腾的大地上 48 祖国颂

适合歌唱祖国朗诵的背景音乐

1、共和国之爱

《共和国之爱》是杨鸿基演唱的专辑《白头发·黄沙》中的一首歌曲。

据作词人刘说，是这位科学家的事迹感动了他，激发了他对写作的热情。张广后因病早逝，以为“我倒在地上，我的心还爱着你”；邓家兰回到家乡，献身于国防事业，十多年的沉默，妻子流下了期待的泪水，于是就有了“当全世界对你微笑时，我在你的眼泪里。”

这首歌，从科学家的爱国情怀和无私奉献中，没有任何地方出现“祖国”这个词，但出自内心的歌词，却能更真实、更亲切地感受到科学家对祖国的广泛的爱。

2、“我像雪花般飞来”

原声由戴玉强演唱，小光作词，徐沛东谱曲。

抒情诗用雪花和秋叶将自己人格化，表达自己对爱情的渴望和追求。后期歌曲的含义随着时代的变化而变化，尤其是在被改编为合唱版本后，歌曲的意境从对爱情的追求延伸到对个人纯洁和对祖国真挚的爱的坚持。

3、《红旗颂》

《红旗颂》是一首由薛西祥创作，陆启鸣作曲的歌曲。

国歌以红旗为主题，描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时第一面五星红旗的升起。同样，它以宏伟庄严的旋律，表演了中国人民在红旗的指引下，勇敢不屈、开拓进取的革命精神，热烈地讴歌了伟大祖国的繁荣崛起。

音乐结合了《东方红》、《义勇军进行曲》和《国际歌》的旋律。

4、我爱你中国

曲聪为郑秋凤创作的歌曲《我爱你中国》是1979年陈冲的电影《红儿子出国》中的经典片段。该片在20世纪80年代初大热，由马来西亚归国的著名女高音叶佩英演唱的主题曲也在中国迅速走红。尽管歌词平淡无奇，但它们却饱含深情。

5、祖国颂

《歌唱祖国》由王鑫抒情诗、作曲，是一首爱国歌曲。1951年9月12日，周恩来总理亲自发布《中央人民政府令》，《歌唱祖国》在全国广泛流传。这首歌已经成为中国各种重大活动的仪式歌曲、开幕歌曲或闭幕歌曲。1989年，这首歌获得了中国唱片公司的金唱片奖。

扩展资料：

爱国题材诗歌朗诵推荐：

我的祖国（节选）

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡－－－－－唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙－－－－－叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮－－－－－舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源－－－－－点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

