高尔基童年手抄报（高尔基《童年》手抄报六年级）_高尔基_童年_手抄报

本文目录

• 高尔基《童年》手抄报六年级
• 童年手抄报的作者简介和主要内容
• 高尔基童年手抄报六年级内容
• 《童年》手抄报 简单漂亮a4纸
• 《童年》高尔基手抄报内容
• 童年手抄报内容50字

高尔基《童年》手抄报六年级

1，制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题，然后根据主题选择合适的内容来呈现。鲜明的主题就是手抄报的灵魂，是一张手抄报最明显的特征。2，海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面，手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的，如果把版面设计好，就可以增加方寸之间的容量，有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块，可以是规则的，也可以是不规则的。在设计版面之前，手抄报的纸张要画好边框，边框以长方形的为主，边框的线条可以是线段，也可以是曲线，还可以是简单的图案。3，插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能给人善心悦目的美感。4，搭配文字搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列，关键看孩子怎么进行安排了。

书写一定要认真，可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等，孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体，但尽量采用不同的文字体，可以显得手抄报活泼有致。

童年手抄报的作者简介和主要内容

《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。
高尔基（Maxim Gorky，1868年3月28日-1936年6月18日），原名阿列克赛·马克西姆维奇·彼什科夫，生于苏联下诺夫戈罗德镇。是前苏联著名作家、诗人、评论家、政论家、学者。社会主义、现实主义文学的奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。
《童年》讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯帝国下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

高尔基童年手抄报六年级内容

高尔基童年手抄报六年级内容如下：

“把他/她给我捆起来“我非揍死他不可”!外公狂暴地大喊，母亲脸色然白，眼睛瞪得很大，在外公旁边跑来跑去，央求得嗓子都嘶哑了，“爸爸求求您了，饶了他吧!”在街上行走的乞丐，那个乞丐是非常可怜的，他总是在同一个地方出现，还有街角的卖油条的老婆婆等。

我的年龄比他们小，但是力气大得很，要是单打独斗。任何人都不是我的对手。可是，面对成群结队的孩子，我难免会让着他们，带着伤回家。

读后感：不日前，我读了高尔基的《童年》，也给我带来了很深刻的启发。内容讲述了他在困境中一步步坚强的长大。,最后通过自己的努力学习了很多知识，成功变成一个有学识有先进思想的人，这是我们都应该学习的。

外婆：对主角阿列克赛有着发自内心的爱。外公：时而凶残地毒打阿列克赛，其实心是爱他的。伊凡：勤劳善良，热爱生活，但有偷窃的恶习。阿列克赛的亲友们：有的真诚，有的自私，有的为阿列克赛带来生活的希望。

童年经典句子：

1、她仿佛又忆起了以忘却了很久的过去，说了几个城市的名字，在房间里无声无息地转来转去，像一只老鹰在盘旋。

2、忧愁和快乐在人们的心里往往是并存的，几乎分割不开，它们常常不能捉摸和不可思议地在心灵里迅速相互交替着。

3、温暖的昏暗中，吸饱了阳光的树叶低垂了下来，青草也垂下了头，香甜的气息弥漫了开来。

4、人世间的事就如同是瞎眼老婆婆织出的花边，我们怎么能忍心去毁坏他呢?

5、漫漫的日月中，忧伤就是节日，火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀。

6、大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

7、一觉醒来，光明和鸟鸣一起到来。空气在流动，露水湿了衣衫，草坪上升起一层薄雾似的水汽。

《童年》手抄报 简单漂亮a4纸

　高尔基的自传体小说三部曲《童年》《在人间》和《我的大学》是比较有名的，而童年是他的第一部小说。先看怎么画：

　1、首先在顶部写上“童年”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。

   2、在左侧画上一个书本样式的大边框，可以在底部画上草地和叶子，花朵也可以画一下。

   3、右侧画上一个气泡边框，在边框上方画上一个正在读书的小女孩，顶部画上太阳和云朵，这样手抄报线稿就完成了。

   4、涂上自己喜欢的颜色。

关于童年手抄报内容怎么写。

　　画完了童年手抄报，还需要给手抄报中添加一些文字，我们可以给手抄报中添加一些关于童年的内容简介。

　　一、童年内容简介

　　《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,描写的是作者十岁以前的童年时代的生活，它记叙了主人公阿廖沙成长、生活的历程。

