阳光讯(记者 张允铎 通讯员 张黎)为了让学生亲历数学探索发现的过程,体验数学思考与研究的乐趣,灞桥区三殿中心小学四年级一班开展了三角形内角和探究活动。
首先,学生拿出剪刀,A4纸,任意剪出一个三角形,并用量角器量出三个角的度数,相加算出三角形内角和。
通过实际操作,学生算出的内角和有:195°、182°、160°、178°、195°……得出结论:三角形内角和都在180°左右。
展开全文
接着,学生通过另外两种方法再次探究三角形内角和。
撕:把三角形三个内角撕下来,拼成一个平角。
折:把三角形三个内角折叠在一起,组成一个平角。
平角是180°,说明三角形内角和是180°。
本次活动,学生通过自主学习,提高了认知水平,培养了学生空间想象力与数学推理能力,激发了数学学习的兴趣。
编辑:雯雯
特别声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场,本站仅提供信息存储服务。