脚踏实地仰望星空ppt(“仰望星空,脚踏实地”主题班会流程,各位学霸们谢谢了啦!^ω^)_脚踏实地_星空_仰望

本文目录

  • “仰望星空,脚踏实地”主题班会流程,各位学霸们谢谢了啦!^ω^
  • 如何认识仰望星空与脚踏实地的关系
  • 仰望星空与脚踏实地
  • 仰望星空与脚踏实地(8)
  • 仰望星空,脚踏实地,做真教师
  • 仰望星空,脚踏实地
  • “仰望星空,脚踏实地”的理解是什么

“仰望星空,脚踏实地”主题班会流程,各位学霸们谢谢了啦!^ω^

一、四位同学演唱《仰望星空》,在优美的旋律中进入主题班会。
二、主持人出场
    发言稿摘要:我的梦想,拔节于水晶样的梦境里,闪耀星的光芒将明天照亮;我的梦想,散落在浩瀚的星空,抬眼遥望,一片璀璨星光。我想拥有梦想的翅膀,和你一起找寻希望的方向;我想编织梦的彩虹,在蔚蓝的天空中,坚定地向远方翱翔。于是,我仰望星空,心怀梦想。愿民田,灿若星光,愿青春,轻舞飞扬!
三、同学们展开有关“仰望星空”和“脚踏实地”哪个更重要的友谊辩论赛
    正方:我们只需仰望星空
    反方:我们只需脚踏实地
    经过10分钟的友谊辩论,主持人总结:仰望星空与脚踏实地同样重要。“盯着星空的射手总要比之盯着树枝的射手射的远”。但只盯着星空却不实践的射手也同样射不远。同学们对理想、现实也有了更深的了解。
四、欣赏两组同学自编自演的小品;六组同学的相声。
    在同学们内容丰富且生动有趣的表演中,得到启迪。
五、仰望星空,星亮的地方就是梦的地方。在仰望星空中脚踏实地,我们愿意献出青春为梦想求学;在脚踏实地中仰望星空,星空常亮,青春在梦想的主题下奏出优雅华章。青春!梦想!实践!仰望!愿你的梦想、我的梦、我们的梦都在求学中熠熠生光!
六、班主任总结

如何认识仰望星空与脚踏实地的关系

仰望星空是脚踏实地的目标和动力:仰望星空,让人产生梦想,树立目标。
脚踏实地是仰望星空的途径和保证:脚踏实地,就是完成梦想的途径,选择一个正确的立足点,就是一个选一个梦想的支点。
只有脚踏实地,实实在在的为之奋斗才能实现梦想。
没有实地支撑,就将会在追寻梦想的过程中迷失自己,处在虚幻的梦中漂浮。
星空看似虚浮,飘渺,华丽,遥不可及的,实地却是真实,现实,平凡触手可及的,二者有着对立的一面。
然而,每一个脚踏在地球表面的人,也是接触着星空的。只要你脚踏实地,那么你上空就是星空,如果你的脚下没有任何支撑,那也不存在上下之分,整个人都漂浮在没有方向的星空中。
也就是说,有了追寻梦想的立足点支持点,星空才有意义,梦想才有意义。否则,人就会漂浮在梦想的星空中,没有方向迷失自己。这是二者统一的一面。

