名字里的故事作文300字三年级(名字故事怎么写三年级的)_名字_妈妈_爸爸
本文目录
- 名字故事怎么写三年级的
- 三年级优秀作文:名字里的故事【小学三年级精品作文】
- 名字故事的作文怎么写三年级
- 三年级上册作文名字里的故事怎么写
- 名字里的故事怎么写三年级作文
名字故事怎么写三年级的
名字里的故事三年级作文篇1
我出生时,奶奶找了位大师,给我取了好几个据说合命理的好名字,但这些名字都被妈妈否决了。妈妈说:“命运应该掌握在自己的手里。”于是,在爸爸妈妈绞尽脑汁,想了一整夜后,我有了现在的名字——马沁言。
“马”是承了爸爸的姓氏。许多人以为我是回族人,因为俗话说“十马九回”,但我却是个地地道道的汉族姑娘。“沁”是沁人心脾的“沁”,所谓花香沁人心脾,爸爸妈妈希望我能像鲜花一样散发出芳香,带给周围人愉悦。
而“言”是来自于妈妈常跟我说的一句话“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。爸爸妈妈希望我说出来的话能带给听到的人温暖。
我是马沁言,这就是我名字里的故事。它饱含了爸爸妈妈对我殷切的希望,而我将带着这希望,努力地成为“沁言”一样的姑娘。
名字里的故事三年级作文篇2
我姓宋,名卓蔓。自从爸爸妈妈给我讲了我名字里的故事后,我就对我的名字感到骄傲。
“宋”是我爸爸的姓,所以自然而然的我也姓“宋”了。听爸爸说,“宋”又是中国古老而又辉煌的姓氏之一,起源于周代。周代的开国之王周武王,是一位以仁德著称的圣君。作为仁德圣明的君主的后代,我也要努力做更好的自己。
“卓”的本意是超然独立、高明、高超。《论语》中有“如有所立,卓尔”,《世说新语》中有“卓卓如野鹤之在鸡群”。所以,爸爸妈妈给我名字里用一个“卓”字,是希望我才艺卓绝,学习可以卓有成效,做事具有远见卓识,立身足以卓尔不群。
“蔓”是一个多音字,《爱莲说》中有“不蔓不枝”。爸爸妈妈给我取这个字有三层含义:
一是因为我是属牛的,蔓草漫山遍野随处可见,只要有土壤,就有它的身影。爸爸妈妈希望我衣食无忧、快乐富足。
二是因为蔓草虽然平凡渺小,但生命力极其顽强,他们希望我学习蔓草的精神——顽强、不服输。
三是“蔓”有蔓延的意思。他们希望我学习时像蔓草扎根土壤汲取养分一样,从书本上、生活中丰富知识、开阔视野,提升自我。
“宋卓蔓”——这三个字饱含着爸爸妈妈对我浓浓的爱。我爱我的名字!我为我的名字感到骄傲!
名字里的故事三年级作文篇3
今天蔡老师给我们布置了一项特殊的作业,就是回家问爸爸妈妈自已名字的由来,回到家后我兴奋不已地问妈妈我名字的来历,妈妈说我刚出生时就给我取一个乳名叫朵朵,寓意是我是家里的花骨朵儿,像花儿一样美丽。
我的大名叫罗凯心,是出生二十多天后才取好,因为我的哥哥名叫罗凯文,罗是随爸爸姓,凯是延续哥哥的凯字,凯字主要有温和、和善、欢乐、和睦、成功等意思,心字是妈妈帮我取的。
妈妈说她一直想要有一个女儿,现终于心想事成了,好开心哦!还说我是心肝宝贝,心字表示心爱、心静、心智,谐音又是“开心”,寓意我一生幸福,开心喜乐!代表着爸爸妈妈对我美好的祝愿。
这就是我名字的由来,我喜欢我的名字。
名字里的故事三年级作文篇4
我的名字叫丁昱心,是爸爸妈妈费尽心思取的。
其实爸爸想给我取一个非常简单的名字,因为我的姓很简单,他想给我取名叫丁一一,爸爸说:“名字简单好处多啊!比如考试的时候人家才把名字写好,她都写了两三题了!”妈妈听了哈哈大笑,她说:“我想取个更好听的名字!”
