二年级上册语文梅花古诗(小学二年级上册有哪些古诗)_梅花_古诗_墙角
本文目录
- 小学二年级上册有哪些古诗
- 二年级巜梅花》,什么的梅花
- 二年级的诗有哪些
- 二年级上册语文古诗整理
- 小学二年级语文第三册课本的古诗【梅花】的诗意是什么
- 古诗《梅花》是什么意思
- 梅花古诗翻译
小学二年级上册有哪些古诗
1、《梅花》——宋代:王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
释义:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
2、《小儿垂钓》——唐代:胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
释义:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
3、《登鹳雀楼》——唐代:王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
释义:夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。
4、《望庐山瀑布》——唐代:李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
释义:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
5、《江雪》——唐代:柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
释义:所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。
二年级巜梅花》,什么的梅花
二年级的《梅花》是北宋诗人王安石创作的《梅花》:
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
扩展资料:
《梅花》此诗前两句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放;后两句写梅花的幽香,以梅拟人,凌寒独开,喻典品格高贵,暗香沁人,象征其才气谯溢。
亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。全诗语言朴素,写得则非常平实内敛,却自有深致,耐人寻味。
参考资料来源:
百度百科-《梅花》
二年级的诗有哪些
二年级语文古诗有:《梅花》、《小儿垂钓》、《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《江雪》、《夜宿山寺》、《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》、《绝句》等。
1、《梅花》宋・王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
释义:
那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢,因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
主题:诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪。这首诗表达了坚强高洁的人格所具有的伟大魅力。
2、《小儿垂钓》唐・胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
释义:
一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应答,唯恐鱼儿被吓跑。
主题:这首诗表达了作者孩童的喜爱之情,也表达出对于小孩认真的态度的敬佩之情,全诗更能看出作者非常愉快的心情。
3、《登鹳雀楼》唐・王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
释义:
太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景,那就请再登上一层高楼。
主题:这首诗表达了诗人对自然风景的喜爱之情,以及诗人自己的胸襟抱负和积极进取的上进精神。
4、《望庐山瀑布》唐・李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
释义:
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。
主题:这首诗表达了诗人对大自然的神奇壮丽景色和鬼斧神工的赞颂,抒发了对大自然秀丽山河的欣赏和敬意。
5、《江雪》唐・柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
释义:
群山中的鸟儿飞得不见踪影,所有的道路都不见人的踪迹。江面孤舟上一位披戴着蓑笠的老翁,独自在寒冷的江面上钓鱼。
主题:这首诗表达诗人在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。
二年级上册语文古诗整理
古诗背诵一直是 语文学习 的重点对象,下面是我给大家带来的二年级上册语文古诗整理,希望能够帮助到大家!
二年级上册语文古诗整理
《梅花》
【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文
那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。 为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐 隐传来阵阵的香气。
注释
凌寒:冒着严寒。 遥:远远地。知:知道。 为(wèi):因为。暗香:指梅花的幽香。
名句赏析——“遥知不是雪,为有暗香来。”
古人吟唱梅花的诗中,有一首相当著名,那就是在 作者之前,北宋诗人林逋(bū)的《山园小梅》。尤其 是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”两句,更 被赞誉为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官,也不娶 妻生子,一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤,过着隐居的生活。所以他的咏梅诗,表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同,他巧妙地借用 了林逋的诗句却能推陈出新。 你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远 远地散发着清香。诗人通过以梅花不畏严寒的高洁品性 的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜 于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者 在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到 支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地 方。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有 丝毫雕琢的痕迹。
《小儿垂钓》
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
译文
一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼, 侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。 听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕 惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
注释
蓬头:形容小孩可爱。
稚子:年龄小的、懵懂的孩子。
垂纶:钓鱼。
纶:钓鱼用的丝线。
莓:一种野草。
苔:苔藓植物。
映:遮映。
借问:向人打听。
鱼惊:鱼儿受到惊吓。
应:回应,答应,理睬。
《登鹳雀楼》
【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
译文
夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌 奔流。
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层 城楼。
注释
鹳雀楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山, 下临黄河。 传说 常有鹳雀在此停留,故有此名。
