由于上学期新冠环境影响，大部分学校没有进行正式期末考试。这个学期开学后，大部分学校组织了期末考试。上周，不少学校召开了本学期的第一次家长会。几个朋友同事议论家长会情况，感觉很有意思。不同学校、不同理念、不同做法，在家长会上是集中体现。
某私立小学：家长不知道分数也看不到卷子
朋友家孩子所在的学校是某私立小学，收费不低。该校是严格执行双减政策，不打分、不排名、不公布成绩。考完试之后，孩子不仅没有排名，也不知道分数，家长更看不到试卷。没有分数，怎么能知道孩子考的好不好？据说是分着ABC档，A档是85分以上，我记得我家小学时，A档需要95以上。对于ABC的划分，看来学校间差异很大。
那么，家长想知道孩子试卷错在哪儿怎么办？答案是没办法！跟老师要试卷儿，或者是想知道哪个哪个地方错了，老师都不会告诉。每一科的成绩需要家长跟每一科的老师联系才能知道。跟班主任联系，班主任不知道全科目的成绩。
家长会上，老师对所有问题避而不谈，纯是夸。孩子好、班级好、学校好，什么都好。可能这就是传说中的鼓励教育，但是不知道哪里总觉得怪怪的。
某公立初中：民主的家庭氛围不适合我们的教育理念？
还有个朋友家，孩子学习普通，在某公立初中就读。朋友参加家长会回来，心情很郁闷，说学校的老师说到，我们学校是注重传统教育的学校。如果你的家庭特别民主，对于有些事儿的讨论一人一票投票，这种民主的氛围不适合我们，那你们的教育思路就要调整一下。我们这儿集体利益至上，没有太多个人空间。
朋友非常郁闷的是，难道学校的老师没有基本的理论基础？谁说过传统的教育模式就是与民主相冲突的？这事往小说是教育理念有偏差，往大说简直是违背依法治国的大政方针。国有国法、校有校规，校规再大，还能把民主、平等的社会主义核心价值观打压下去？
还听到不少家长反映，这所学校住宿生，学校不提供热水，孩子们穿一次性内裤住校，五天不洗头不时尚，家长们纷纷购买防止显得头发油腻的干发喷雾、可以自己简单擦洗的湿纸巾等物品，维持孩子基本的清洁与尊严。
当然，这所学校以成绩好著称，老师抓得严，校风校纪也确实过硬。这次期末考试，试卷判的非常严格，并不因为是本校出题而放松。40分的语文作文，年级最高分不过是30分左右。作为小升初的热门学校，校方注重成绩，对于改善学生生活这些小事想都不想，始终维持着八九十年代的生活条件。
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某著名公私兼有学校：只要成绩好看，我们有的是办法！
一个同事家孩子，在市区某著名小学就读。这个小学所在区2023年要求把期末考试成绩上报。这个小学的操作是，在考试之前对于大部分考试的题进行提前“练习”。考试的时候，几乎是“练习”过的原题，只不过是对其中的姓名、数字这一类做调整。
这番操作之下，考出的成绩可想而知。每个孩子都开心，老师、家长脸上也都有了笑容。但是这种考试成绩，尤其是对于学习成绩不好的孩子，有很大的欺骗性。家长不能及时发现孩子学科中的漏洞，孩子自己也沾沾自喜。
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