生命生命读后感400字(读《生命的掌声》有感400字数)_生命_同学们_掌声

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  • 读《生命的掌声》有感400字数
  • 读后感范文 400500字不管怎样,1篇就够

读《生命的掌声》有感400字数

描写思路:以《生命的掌声》这本书内容作为主题,真实得描述读后感受,正文:

《生命的掌声》它的主人公是英子,她患有少儿麻痹症,走路一瘸一拐。她每次上学都比别人早,放学比别人晚。生怕别人发现她的缺点。

一天,老师让同学们上讲台一人讲一个故事。到英子的时候,英子把头低了下来。他怕同学们发现它的缺点而嘲笑她,新来的老师不知道她的情况就一直喊着她的名字。

英子还是不动。可是过了一会,英子一瘸一拐的上了讲台,在她上到讲台的瞬间,同学们鼓起了掌。英子得到了信心勇敢地讲起了她的小故事,在她讲完的时候,下面又发出了雷鸣般的掌声。同学们看着她一瘸一拐的走回座位。在那之后英子变啦,变得开朗活泼;变得爱说话啦。

英子勇敢地克服了困难,现实中又有几个人像英子一样勇于克服困难。

今后我要像英子一样,勇于克服困难,做个勇敢的孩子。

读后感范文 400500字不管怎样,1篇就够

生命生命读后感400字
我读了《生命生命》这篇课文,我思绪万千,深深地被这篇课文感动了。
《生命生命》这篇课文使我感悟道出了生命的意义:当飞蛾的生命受到威胁时,它极力鼓动双翅,跃动的求生的欲望;砖缝中不屈向上的香瓜子,展现的是生命的顽强;听诊器里传来的心跳声是那么沉稳,奏响的是生命的最美的乐章……文章强调了生命的宝贵,表达了作者积极的人生态度。
当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”时,我在心里暗暗地下定了决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。这句话告诉我们一定要珍惜生命,不能让时间白白流失。
在生活中很多逆境中生存。张海迪阿姨5岁时因患脊椎髓血管瘤,高位截肢,下半身没有知觉,后来,她走上了文学创造的道路,她的小说在很多国家出版。
音乐大师贝多芬耳朵聋了,但他还在不停地工作,贝多芬说,“不顾自然的阻碍”,尽力使自己“成为不愧为人的人”他希望其他遇到不幸的人,能够受到鼓舞。
读完这篇文章,我受益匪浅,获益良多,它让我明白人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

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