《南中国海》作者逸野

你是一个传说，

浩淼烟波里隐藏着无数故事；

你是一个神话，

潮起潮落中激荡着万千风采。

你是960万公里版图上最丰饶的一角，

你是祖国壮阔河山里最饱满的色彩。

你是上天最恩宠的女儿，

你是地球最温柔的挚爱。

你有一个响亮的名字——

南中国海！

你是孕育南方文明的摇篮，

你是海上丝绸之路的起点；

你是连接五大洲四大洋的一座桥梁，

你是向世界传达东方文明的一个展台。

每一朵浪花，

都是你铿锵的誓言；

每一声呼啸，

都是你雄姿勃发的豪迈！

你有一个自豪的名字——

南中国海！

配乐诗朗诵我的祖国

祖国啊,我为你自豪
祖国啊，我为你自豪
当巍峨的华表，
让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门，
让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔，
传来了礼炮的隆隆回响，
那排山倒海般的回响，
是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界，
洪亮的声音，
全世界都听到了，
中华人民共和国成立了！
当第一面五星红旗冉冉升起，
那胜利的旗帜，
在朗朗的空中迎风飘扬，
人民扬起了头颅，
全世界都看到了，
中国人民从此站起来了！
这历史凝聚了宏伟，
尽情地涂染十月的阳光，
这气势慷慨激昂，
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
辉煌的纪元，
用苍劲的大手，
抒写了新中国灿烂的篇章，
人民自豪地指点江山。
苦难的母亲，
擦去满眼的泪花，
露出内心的喜悦由衷地欢畅，
祖国豪迈地走向了繁荣富强。
讴歌我们的历史，
有盘古开天辟地的神话，
迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史，
有四大发明的荣耀，
播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史，
有老子孔子的圣明，
几千年文明的圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史，
丝绸瓷器远涉重洋，
谁都知道这是来自我们的故乡。
讴歌我们的历史。
那狼烟里冲杀出，
兵马俑威武的阵容。
讴歌我们的历史，
那雄伟中耸立着，
万里长城的刚强。
……
讴歌我们的历史，
千万年古老的土地，
曾留下多少可歌可泣的悲壮，
那东亚病夫百年耻辱的帽子，
终于被我们抛到了太平洋上，
我们实现了重整河山的梦想。
五十四个春秋，
锦绣大地神采飞扬。
五十四个春秋，
江山如画诗意酣畅。
五十四个春秋，
轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，
翻卷出丰收的喜悦与欢唱。
五十四个春秋，
贫油的国土拱起钢铁的脊梁，
石油井架耸立在沙海大洋中。
五十四个春秋，
一座座彩虹跨越长江，
雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
五十四个春秋，
“两弹”的红云刺破天穹，
一颗颗卫星遨游太空。
五十四个春秋，
人民的军队威武雄壮，
捍卫祖国的江山铁壁铜墙。
五十四个春秋，
人民驾驭改革的春风，
实现中华民族伟大的复兴。
……
跨越我们的未来，
在这片神圣的土地上，
勃发出震惊世界的力量，
光荣和自豪焕发出辉煌的容光。
祖国啊，
我为你自豪，
中华民族灿烂的文化，
汇入历史的长河，
永远在我的胸中激荡。
祖国啊，
我为你自豪，
精彩神奇的土地上，
又一次萌发了腾飞的希望，
历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！
祖国啊，我为你自豪
当巍峨的华表，
让挺拔的身躯披上曙光，
当雄伟的天安门，
让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔，
传来了礼炮的隆隆回响，
那排山倒海般的回响，
是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界，
洪亮的声音，
全世界都听到了，
中华人民共和国成立了！
当第一面五星红旗冉冉升起，
那胜利的旗帜，
在朗朗的空中迎风飘扬，
人民扬起了头颅，
全世界都看到了，
中国人民从此站起来了！
这历史凝聚了宏伟，
尽情地涂染十月的阳光，
这气势慷慨激昂，
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
辉煌的纪元，
用苍劲的大手，
抒写了新中国灿烂的篇章，
人民自豪地指点江山。
苦难的母亲，
擦去满眼的泪花，
露出内心的喜悦由衷地欢畅，
祖国豪迈地走向了繁荣富强。
讴歌我们的历史，
有盘古开天辟地的神话，
迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史，
有四大发明的荣耀，
播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史，
有老子孔子的圣明，
几千年文明的圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史，
丝绸瓷器远涉重洋，
谁都知道这是来自我们的故乡。
讴歌我们的历史。
那狼烟里冲杀出，
兵马俑威武的阵容。
讴歌我们的历史，
那雄伟中耸立着，
万里长城的刚强。
……
讴歌我们的历史，
千万年古老的土地，
曾留下多少可歌可泣的悲壮，
那东亚病夫百年耻辱的帽子，
终于被我们抛到了太平洋上，
我们实现了
教师国庆诗歌朗诵稿祖国啊，我为你自豪
重整河山的梦想。
五十四个春秋，
锦绣大地神采飞扬。
五十四个春秋，
江山如画诗意酣畅。
五十四个春秋，
轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，
翻卷出丰收的喜悦与欢唱。
五十四个春秋，
贫油的国土拱起钢铁的脊梁，
石油井架耸立在沙海大洋中。
五十四个春秋，
一座座彩虹跨越长江，
雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
五十四个春秋，
“两弹”的红云刺破天穹，
一颗颗卫星遨游太空。
五十四个春秋，
人民的军队威武雄壮，
捍卫祖国的江山铁壁铜墙。
五十四个春秋，
人民驾驭改革的春风，
实现中华民族伟大的复兴。
……
跨越我们的未来，
在这片神圣的土地上，
勃发出震惊世界的力量，
光荣和自豪焕发出辉煌的容光。
祖国啊，
我为你自豪，
中华民族灿烂的文化，
汇入历史的长河，
永远在我的胸中激荡。
祖国啊，
我为你自豪，
精彩神奇的土地上，
又一次萌发了腾飞的希望，
笔将绘出你新世纪的辉煌！
配《高山流水》

我爱我的祖国朗诵配乐哪首歌最好

推荐以下音乐：
《共和国之恋》
《大梦敦煌》
《祖国颂》
《红旗颂》
《我的祖国》陈蓉晖（如诗如画的小提琴）
………………………………………………………………………………………………………………
人们听诗时能否产生情感反应。产生多大的情感反应大约和以下几个因素有关：
一、朗诵者声音本身的质量（这和朗读者有关）；
二、声音的节奏感（诗人的责任在于提供节拍标志，朗诵者要将潜在的节奏表现出来）；
三、诗歌意象（这和诗歌质量和听众修养相关）；
四、朗诵者个人情况（有名一点、漂亮一点都有助于提高读者心灵开放的程度）。
听诗和听歌的差别，只是在于这几种因素的排序不同而已、听歌的重要程度排序是：
（二）、（四）、（一）、（三）

歌颂祖国的诗歌朗诵应该配什么背景音乐

• 你试一下《红旗颂》这首曲子，配你的诗朗诵内容应该很协调。

• 歌唱祖国 、黄河颂