爸爸妈妈又开始给我取名字,他们又是查字典,又是翻书,又是上网搜,后来妈妈想让我有一颗明亮闪耀的心,做一个善良有理想的人,有一个广阔坦荡的前途,叫昱心吧。
爸爸想了想:“好,三国时期魏国有一个名臣叫程昱,说他本名叫程立,后来因为梦里在泰山捧日,才改名叫程昱。”爸爸因为特别喜欢看历史书,开始给妈妈上历史课了,估计妈妈当时听得头都晕了吧!
后来,我就叫了丁昱心。
名字里的故事三年级作文篇5
每个人都有自己的名字,或做些重要事件,或在同学脑中留下好印象,或仅仅做个代号,都要用到名字。可见名字不可缺少。我的名字十分普通,但这背后,有着父母不凡的期望!
“哗,哗”妈妈一页一页地翻着字典。为什么她如此努力?因为,她想给我起个好名字。为了这个名字,她翻了两个多钟头字典了。只见她眉头拧成一个大疙瘩,脑袋里冒出许多问号:红颜?太虚荣。诗萱?太雅。翘楚?太难记。一时间愁得不知怎样为好。
突然,她灵机一动,心想:为什么要去翻字典呢?我对孩子的期望就是她能够做个诚实守信的人。如季布一般说到做到,一诺千金。获得大家的信任及赞赏,那比单纯的学习好要好的多呢!不妨叫一诺吧!这个拥有美好寓意的名字就因此诞生了。
我一定不能辜负妈妈对我的信任与期望!我要做一个诚实守信,一诺千金的人。实话是世上最美的语言,我一定要学会它,因为不用于各国语言,它能获取大家信任你的一段幸福时光。
三年级优秀作文:名字里的故事【小学三年级精品作文】
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
大家好,我叫马诺,每个人都有名字,每个名字都有不同的含义,我的名字包含着长辈对我的希望和期盼。
我的名字叫马诺,“马”,顾名思义,我的爸爸姓马,我理所应当的顺着爸爸姓马了,马是一个多民族的姓氏,我可是一个少数民族。
至于我的名字“诺”嘛,那可是大有寓意,诺是讲承诺,守信用,也比喻人生路上做人做事遵守诺言,一诺千金,因为爸爸希望我长大以后做一个诚实守信,堂堂正正的人,成为对社会,对国家有用的人才,所以给我起了这个名字—-马诺。
为了不辜负这个名字和爸爸对我的寄托和希望,我一定好好学习,天天向上,长大以后做一个对祖国有用的人才。
名字故事的作文怎么写三年级
“哇——”随着一声啼哭,我来到了这个世界,并伴随着我的礼物—张博文,这一个闪亮的名字,带着全家人的真诚祝福,殷切的期望与浓浓的爱意,他们在网上找了许久,从一个个字挑出来,汇成了这个名字,“博”是博学多才,“文”是文彩焕发,真好!