仰望星空与脚踏实地

仰望星空与脚踏实地(满分作文)古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀.遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想.穴鸠的现实是“决起而飞,枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”.它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利.于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项.收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹.人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中.在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望.寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想.收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷.”这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力.追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任.纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱.后人沿着他梦想的轨迹,走向世界.收回目光,我看到了马丁��路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下.我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中.他们,都是现实中坚强的追梦者!寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空.梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!仰望星空与脚踏实地2仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,而给了我们无限的遐想.那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想.飞上星星的人知道,那里像地球一样,也有灰尘和石渣,于是他们失去了幻想的自由和权利.我们不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里.   阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实.他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃.嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终一曲《广陵散》成为绝响.其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归的境遇竟是如此迥异.若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘.  我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?  在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源.现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生.他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵.  张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞、十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心.她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利.  川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵.这是梦和现实完美的结合,让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖.正视现实,但不委身于现实;保持幻想,但不沉溺于幻想.让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧仰望星空与脚踏实地3那寥廓深邃、庄严圣洁的星空,常常寄托人们对理想、真理、正义、自由、博爱的追求之志,激起人们对美好未来的无限神往.那星空下壮丽的山河,是他们为追求奋斗的地方.
  时代的进步凝聚着既“仰望星空”又脚踏实地者的智慧、心血和献身精神.是他们开创着中华民族的新纪元.他们是中华民族复兴路上的先驱和脊梁.
  一代伟人毛泽东少小胸怀壮志,从高擎秋收起义的火炬到点燃延安窑洞的灯光;从跨越雪山草地,到百万雄师过大江.为实现了“一唱雄鸡天下白”的伟大理想,百折不挠,无私无畏,甚至献出了六位亲人的生命.是老一代革命家为理想奋斗的楷模.
  我们时代壮丽而光辉的“星空”,就是科学民主,就是中国特色社会主义道路,就是科学发展、以人为本、公平正义.
  安徽省财政厅的干部沈浩,为改变小岗村的命运,两任村官,六载离家,和农民并肩耕耘. 是信念让他无怨无悔.他爱民如己,兼济苍生:他凝心聚力,应难而上,用生命实践一个共产党员的庄严承诺.诠释着共产党员的崇高境界.直到病逝在村里租住的宿舍里,他仍放不下未竞的事业.他是一面旗帜,高高地飘扬在希望的田野.他把人民捧在心里,人民就把他举过头顶!他是建设有中国特色社会主义历史时期,新一代为人民鞠躬尽瘁的“焦裕禄”,一座矗立在国人心坎里的丰碑.千千万万这样为中华之崛而奋进的英雄,是我们民族不断走向进步和强盛的动力.我们的时代不但需要怀着激情仰望灿烂星空,更需要我们坚忍不拔脚踏实地奋斗.两弹元勋邓稼先,一生仰望星空,一生脚踏实地.为富国强兵,二十八年隐姓埋名于荒漠戈壁,不畏强辐射的威胁,呕心沥血,披肝沥胆在一线.两弹升空,英雄长逝.他为新中国的强大超强度的付出,超强度的奉献.他为“两弹生”,他的英名将永载史册.
  我们生活在理想和现实互励并盛的时代.理想,催我们为开拓美好的现实而拼搏;现实为我们展现了通向理想的壮丽空间.我们要胸怀振兴中华的远大理想,脚踏实地让理想闪光辉煌.那么,未来的星空下,东方的巨人一定会傲然屹立.

仰望星空与脚踏实地(8)

仰望星空,无边的夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰骋;脚踏实地,未知的路途等待着开拓者,实干是前行的动力。
温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼,更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。
仰望星空,更要脚踏实地。
我是一名复读生。去年的高考结果让我明白:一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里,我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一旁;我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后;我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后……那样多的“我曾是”,让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中,我下定决心脚踏实地,一步一个脚印,向着梦想、向着我心中美丽的目标努力!于是,在一道道题、一个个知识点的累积中,我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我知道了,当我学会脚踏实地时,我离梦想,近了。
当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血;这里,汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶!我知道了,当一个国家在脚踏实地认真做事时,这个国家离繁荣昌盛,近了。
仰望星空是美好的。繁星闪烁下,无数遐想应景而生,美丽悠远。但要记得,绝不能迷失于眼前的美景,而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫,挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得,绝不能止步于暂时的坎坷,而忘了苦难是为了磨炼意志,最终才可能体会仰望星空的美好。
因为自己曾经经历过,所以总想告诉那些“未来人”不要“前仆后继”,不要沉浸于仰望星空的满足;因为自己曾经见证过,所以总希望我们这些“继承者”身体力行,能够像航天人那样真正脚踏实地!
个人的发展,国家的强盛,需要我们仰望星空,更需要我们学会脚踏实地!或许,这也正是温总理想告诉所有中国人的。

仰望星空,脚踏实地,做真教师

        有人说,人应该懂得仰望星空,否则便会目光短浅;有人说,人必须要脚踏实地,否则就一无所成。而我认为,做真教师既不能忘记仰望星空,也不能忘记脚踏实地,否则我们要么缺少梦想,要么缺少把梦想付诸实践的力量。一直以来我的梦想就是做一名老师,可如何将梦想付诸于行动,可想而知何其艰难。为了坚守住这份梦想我努力的让自己充实起来。
一、暑期阅读

        暑假期间,在冯老师的带领下,我们年级老师在家里坚持读完了两本数学专业书籍,并坚持每周定时交流。在阅读《基本概念与运算法则》一书时,我产生了些许简单的想法。1.过程促思。传统的数学教学往往追求标准的答案,从而忽视解决问题的过程。而恰恰是解决问题的过程,才是培养学生独立思考,发展数学思维的时机。在新课标实施以来,大家也意识到了这一点,纷纷改进自己的教学方式。例如这一道题是找规律,在老教材的编写中这类题目要到中高年级才涉及。现在编入一年级教材,根据一年级学生的认知特点,就要让学生通过画图的方法,从4根短绳连在一起要打3个结,简单推理:如果把5根短绳连在一起要打几个结?把6根短绳连在一起呢?由此得出:结的个数总是比短绳的根数少1。在此基础上,再确定答案。如果单单是教师在讲授,学生就没有亲身体验,也就发现不了规律。学生自己去画,很快就能发现其中的规律,体验到成功的喜悦。2.以说促思。数学教学中让学生“说”,表面上是语言的交流,其实是思维过程的展示,学生说对概念的理解、思考的困惑等等,使教师的引导、讲解更具针对性和实效性。在“说”的过程中,教师和学生都可以对叙述者进行进一步的追问,以发现问题的不同表达形式、解决的方法和出现的错误,所有学习者之间相互启发,促进全体学习者在叙述过程中的共同成长。