白日:太阳。
依:依傍。
尽:消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
欲:想要得到某种东西或达到某种目的的愿望,但也有 希望、想要的意思。
穷:尽,使达到极点。
名句赏析——“欲穷千里目,更上一层楼。”
那是一个日落的傍晚,诗人登上鹳雀楼,映入眼帘的首 先是一轮落日,在连绵起伏的群山中渐渐西沉;而黄河 自远方奔腾而来,又滚滚地向大海奔去。诗的前两句一 写天空,一写河流,有静有动,从大处写起,笔笔入神, 真是景象壮阔,气势不凡。 诗写到这里,虽只两句,似乎笔力已尽。谁想作者却又 翻空出奇,把读者带入更高的境界。“欲穷千里目,更 上一层楼”,诗人并不满足于对眼前景物的流连,还想 探究更远的景色,从这里可以看出诗人不断进取的精神。
《望庐山瀑布》
【唐】李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
译文
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似 白色绢绸悬挂在山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银 河从天上泻落到人间。
注释
1.香炉:指香炉峰。紫烟:指日光透过云雾,远望如紫 色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》:“香炉初上日, 瀑布喷成虹。”“日照”二句:一作“庐山上与星斗连, 日照香炉生紫烟”。
2.遥看:从远处看。挂:悬挂。前川:一作“长川”。 川:河流,这里指瀑布。
3.直:笔直。三千尺:形容山高。这里是夸张的说法, 不是实指。
4.疑:怀疑。银河:古人指银河系构成的带状星群。九 天:一作“半天”。古人认为天有九重,九天是天的最 高层,九重天,即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。
《江雪》
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
译文
所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。 江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。
注释
绝:无,没有。 万径:虚指,指千万条路。 人踪:人的脚印。 孤:孤零零。
蓑笠(suōlì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。
(“蓑”,古代用来防雨的衣服;“笠”,古代用来 防雨的帽子。)
独:独自。
名句赏析——“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
诗人只用二十个字,就把我们带到一个幽静寒冷的境 地。下着 大雪 的江面上,一叶小舟,一位渔翁独自垂钓。 也许他什么也钓不到。 诗人要告诉我们的是,孤独和严酷的环境算不了什么, 人只要有信念,有毅力,再恶劣的环境也不能把我们摧 垮。诗里的渔翁实际就是诗人自己的写照,孤独而坚强, 虽然屡遭流放,屡遭打击,但他一直不屈不挠,保持镇定自若的态度,坚持自己的理想。其中的深意,值得我们好好体会。
《夜宿山寺》
【唐】李白
危楼高百丈,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
词句注释
⑴宿:住,过夜。
⑵危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百尺: 虚指,不是实数,这里形容楼很高。
⑶星辰:天上的星星统称。
⑷语:说话。
⑸恐:唯恐,害怕。惊:惊动。
白话译文
山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上 的神仙。
《敕勒歌》
北朝民歌
敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
注释
①《敕勒歌》:敕勒(chì lè):种族名,北齐时居 住在朔州(今山西省北部)一带。
②敕勒川:川:平川、平原。敕勒族居住的地方,在 现在的山西、内蒙一带。北魏时期把今河套平原至土默 川一带称为敕勒川。
③阴山:在今内蒙古自治区北部。
④穹庐(qióng lú):用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。
⑤笼盖四野(yǎ):笼盖,另有版本作“笼罩”(洪 迈《容斋 随笔 》卷一和胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷三 十一);四野,草原的四面八方。
⑥天苍苍:苍苍:青色。苍,青,天苍苍,天蓝蓝的。
⑦茫茫:辽阔无边的样子。
⑧见(xiàn):同“现”,显露。
译文
阴山脚下啊,有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊,它的四面与大地相连, 看起来好像牧民们居住的毡帐一般。 蓝天下的草原啊,都翻滚着绿色的波澜, 那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。
名句赏析——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
这是一首北齐所唱的民唱,它唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛,唱出了大草原的壮美景色。前两句,写敕勒川的位置。把天比作穹庐,非常贴切,同时又让我们 想起游牧民族的圆顶帐篷和他们的生活;后两句,用“天 苍苍”和“野茫茫”形容草原上的所见,给人以无限辽 阔的感受。而“风吹草低”一句,写出了草原上水草的茂盛和 牛羊的肥壮,又把整个画面变成了一幅天人和谐的人文 图景,生动异常。语言简练质朴,音调雄壮,风格明朗 豪放,雄浑天成,是描写草原风光的千古绝唱。
《舟夜书所见》
【清】查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
作品注释
①孤光:孤零零的灯光。
②簇:拥起。
作品译文
漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光,孤独的灯光在茫茫的夜色中,象萤火虫一样发出一点微亮。微风阵 阵,河水泛起层层波浪,渔灯微光在水面上散开,河面 好象撤落无数的星星。
小学二年级语文第三册课本的古诗【梅花】的诗意是什么
这首诗没有描写梅花的枝叶和花朵形态,而是着意写梅花“凌寒独自开”的品格,写它的沁人心脾的“暗香”。这里写的梅花,正是作者人格的化身。王安石变法失败,被迫辞职,十分孤独。但他仍倔强地坚持自己的政治理想。这首诗正是以动人的艺术形象表达了作者这种思想品格和一如既往、九死未悔的深情……(应该是吧…………⊙﹏⊙b汗)
古诗《梅花》是什么意思
古诗《梅花》是北宋诗人王安石所作的一首五言绝句。这首诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。2、具体原文如下:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。3、释义:墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。4、此诗的写作背景是:年过半百、对政治早已心灰意懒的王安石变法的新主张被推翻,已经历了两次辞相两次再任,心情非常郁闷。王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。
梅花古诗翻译
《梅花》这首古诗的翻译:墙角开着几枝梅花,正冒着严寒的天气独自盛开。远远望去,就知道洁白的梅花不是雪,是因为有梅花的幽香传来。《梅花》这首古诗的作者是宋代诗人王安石。
《梅花》的全诗
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文:
墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。
远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。
赏析:
全诗以梅花的坚强和高洁品格喻示处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。墙角数枝梅,凌寒独自开”这两句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放;后两句写梅花的幽香,以梅拟人,凌寒独开,喻典品格高贵,暗香沁人,象征其才华横溢。全诗语言朴素,写得则非常平实内敛,却自有深致,耐人寻味。
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