在学校里,我以为我的名字取得天衣无缝,不被任何人挑剔,不会有外号,哪知道有个同学看了默不作,叮铃铃!一下课这个外号——蚊子,就被广泛地传播出去,嗯!四害之一,我把眼睛瞪得圆圆的,尽管是谐音,但也玩笑开得太过分了,我追着他们满操场跑,跑得气喘吁吁了,我干脆坐下来,不理他们了。你们要笑就笑吧!反正笑不会给我带来实际的麻烦,但是有的小外号是好的“小博士”他们也笑,甚至笑掉大牙,要知道小博士,许多都是带眼镜的,所以说我带了一副眼镜啊,本来多好的名字,一夜之间变成了笑塌屋顶的趣事。
在上二年级的时候,上课外英语班,在上课中,老师让我们举手回答问题,我高高举起了手,老师喊:“张——”话还没说完,我以迅雷不及掩耳之势站了起来,但是接下来的话却让我傻眼了,“张文博起来回答我的问题”老师说道,我又以闪电般速度坐下了,居然开头的姓跟我一样后面两个字对调就成了我的名字,我回去上网查了,居然有321个人跟我一样的名字,我欣喜若狂看来这个名字很受人们喜爱啊,可我又担忧了,既然有这么多,那喊人的时候岂不是有321个人都要站起来。
其实,我真羡慕明星的名字,肌肉男李小龙,多么勇敢,可现实生活中的我却是如此胆小,我真想把我的名字偷偷改成张小龙,让我从笨手笨脚到身轻如燕,可我又是多喜欢自己的名字啊!我要用我毕生的精力去擦亮我的名字——张博文,为他争光。
三年级上册作文名字里的故事怎么写
【名字里的故事】
龚赫
大家都知道我有一个大气的名字——龚赫。可很少有人知道我这来之不易的名字花费了爸爸妈妈多少心血。
妈妈告诉我,在我出生之前,不知道医生是哪只眼睛看错了,竟然说我是一个男生。我妈妈很不开心,她说男生太调皮了,可她还是买了许多男宝宝的用品。后来,医生又确定了我是女孩,妈妈又欢天喜地地为我准备了女宝用品。至于起名字这件事,我妈我爸翻遍字典起了十几个名字,虽然有几个名字很不错,但不是评分不高,就是方言谐音实在不太好听,那我就不公布那几个名字了。直到我快2岁那年,他们还是没想好。我爸有一次向妈妈开玩笑:“叫龚安局长行不行?龚安部长行不行?”“肯定不行!”我妈妈说,“那我女儿就上不了户口了。”想了一天,一周,一个月……终于在我2岁时想定了“龚赫”这个名字。寓意是希望我小时候努力学习,长大成为一个赫赫有名的人!
作为他们的女儿,我也一定会好好学习,天天向上
名字里的故事怎么写三年级作文
大家好,我叫张天和,今天我给大家讲一讲我名字的故事。
由于我们是张家,所以我姓张,这个就不用说了吧,毕竟每个人都是这样的。因为我姐姐叫做张天韵,所以我就叫张天什么什么。听爸爸说,本来我伯伯是想叫我“张天歌”的,想取骆宾王《鹅》里“曲项向天歌”的意境,同时,我爸爸也给我起了一个名字:张天和。我伯伯一听,高兴地喊:“弟弟,你太有才华了,我这个不如你的啊!”于是我爸爸就问他:“哥,我怎么有才华了?”伯伯接着说:“你看,‘和’这个字多好啊!像和平啦,和谐啦,不都是这个‘和’字吗?在汉字里面,还有哪一个字比‘和’字更好呢?”我爸爸一想:对唉,这个“和”字可真好啊!我的确像哥哥说的那么有才华唉!
然后,我再来给大家讲讲我姐姐的名字吧。听爸爸说,当时,姐姐出生后,我们一家人可算是绞尽脑汁,苦思冥想,也没有想出来我姐姐一个合适的名字。然后有一天我爷爷跟我爸爸说,他昨晚梦见我爸爸的爷爷又回到人世了,他说:“孩子就叫 tiān yùn 吧。”就是没说分别是哪两个字。于是我爷爷就说叫添运吧,添加的添,运气的运,给我姐添加运气嘛,后来又改了,叫天韵,天空的天,国韵的韵,希望我姐姐有国韵素养。果然,我姐姐不负众望,考上了河南最好的大学 ―― 郑州大学,还说有资格去法国留学呢!
这就是我们名字的故事,您喜欢
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