本文目录
- 以《再别康桥》,仿写一首景诗
- 如何仿写再别康桥,急需!!!
- 徐志摩的《再别康桥》要仿写一首诗,咋写要全文给我,
- 仿写再别康桥写童年
- 模仿再别康桥为题,以再别母校为题写诗
- 急仿照徐志摩的《再别康桥》写离别母校的诗 求求求仿照徐志摩的《再别康桥》写离别母校的诗
- 仿照《再别康桥》自创一首离别诗
- 求仿写《再别康桥》,希望要你们自己写,不要网上的,文采不用很好,很好的文采老师会发现不是我写的
- 求《再别康桥》的仿写
以《再别康桥》,仿写一首景诗
再别康桥
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。[
如何仿写再别康桥,急需!!!
可以从两方面仿写:一个是按照原来的框架,保留关键性的词语,适当增减其他修饰;另一种是仿写意境,但是名家作品的意境不好仿写,我们不具备他们曾经经历过的,也不具备那样的才华,所以仿个皮毛就不错了。
仿写《再别康桥》
《再别黄昏》
我们匆匆的迎来别离,
正如当初匆匆的相聚;
我沉重的祭奠,
感谢值得回味的偶遇。
那满园的兰菊,
是倩影停留的梦境,
微风拂过的芳香,
勾起失落的迷茫。
秋意正浓的黄昏,
抚慰伤感的离人;
在秋风阵阵的路上,
我愿意做一片飘零的落叶。
那远去的背影,
不是擦肩而过,是一世尘缘;
消逝在轻狂里,
涤荡着悠悠追忆。
回味?捧一樽烈酒,
洒向来时的路,
满怀一腔寂寞,
在寂寞里沉醉。
但我不能沉醉,
孤单是归雁的沉吟,
秋叶也为我伤感,
伤感是如此别样的黄昏。
如此幽幽的别离,
正如幽幽的相聚;
我真诚的感谢,
曾经美丽的相遇。
徐志摩的《再别康桥》要仿写一首诗,咋写要全文给我,
轻轻的我走了
正如我轻轻的来
我想着尘埃
挥挥衣袖
不忍将她吹走
她若明的身躯
是什么也不可代替的微体
随风拂起
我无法追随
在这阴霾的天气里
她是那么的微不足道
却因她的细小而引起我的关注
若即若离
我不敢违心揣测
只能默默的注视
希望她一路走好
悄悄的我走了
正如我悄悄的来
我扬长而去
不带走一粒尘埃
仿写再别康桥写童年
别了我的童年
静静地我走了;
恍若我静静地来,
我静静地目送,
祭奠童年的雾霭。
树荫下的长椅,
是母亲的怀抱;
树叶的沙沙声,
是母亲哼的歌谣。
斑驳的树影,
在我的脑海飘摇;
在童年的荫蔽里,
我甘愿当一只飞鸟。
儿时镌刻的文字,
不是童言,是稚嫩的理想;
散落在路灯下,
渲染着温润的梦。
寻梦?装一双翅膀,
往蓝天尽头徜徉;
采撷一身霞光,
在绯红云翳里歌唱。
可我没能歌唱,
无言是送别的箜篌;秋
叶也为我寂寥,
寂寥是昨日的童箫!
默默的我走了,
正如我默默的来;
我扑一扑翅膀,
不带走一片雾霭。
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再别童年
——仿写《再别康桥》
静静的我走了,
正如我静静的来;
我轻轻的招手,
作别五彩的童年。
那暮蔼的蛙鸣,
是母亲哼唱的歌谣;
炊烟里的袅袅,
在我的心头徜徉。
蒲扇里的幽香,
慢慢地在肩头摇晃;
在小巷的叫卖声里,
我甘愿做一只小鸟。
那幼小时的一隅,
不是流水,是江上潮,
荡漾在心海里,
回响着摇篮似的梦。
童年?展一双翅膀,
向灵魂深处激荡;
满载一脸柔情,
在柔情挚真里流泪。
但我不能流泪,
静静是离别的长调;
星光也为我无语,
无语是今晚的惆怅?