二、暑假作业

        暑假共有两个多月,孩子们在家完全是脱了僵的野马,放假之前,我就与孩子们协商好,每周做一次作业反馈,以便我随时掌握孩子们在家的学习情况,就这样,每个周六晚上孩子们将自己一周的作业发至班级群里,第一个星期孩子们好不容易脱离了老师的管教,一个个把字写的龙飞凤舞的,我就在群里对孩子们的作业以及字迹进行一一沟通与交流,功夫不负有心人,在我的一再坚持下孩子们的作业一周比一周好,一次比一次棒,通过两个月的坚持与反馈孩子们在开学后,也很快的适应到了我的教学活动中来。

三、挑战小老师

        为了能够让孩子们能全身心的参与到我们的教学活动中来,一放暑假我就在班级群里发布了一条重要信息“挑战小老师”的任务,本次任务由孩子们自己领取。随后我建立了班级挑战小老师的群聊,短短一天的时间就有十个孩子们参与了其中,然后我将下学期课本内容进行删选,将讲课顺序进行确定,把每课的资料发放到了每个孩子的手中。开学后孩子们又一次给了我一个大大的惊喜,每个孩子都将自己所讲的内容做成了精美的ppt,有的孩子还将教学设计与备课详细的书写了出来,甚至还有孩子在家里对着爸爸妈妈讲了无数遍。紧接着就是一节一节的讲了,本以为孩子们会紧张,会害怕,可是我想的太多了,每个孩子站到讲台上的一瞬间,都是那么的淡定自如,我甚至还在孩子们的身上看到了我的影子。后来想报名的孩子越来越多,可惜没有可讲的内容了,但我给孩子们说,期待着你们下学期的精彩表现。小小的一次活动让我看到了每个孩子想努力成长的样子。

四、作业展

      本学期我们的数学工作开展的特别顺利,在冯老师的带领下,一切教学活动都有序且紧张的进行着,让大家耳目一新的就是我们的作业展。为了进一步提高作业的质量,给学生提供观摩与鉴赏的机会,端正学生的作业态度,养成认真、工整、清爽的书写习惯,从而培养良好的学习习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围,为此,我们校特意举办了一次优秀作业展览活动。1、本次活动首先由各班同学开展自评、互评,由各任课老师推荐字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本,在本班教室先展示,然后把评选出的优秀作业交于负责老师。2、活动结束后,立即组织学生议一议,谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施,也可让学生写观后感,写一写学习收获,以促进学生深入反思,提高对作业书写的认识和重视3、请老师充分重视此次活动,提高规范学生作业的意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。

五、外出学习

        承蒙学校的厚爱,在今年四月份,学校推荐我与另外两名老师去重庆参加星教师课程峰会的学习。整整三天的学习我们从早上八点到晚上九点,参加了一场又一场的盛宴。张宏伟老师的全景式数学教学,梁勇老师的统整课程,李胜义老师的创意教具,吴恢銮老师的数学实验,晚上的教学设计问诊,以及陈洪杰老师的每场点评。无不阐释了我们数学的核心素养。全景式数学教学,简单的口诀蕴藏着无限的秘密。课程统整将课堂还给老师,将知识还给生活,将学习还给学生。创意教具关系先于教学,形式先于内容,有趣先于有用,身体先于思维。数学实验创新就是把不同的事物联系起来。数学概念是生活当中先有运用,再定义它,标识它,回归到知识发展的时空当中来。而且每一节分享都受益匪浅。李保伟老师的思维导图让我看到了不仅高段的学生可以做出精美以及带有思考性的导图,就是连刚入学的一年级小朋友也是可以做到的,不会做没关系,可以先模仿再使用,最后再创造。陈燕虹老师的数学绘本分享让我清楚的知道了该如何引导孩子们去读绘本,看绘本,想绘本,甚至自己创造绘本。刘善娜老师的数学探究性作业,虽然我们现在的作业类型也与之有相似的地方,但还是没有做到极致。思考如何注重孩子们的思维与个性的发展。葛志军老师的数学折纸简直让我大开眼界,随后我们还跟着葛老师一起动手折纸,做手指操,做这些的目的让我了解了以后该如何提高孩子们的动手操作能力。许卫兵老师的童笔画数学,满满的干货,让我搜集到了我没有搜集到的一些低段的很多数学绘本,非常感谢。顾志能老师虽然临时出了点状况不得不换课,但还是给我们呈现出了一场精彩绝伦的课堂实录,把一切交给孩子,尊重每一个孩子,给孩子不断的制造认知冲突,从而产生思维的碰撞。思考自己接下来该如何引领团队将一件事情做到极致,做到专业。尽可能的彰显学科魅力,展现思维的力量。
        我们仰望星空是因为星空很美、梦想很美,脚踏实地是因为路途漫长、圆梦艰辛。作为教师必须要树立一个远大的目标,伴着自己满腔的热情同和爱心踏实前行,在这样的过程中体会丰收的喜悦,在憧憬的季节里实现教师的梦想,为仰望星空而脚踏实地。仰望星空,光耀灿烂;脚踏实地,专注前行。让我们做一名仰望星空,脚踏实地的老师吧!