　　高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

　　二、童年经典句子

　　1、她仿佛又忆起了以忘却了很久的过去，说了几个城市的名字，在房间里无声无息地转来转去，像一只老鹰在盘旋。

　　2、忧愁和快乐在人们的心里往往是并存的，几乎分割不开，它们常常不能捉摸和不可思议地在心灵里迅速相互交替着。

　　3、温暖的昏暗中，吸饱了阳光的树叶低垂了下来，青草也垂下了头，香甜的气息弥漫了开来。

　　4、人世间的事就如同是瞎眼老婆婆织出的花边，我们怎么能忍心去毁坏他呢?

　　5、漫漫的日月中，忧伤就是节日，火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀。

　　6、大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

　　7、一觉醒来，光明和鸟鸣一起到来。空气在流动，露水湿了衣衫，草坪上升起一层薄雾似的水汽。

还可以自己想象，发挥创意哦！如下：

看完例子，有自己的想法了吧！赶快去 创作吧！

《童年》高尔基手抄报内容

《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。

该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

主人公阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的孩子，他能辨别好坏。在这方面，周围的人给他很大的影响。在他的一些朋友帮助下，阿廖沙了解到人间还存在着“真、善、美”，这些东西就在他身边。另外，他还具有坚定的、不屈不挠的意志和倔强的精神。现实生活的压力把阿廖沙锻炼成长为了一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙有一颗善良的心，他同情贫苦的人，和下层劳动人民成为了真正的朋友。阿廖沙还具有非常强烈的求知欲。阿廖沙热爱书籍，而书籍在形成阿廖沙的性格。

因此，高尔基在作品中流露出对这些人的热爱、赞美之情，通过阿廖沙地与他们的交往热情讴歌了他们。作品通过对阿廖沙童年经历的描写从侧面也暴露了当时社会的现实。当时的俄国社会处于19世纪70—90年代，正是俄国大革命的前夕，整个社会处于沙皇的统治之下，人民流离失所。偷窃在村民中已形成一种风气，已经不算是罪恶，而且对于半饥半饱的小市民来说差不多是唯一谋生的手段。儿童无钱上学，沦落街头，靠捡破烂为生。从广义上讲，也正是这种民不聊生的社会环境造成了阿廖沙的悲剧。

《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要以儿童的视角观察描写生活，使“童年”丰富生动，充满童趣；另一方面，作家又间或以成人的视角评点生活，使笔下的文字含义更清晰深刻，更富有思想性和哲理性。

《童年》取材于作家的自身经历，然而它又不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用翔实材料；同时，又运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对它们进行提炼加工，使之能够反映生活的本质。在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而成为某一类人的代表；外祖父的家已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代由沉重的劳动、家长制手工业生产关系和无聊的生活造就的小市民社会的缩影。正如作者自己所言：“我不是在讲我自己，而是在讲那令人窒息的充满可怕景象的狭小天地。在这儿，普通的俄国人曾生活过，而且现在还在生活着。”同时，在“充满种种畜生般的坏事的土壤上胜利地生长着鲜明、健康、富有创造性的东西”——人民的美好品质，他们的智慧和创造精神，它能“唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的、人道的生活必然复生。”

童年手抄报内容50字

《童年》常考知识点

1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》《我的大学》。

2、《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

3、《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母，慈祥善良、聪明能干、热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观淳朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子好事情,都给主人公以力量和支持。

4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的“我“（阿廖沙），善良乐观的_外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈“和执着的“好事情“。

5、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

6、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。