静静地我走了,
正如我静静地来;
我挥手童年,
不带走一丝忧伤。
模仿再别康桥为题,以再别母校为题写诗
再别母校为题可以仿照徐志摩的《再别康桥》写离别母校的诗。
仿照徐志摩的《再别康桥》写离别母校的诗
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。
我轻轻的挥手,告别母校的光彩。
那往昔的时光,不是消逝,是珍藏,萦绕在记忆里,编织着绚丽的梦。
寻梦?携一名昔日好友,向记忆更深处漫步。
在母校的欢笑,在彼此心头回响。
但我不能止步不前,前进是母校的期望,杨柳也为我送别,离开是为了更好的回来。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我理一理回忆,带走母校的关怀。
急仿照徐志摩的《再别康桥》写离别母校的诗 求求求仿照徐志摩的《再别康桥》写离别母校的诗
仿写:
轻轻的我走了,正如我轻轻的来
我轻轻的挥手,告别母校的光彩
那往昔的时光,不是消逝,是珍藏,萦绕在记忆里,编织着绚丽的梦
寻梦?携一名昔日好友,向记忆更深处漫步
在母校的欢笑,在彼此心头回响
但我不能止步不前,前进是母校的期望,杨柳也为我送别,离开是为了更好的回来
轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我理一理回忆,带走母校的关怀
扩展资料:
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和,形式精巧圆熟,诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的怀念,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱。
仿照《再别康桥》自创一首离别诗
落花梦(仿<再别康桥>)
mixieerjinying 发表于 2005-06-02
落花梦
——赠好友周狗狗
悄悄的她谢了
正如她悄悄地开,
她悄悄的凋零
告别相依的茎脉
那轻柔的叶儿
是花儿们的衣裳
寒风里的身影
在梦的香里飘扬
枝叶上的露珠
明明的,在夜间闪亮
在大地的柔情里
她还渴望吐纳芳香
那乘风起的一片
不是落叶,是梦中船
穿梭于丛林间
继续着飞行者的缘
续缘?乘一个风头,
向深林更深处飘舞
满沾一身星辉
在星辉灿烂里开颜
她已不能开颜
别离是生命的涟漪
冬夜也因此沉寂
沉寂是无奈的结局
悄悄地她谢了
正如她悄悄地开
她毅然地松手
为迎接春的到来
05.6.2
求仿写《再别康桥》,希望要你们自己写,不要网上的,文采不用很好,很好的文采老师会发现不是我写的
别母校》
慢慢的我走了,
正如我慢慢的来;
我深深的回眸,
记下所有的景色.
那河上的木桥,
是阳光下的彩虹;
水波中的桥影,
连接起我们的心.
枝头上的俏花,
轻轻的在风中摇曳;
在花朵的芬芳中,
我为其深深迷醉!
那花园中的小亭
不是凉亭,是花中厅;
镶嵌在众花中,
衬托着梦幻似的花.
赏花?撑一把花伞,
向花丛更深处漫步;
嗅着一园花香,
在万紫千红中嬉戏.
但我不能嬉戏,
毕业的钟声已敲响;
蜂蝶也为我践行,
今夜我将告别母校!
悠悠的我走了,
正如我悠悠的来;
我不舍的回首,
把母校印在心底.
《再别母校》
轻轻的我离开,
正如我轻轻的来;
我轻轻的书写,
告别真诚美好的老师同学.
那校园的繁花茂树,
是夏天的精灵;
老师手中的魔棒,
指点我命运的征程.
加减乘除,
算不尽您作出的奉献;
您用知识甘露,
浇开我们理想的花朵!
诗词歌赋,
颂不完对您的崇敬;
您用心灵清泉,
润育我们情操的美梦.
追梦?助雏燕凌空飞翔,
向蓝天的更高更远处;
数年后建功立业,
来报答梦魂牵绕的母校.
回忆就是这样,
像漫山遍野在微风中轻舞的丁香;
花儿也为我留恋,
我怎能把您遗忘!
圣洁中流露着哀伤,
摇曳却略显静谧;
意气风发在我们脸庞绽放,
明天定会大放异彩!
《再别母校》
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的挥手,
作别美丽的母校.
那挺拔的广玉兰,
是大地的孩子;
洁净高雅的瓣儿,
在我的心头中陶醉.
母校的风采,
张扬的在世界中绽放;
在广阔的世界中,
我甘心做一颗沙子,
在童年的回忆中悄悄绽放.
悄悄是离别的笙箫,
知了也为我沉默,
沉默是美丽的母校.
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥双袖,
不带走一丝回忆.
作业帮用户 2016-12-16
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求《再别康桥》的仿写
再别学校
静静的我离开
犹如我静静的来
我静静的回首
告别记忆的云彩
那清澈的眸子
是时光中的等待
回忆里的祈愿
在我的心中回响
便签上的字迹
清淡淡的在书中保存
在日志的语言里
我甘愿做一个文字
那书桌旁的一隅
不是烦乱 是乐园谜
纷繁在字语间
隐含着彩画般的梦
寻梦 执一支钢笔
向画板更美处漫游
满含着一纸梦想
在梦想璀璨里歌唱
但我不能歌唱
静静是别离的竹笛
寂静是今天的校园
轻轻的我走了
正如我轻轻的来
我屡一屡书本
不带走一片云彩
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