《陀螺》课文有鬼（四年级上册语文书有鬼 具体是第几页有鬼）_陀螺_有鬼_课文

本文目录

• 四年级上册语文书有鬼 具体是第几页有鬼
• 六年级上册语文书哪一页有鬼
• 20课陀螺,课文主要讲了什么内容,请简要概括
• 《陀螺》这篇课文主要讲了什么内容
• 陀螺课文女鬼在哪
• 三年级下册语文书第几页有鬼
• 三年级上册语文书哪一页有鬼
• 陀螺课文的主要内容是什么

四年级上册语文书有鬼 具体是第几页有鬼

1、四年级上册语文书有鬼，具体是第几页有鬼，哪页都没有鬼。我们在浏览网友还有刷短视频的时候就会看到一些关于四年级课本上有鬼的说法，这一说法主要是因为第86页的课文配图，几个在打陀螺的小孩子身后的房屋旁边，好像是站着一个女鬼，散着黑黑的长发，穿着白色的长袍，但是对此也有网友在评论中直接说那只是一扇门而已啊，跟鬼有什么关系，四年级的课文配图都是根据课文来的，必不会有鬼；

2、四年级上册语文书有鬼说法一，在网上关于四年级课本上有鬼的说法有很多，关于上册的主要是来自12页的《推荐一个好地方》和86页的《陀螺》中的配图，第一个配图是几个地方的配图，在图书馆那个配图中两个孩子正在认真的读书，旁边放了很多书架放满了图书，但是有人用放大镜圈出了身后的柱子后面有一个人影并说是鬼，其实有可能只是柱子的影子而已，根本就不会有鬼出现；

3、四年级上册语文书有鬼说法二，无中生有。大家都知道世界上是没有鬼的，但是有一些自媒体账号为了博眼球故意制造出一些紧张气氛，有人还故弄玄虚说四年级上册的书中有鬼，具体在第几页发现了就在评论区评论，话题一出就引起了很多人的好奇，怎么没有发现过有鬼的事情，然后纷纷求告知，然后发布者还说一定要多注意，慢慢的打开四年级上册书本多少页配图仔细观察等等；

4、四年级上册语文书有鬼说法三，世上无鬼。说到鬼的话多源于一些影视剧和故事中，都是用来给大家娱乐用的，但是课本作为我们的学习工具，在中间当然不会出现鬼的影子，出于大家的好奇心，在一些人的描述下就感觉说的有几分道理，仔细一看还真的像鬼，这里也只是说像，只是一些视觉以及心理角度来想象成鬼，所以不用过于好奇，也不要过分解读，无论几年级课本都不会有鬼；

六年级上册语文书哪一页有鬼

1、《陀螺》

这是被说的最多的一篇文章了，主要是说这篇文章中的插图上有一个恐怖的鬼，还说这个鬼正躲在墙后面偷偷的看孩子们玩陀螺了。其实这是因为这幅插图主要采用的是黑白颜色，加上场景是高墙和枯树，因此给人一种凄凉的感觉，而所谓的鬼就是没有描绘清楚的黑点而已，并不是说这里真正的有鬼，因此大家也是不需要害怕的。

2、《爬天都峰》

说这里有鬼的主要是这里面多出了一个人，原本课文中是只有一个陌生的爷爷，作者和自己的爸爸的，但是在拍照的时候却发现照片中多出了一个人，因此很多人都断定这个多出来的人其实就是鬼变的。这样的场景的确和很多鬼片中都是一样的，但是小编看了图片，并没有发现有多出来的人。

3、《桃花源记》

说这里有鬼的其实是由于这篇文章中的一些描写比较的奇怪，例如阡陌交通，阡陌在汉 二语中还有一种意思就是坟墓的小道，因此很多人都认为陶渊明其实是在描写一个阴间的世

界，而在历史上记载陶渊明的亲戚刘子骥曾想去寻找这个地方，但是却并没有发现，而且没多久就死了，因此很多人就更认为有鬼了。但其实刘子骥就是病死的，没有找到桃花源则是因为桃花源太隐蔽了，并不是因为这是一个阴间世界。

4、《小石潭记》

这主要是因为其中的一些描写十分的阴森，例如“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。”很多人认为这里描写的是一个阴森寒冷的地方，就像是地府一样，十分的幽深，四周也没有人，柳宗元因为发现了这个就马上离开了。

但其实这就是一个正常的现象，因为柳宗元当时是坐在林中的水潭边，而水潭本身就是十分寒冷的，相信知道水潭的小伙伴都了解。另外当时柳宗元是被贬官到这里的，因此心情十分忧郁，所以才有这样的描写，并不是真正的有鬼阴森。