仰望星空,脚踏实地

分院:经济与管理学院            班级:20财务

姓名:陈焕

春水初生,春林初盛,春风十里不如你们。

春是一切的始端,在这欣欣向荣之季,我们踏上去黄河大坝的路。这一路走来一路收获,一路欢声笑语,一路相互依偎,一路成长。

脚踏实地,走好每一步路。天是黯淡的,东方天角似孕育着一个新生命要破天而出,微光掀开了一片天,踏着光我们出发了。经过了野草与鲜花,越过山川,沿经河流。从希望到绝望再到希望,从精神抖擞到精疲力竭再到咬牙坚持。我行走在崩溃的边缘,我时不时暗示自己,我一定行,脚底磨出了泡,嘴也起了干皮,绷着最后一根弦,迈出的每一步都是战胜自我的象征。汗珠的每次滑落我都在思索那年红军两万五千里是怎样走过的,我都在联想,仿佛走过的每一步路都是一道道难题,我脑中掠过爱迪生发明电灯泡时次次失败的心灰意冷和最终窥见胜利曙光时的狂喜,我眼前浮现袁隆平日复一日年复一年在田间地头奔波的身影,成功是一点点堆砌出来的,我们要脚踏实地,走好我们青春年华的每一步路。

脚踏实地,相信信念是一种力量。有些路,一个人走没有两个人走得轻松,两个人走,一路上相互扶持,彼此加油鼓励,而两个人走没有一群人走得快乐,一群人,心奔向一处,力拧成一股,正所谓众志成城,再苦再累也不觉得了,这就是信念的力量。当自然灾害来临时,解放军战士用身体堆砌出人墙守护人民群众的财产。是信念让我们凝聚在一起,是信念驱使我们前往,无论身在何处,不管心在哪乡,只要心中有坚定的信念,定能走好人生这条路。

脚踏实地,也要仰望星空,我们行走在崎岖的盘山公路上,一步步如同踏在人生之路上。这一路注定没有退缩,不能后退,我们要向前看,不仅要看脚下,更要仰望星空,也就是不仅要走好当下的路,也要盘算打量好未来的路,当人们过度专注于脚踏实地就会忘记仰望星空,忘记最初的理想,偏离预定轨道。像远足,要时刻铭记我们的目标是到大坝,不达目的不罢休,也更像我们绚丽多姿的人生……

一路走来,尝遍酸甜苦辣,信念来源你们,我可爱又可敬的同学们,坚持出自本心,脚踏实地是我们所操守的,仰望星空更是我们所追求的!

“仰望星空,脚踏实地”的理解是什么

只有仰望星空我们才能找准前进的方向。

仰望星空,我们能看到太空的渺茫深邃,能看到群星灿烂的奇妙美景,能看到众星拱斗的神奇图景。夜空是多么的美好,那是一种难以言表的美妙感受,激发起人们对未知世界和美好生活的向往。可是对于这种美景,很多人确只顾埋头赶路,而错过了这种奇特感受,甚至在漆黑的夜里迷失了方向、陷入了泥淖。

反之,如果我们能经常仰望这片夜空,则我们的心胸必然开阔、方位更加明确。天地间最宽阔的莫过于无垠的蓝天,比蓝天还宽阔的是人们的胸怀。只有脚踏实际我们才能到达理想的彼岸。理想无疑是美好的,但通向理想的道路却崎岖而漫长,犹如光荣的桂冠总是用荆棘编织而成的。如果一个人不脚踏实地、一步一个脚印,那他的理想终究如海市蜃楼可望而不可及。只有从此时、此地、此身出发,我们的事业才能留下一道清晰的轨迹。

仰望星空和脚踏实地不是孤立割裂的,而是相辅相成、相得益彰的。只有心怀远大,才能找到人生中为之奋斗的事业;而只有在脚踏实地中,我们才能一步一步接近理想。

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