秋天的雨从哪三个方面描写（秋天的雨以什么为线索从哪三个方面描写秋天美丽的景色）_秋天_秋雨_三个方面

本文目录

• 秋天的雨以什么为线索从哪三个方面描写秋天美丽的景色
• 《秋天的雨 》一文,作者从哪几个方面写了秋天的雨
• 秋天的雨从哪三个方面写的
• 《秋天的雨》从哪几个方面描写秋天的雨
• 秋天的雨一文从哪三个方面写了秋天的雨
• 秋天的雨是从哪几个方面描写秋天的雨
• 秋天的雨这篇课文是哪三个方面来写具体写秋天丰收的景象
• 《秋天的雨》从几个方面描写秋天的美丽景象
• 秋天的雨从哪三个方面写了秋天的特点是什么

秋天的雨以什么为线索从哪三个方面描写秋天美丽的景色

《秋天的雨》一文以秋雨为行文线索从秋雨的色彩、气味、动物植物三个方面描写秋天美丽的景色。

《秋天的雨》按总—分—总的结构写作，每段都是先总写，后分说，名为写秋雨，实际在写秋天。展现了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

赏析

“总起分述”段式：所谓“总起”，就是先用关键的一两句话概括出这段话的主要内容；所谓“分述”，就是围绕总起句从不同的角度、不同的方面来分别展开叙述。

分述部分可以是并列结构，也可以是递进结构。“总起分述”的段式较多运用于写事物或写景物的文章。

运用这种段式能让读者一下子就明白这段话想要表达的主要意思，也容易将对象记叙得比较具体。运用这种段式写文章，还可以锻炼学生的概括，分析能力，提高逻辑思维能力，也有助于学生更好地掌握观察事物的方法。

《秋天的雨 》一文,作者从哪几个方面写了秋天的雨

三个方面：

从视觉、嗅觉、听觉几个方面描写了秋天的美丽景象。

《秋天的雨》这课写得可真美啊！作者把秋天的雨比喻成钥匙、喇叭。

秋天的雨从哪三个方面写的

《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来写秋天的雨。

1、视觉

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。作者通过视觉，总述秋天的颜色“五彩缤纷”，下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等色彩都是通过视觉来写的。

2、嗅觉

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！作者通过嗅觉，把各种水果的香甜的气味当成活泼可爱的孩子与小朋友们捉迷藏，增加了语言的趣味性。作者这段嗅觉描写既写出了果香味对人的诱惑力，又写出了秋天果园里丰收的景象。

3、听觉

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，把秋雨写得如同一个通讯员，告诉动植物们准备过冬的消息，交代了秋天小动物们的活动和植物的变化，这是作者通过听觉描写了秋天的欢乐。

《秋天的雨》的特点：

《秋天的雨》是九年义务教育人教版小学语文三年级上册的一篇带有散文诗特点，抒情味很浓的精读课文。课文名为写秋雨，实则在写秋天，以“秋雨”主线，极力描摹了秋天缤纷的色彩，倾听与感受秋雨的声音蕴含着的成熟与香甜，描写景物的变化，从整体上勾画出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

文章看似“形散”实则“神聚”，主题鲜明，思路清晰，结构整齐。其语言形式颇具特色，凸显了散文的语言美、韵律美。拟人修辞手法与叠词的大量运用，把秋雨人格化、形象化、情感化，情趣化，使课文灵动而充溢着生命之气象，饱含丰盈之情感。

本组课文的主题是“体会秋天的风采，感受秋天的美好”，积累优美语言(语段)。因此，本文对于激发学生热爱秋天的情感，感受秋天的美好，品味好词佳句，积累语言，美读、想象能力的培养等方面无疑是一个很好的典范和课例。