20课陀螺,课文主要讲了什么内容,请简要概括

《陀螺》主要内容

课文的主要内容：小时候，“我”很爱玩陀螺，却做不好。后来，叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺，但“我”的陀螺十分顽强，打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。

扩展资料：

这篇课文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。文章以“陀螺”为线索，主要叙述了自己的一个其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到成长中的快乐，从而表达了对陀螺的喜爱之情，字里行间充满了童真童趣。

一只小小的陀螺在桌面上飞速地旋转着。单见它立定一点，一面绕倾斜于桌面的轴急速自转，另一面自转轴又宛如锥体母线般绕着过定点而垂直于桌面的轴线，缓慢而稳定地做公转运动。

《陀螺》这篇课文主要讲了什么内容

生字识写

1、出示词语：

a、冰尜儿、角锥、丑鸭蛋

b、嵌上滚珠、钉上铁钉

c、旋转、奋勇拼搏、傲慢地挑衅、一扭身、彻底溃败

d、辉煌的时刻、胜利的滋味、获得荣誉、由衷的自豪

（1）字音：“衅”是前鼻音。“帅”“彻”“丑”是翘舌音。“溃”读四声kui，不读gui。强调多音字“旋转”中的“旋”读四声xuan，多音字“钉”，“钉上”的“钉”读四声ding，“铁钉”的“钉”读一声ding。

（2）书写：“旋”左窄右宽，注意不要漏写右边的上半部分；注意“丑”的笔顺，第一笔横折，接着写里面的长竖，再写中间的短横，最后写长横。

（3）说说这四组词分别写的是什么。

第一组词都是陀螺的别称。第二组词写的是怎样做陀螺。第三组词写的是陀螺大战的场景。第四组词是写小陀螺胜利后的喜悦之情。

扩展资料

部编版四年级语文上册第20《陀螺》是儿童文学家高洪波老师的一篇回忆性散文，回忆了童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，从而分享了自己从中获得的启示——“人不可貌相，海水不可斗量”。

课文以“陀螺”为线索，思路清晰，先写说陀螺、做陀螺，再写得陀螺、斗陀螺，最后写从中悟到的道理。

本文除了以“陀螺”为线索来行文外，还安排了一条暗线，即“我”的心情变化：

想削制高质量的陀螺（郁闷、难过）-----得知有人送陀螺（开心）----得到陀螺（极其高兴）----遭受嘲笑（尴尬）----斗陀螺获得成功（欢乐、自豪）。作者用这一连串的感情变化来贯穿全文，让文章成为一个有机的整体。

陀螺课文女鬼在哪

《陀螺》课文有鬼假的，网上流传这篇文章的插图中，墙后面有一个女鬼，正在看着三个孩子玩陀螺，其实那篇文章的配图是水墨画，墙上有可能是两只猫或者两只鸟在玩耍，并不会出现鬼的身影，小学课本都是经过审核才印刷的，有鬼显然不是真的说法，是个谣言；

三年级下册语文书第几页有鬼

三年级下册语文书第42-43页有鬼
42到43页有一篇叫《陀螺》的课文,这篇课文本身并没有什么问题,但是有人发现这篇课文中配的插图就有一些诡异,可能是印刷时出现的一些问题,没有鬼。“语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

三年级上册语文书哪一页有鬼

三年级上册语文书《陀螺》一页的插画有鬼
第一个是一篇名为《陀螺》的文章，这篇文章相信在小学的时候都是学习过的。但是有人发现课本中的一幅插图十分的恐怖，放大看到的时候就像是有一个女鬼躲在墙后面。
刚开始的时候很多人都是不相信的，不过等自己真正的放大之后突然感觉是十分像的，就像是一个女鬼偷偷的看那些孩子们在外面愉快的玩陀螺。
不得不说这样的情景也真的是十分恐怖，让人害怕的。

陀螺课文的主要内容是什么

《陀螺》这篇课文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，本文整理了这篇课文的主要内容，欢迎阅读。

《陀螺》主要内容

课文的主要内容：小时候，“我”很爱玩陀螺，却做不好。后来，叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。小伙伴都嘲笑“我”的陀螺，但“我”的陀螺十分顽强，打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。

高洪波简介

高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会第九届全国委员会委员。

陀螺延伸

陀螺指的是绕一个支点高速转动的刚体。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫做“冰尜”或“打老牛”。河北吴桥地区被称为bo。贵州等地方言称为“geluo“ge读第二音调，luo读第一音调。

形状上半部分为圆形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。现代已有用发射器发射的陀螺。当然，还有一些“手捻陀螺”十分普及。陀螺，是青少年们十分熟悉的玩具。风靡全世界。中国是陀螺的老家。从中国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四、五千年的历史。