《秋天的雨》从哪几个方面描写秋天的雨

1、秋雨，哗啦啦，地下着，这时，天空阴沉沉的，满天都是一片乌云，像是覆盖了一层黑色的幕布。秋雨下在屋顶上，屋顶上就溅起了一朵朵水花在欢快地跳舞，不久就成了它们的乐园。风一吹，屋顶上的水花一下子变成一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的素纱。雨越下越大，雨从屋檐上滑到屋檐下，那样子真像一道小瀑布从天而降，那景色多美呀！路道上，像是变成了小溪，那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一条条小船，在水中游玩，如果有辆汽车开过来，中间的水就向两边泼去，非常壮观。
　　2、人们似乎并不喜欢秋天的雨。似乎它不能给人们带来温柔抚面的感觉，似乎它还无法让人们尽情享受清爽的滋味，他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感，秋天的雨总是喜欢悄悄地到来，默默地离去。也不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷，不懂得春雨的柔情，从不耍夏雨的脾气。
　　3、雨还在下着，不过没有了刚才的悲凉与孤单，因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野，一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着，那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨，因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。
　　4、清晨，我刚从睡梦中醒来，便听到淅淅沥沥的雨声，秋雨绵绵不断，落在窗台上、大树上，落在屋顶上，发出“叮叮咚咚”的响声。屋檐下有几个躲雨的行人，正急得直跺脚；路上不时走过几个忙碌的同学，一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上，奏出了一曲秋的交响曲。我站在窗台边，细细品味这雨声，仿佛在观赏一场音乐会。

秋天的雨一文从哪三个方面写了秋天的雨

《秋天的雨》一文从视觉、嗅觉、听觉三个方面写了秋天的雨。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。原文节选：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。赏析：文章把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

秋天的雨是从哪几个方面描写秋天的雨

课文从“植物颜色的变化；果实的气味；小动物的活动,树木的样子”三个方面来写秋天的雨。

赏析：

• 在作者的笔下，秋雨像一个顽皮的孩子，更像一位艺术家。它是灵动的，它是多彩的，它用自己的手摸遍了整个秋天。“秋雨是一把钥匙，打开了秋天的大门“。看多形象的比喻，因为秋雨的来临，从而使秋天来到了我们面前。秋天在秋雨的渲染下更加绚丽多姿，秋雨把我们从酷热的夏季引入凉爽的秋天。

• 秋天是多姿多彩的，它有“一盒五彩缤纷的颜料”，多么形象、多么生动，贴近了孩子们的生活，让学生更容易掌握和理解秋的色彩。在文章中，作者向我们展示了一派丰收的景象，各种秋天独有的颜色自然而然地呈现在读者面前：“红、黄、金黄......”等，你在享受散文美的同时，秋天的景象也一幕幕呈现在脑海里，作者用了一连串的比喻和拟人句，让秋天就像孩子们用手中的彩笔用心涂抹的画面。秋雨让秋天成为活动的，有生命力的季节。

• 随着文章的深入，作者还赋予了秋雨香甜的气味。累累硕果的清香在伴随着秋雨传递到每一个小朋友手中，常常让小朋友们流连忘返。看，“小朋友的脚，常被那香味勾住了。”想像一下，每一颗仰望树梢的小脑袋让大人看来是多么滑稽可爱，小朋友馋涎欲滴的样子也会让人引起会心的微笑。

秋天的雨这篇课文是哪三个方面来写具体写秋天丰收的景象

《秋天的雨》一文以秋雨为行文线索，作者巧妙地把秋天的雨比喻为生活中常见的东西和事物，课文按总—分—总的结构写作，每段都是先总写，后分说 ，从秋雨是一把钥匙、秋雨的色彩、气味、吹起小喇叭四个方面写的秋雨。名为写秋雨，实际在写秋天。展现了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

《秋天的雨》是三年级上册11课的课文，作者从秋天的颜色，秋天的气味，还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。

这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

扩展资料

在作者的笔下，秋雨像一个顽皮的孩子，更像一位艺术家。它是灵动的，它是多彩的，它用自己的手摸遍了整个秋天。“秋雨是一把钥匙，打开了秋天的大门“。看多形象的比喻，因为秋雨的来临，从而使秋天来到了我们面前。秋天在秋雨的渲染下更加绚丽多姿，秋雨把我们从酷热的夏季引入凉爽的秋天。

在文章中，作者向我们展示了一派丰收的景象，各种秋天独有的颜色自然而然地呈现在读者面前：“红、黄、金黄......”等。

《秋天的雨》从几个方面描写秋天的美丽景象

《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

秋天的雨从哪三个方面写了秋天的特点是什么

1、秋天的色彩缤纷。

2、秋天的丰收景象。

3、深秋中各种动、植物准备过冬的情景。

作品原文：

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。