问一个小品？气死老师的反义词，超搞笑气死老师的反义词，小品_项羽_傻子_老师

问一个小品

《品相声》稿子

（根据史不凡、张剑华演出本整理）

下面由我们来为大家表演相声：《品相声》，我们相声讲究的是…
哎，你怎么穿了条裙子就上来了？
这叫大褂。
哦，现在这叫大褂
过去就叫大褂
哦，过去就叫，sorry,sorry，我是年轻人，我对你这个老东西有的时候不太了解。
谁老东西啊
不是，不是，就您身上那件，我说您身上那老东西，就您这大褂（伸手拿起大褂）
别动（打他的手）小伙子，你们年轻人啊
怎么样
也应该对我们传统的艺术尊重和了解
谁说我们不了解，
了解啊
告诉你，我不光对传统的艺术尊重和了解，我还是一个传统艺术的改良专家。
还改良专家。
哎…您随便给我来一段传统相声，我当场就能把他改了。
哦，你怎么改啊
怎么改啊，怎么火咱们怎么改。这么的，您当着同学老师的面，当众给我来一段传统相声，我当场就能把它改了
恩，来一段。
您现在给我们来一段传统相声。
来哪段啊。
你是一个浑人。
你是一个浑人！
不是，就是你们那个，看来我真乃浑人也。
哦……你说的那个是楚霸王项羽。
对对对。
这是我们传统相声八扇屏里的一扇。
你给我来半扇。
你买肉呢？
不不，说一段。
说一扇。
你给咱表演一段
好。
我说说，你听听，再想当初。楚国霸王项羽目生虫瞳，战下有8000子弟兵，攻无不取，战无不胜。
哎……停停停。
这还不够半扇呢。
甭管够不够啊，这么说就火不了。
怎么就火不了了？
知道这段相声谁说得最好么？
谁啊？
相声前辈刘宝瑞先生，
那是啊。
当代名家李金斗先生。
没错。
台湾名嘴周杰伦先生。
周杰伦呐！
对，人家那贯口活使得多好啊！
他那叫贯口吗！
我的意思是说啊，您这相声要是想火啊。您就得换个人说！
换谁啊
易中天呐。
易中天！！！
熟悉吗？
就是品三国的那位！
哎！
那可真是火了！！！
看看。
不过，这么大腕儿，咱请不来啊！
我来啊！
你能学易中天！？
易老师是我的偶像啊！
是吗？
我们俩名字都特别像。
哦！
他叫易中天，
你呢？
半边天
啊！
这是我的网名！
瞧瞧这网名起的。
甭管名字好不好，关键学得有味道。
那你给大伙学学。
来一段易中天老师说八扇屏。
咱们得好好听听。
（双手撑桌子）
你这干吗呢？
这是桌子。
哦，百家讲坛！
哎！（咳嗽声）
我说说李听听在想当初,楚国有一个LEN 名字叫项羽,外号叫做霸王！那么为什么叫他霸王哩?
为什么呢？
因为有诗为证:
啊
力拔山西,气盖世西,这句话什么意思?
什么意思？
就是告诉你项羽这个LEN的力气是很大地!
那是
据说他可以抓着自己的头发把自己给掂起来.
啊！！！
这个一般LEN是作不到地，不过我旁边这个LEN他就可以作到，掌声欢迎他把自己给掂起来,
哦，不。你们甭鼓掌，我就是把头发拔光了，我也做不到。
哦，李作不到啊.
哎！
哦那就当我开个玩笑好了.
他真会开玩笑。
首先来讲项羽这个人的长相是很特殊地。
项羽长什么样？
书中讲到他是目生重瞳啊!
哦。
什么叫做重同哩？
重瞳好解释啊。这就是一个眼睛上长了俩瞳人。
我说你这个人是啦里的啊,诶工作人员把这个人请下去好不好,我易老师在这里讲课你在旁边插嘴象什么样子嘛，下去.
不是，你看下面都坐满了，我总不能挤到评委席上吧
你要坐评委席上啊。你也没那个资格
饿……
你以为评委就很好当吗？
那我去哪？
好了，你就在这里将就一会吧。
我就该站这儿。
不过不许讲话啊！
恩。
他刚才这个解释,倒还是满锃确的,一只眼睛上长两个瞳孔,这个在生理学的角度来讲是很特殊地,啦么我们不禁要发问:项羽在目生重瞳以后,他看东西的时候会不会感到有一点模糊哩?(对眼)
你就甭操这心了。
那么他为什么会目生重瞳？
为什么？
这和他的饮食是有关系的。
饮食？
项羽是楚国人呐，有诗为证,西北人吃羊京楚人吃蟹广东人吃遍了自然界嘛。
有这诗吗？所以说螃蟹吃多了那就会目生重瞳。
这都没听说过啊！
不过项羽这个人还是很能打仗的，他就带了八千个人啊，棱够功无不取战无不胜，为什么塄够打胜仗,
为什么？
还是因为他目生重瞳!
这易老师可没这么罗嗦。
两军交战刘邦打马上前定睛观瞧:挖塞!
挖塞？
这个LEN怎么长的怎么奇怪哩？他怎么长了四只眼睛啊，搞不好是类个传说中的长江七号哩，
外星人啊！
好家伙，吓的刘邦掉头就跑，所以项羽才楞够功无不取(手摆桌子_)站不不胜啊！
和着刘邦是被吓跑的啊。
下流下流就是打这来地。
什么乱七八糟的，我说您呀，要说这段要按照我们相声的规矩，按照原词来说。
原词啊！
哎！
我说说李听听在想当初,
诶。
楚国霸王项羽目生重瞳，帐下有八千子弟兵，功无不取，站不不胜，只今因长版坡前一场熬战，那项羽单枪匹马，闯入曹营，砍倒大都两,
等会吧….你说的这可是满壮人张飞。你怎么按到项羽身上了？咱们改三国了。
我是谁啊？
你易老师啊。
我品的就是三国啊。
我把这碴给忘了。
你要在捣乱的话就把你哄下去啦
得得得，说您的。
话说项羽闯入重围，砍倒大都两干，夺数三条，怀抱阿斗，杀了一个七上八下，在这里我要解释一下，
解释。
这个阿斗啊，他可不是蝌蚪，
对。
他是刘备地儿子他地名字叫做刘善，
啊，那个字他不是念刘缠吗？
这个字他是多音字啊，放在这里他就念刘善.
多有学问呐。
那么项羽为什么要奋不顾身的去就刘备的儿子呢？
为什么？
惧我分析主要有三点原因:第一阿斗是领导的孩子
饿？？？
第二阿斗是独生子旅，第三项羽是阿斗的干爹!
干爹呀！！
话说项羽怀抱干爹，
啊！！！
怀抱阿斗，杀出重围，曹操在山头见：这样的一个猛兰
猛男？
这样的猛兰，怎么棱够放走哩，在后面是紧紧的追赶,追到当阳桥前曹操大喊：停，摘下李地口罩，让我看看，你长的什么样子，
啊！他还带口罩呢！
那么项羽他为什么要带者口罩呢？主要有两种可能性，第一项羽害怕狗仔队，
恩！？！？
第二项羽得了禽流感，
哈哈哈。
曹操说我不管你是什么原因拉，你现在就要把口罩给我摘下来，口罩摘下只见项羽豹头环眼，面如刃铁，黑中透亮，亮中透黑，喊下拉力拉查一部黑刚男，犹如钢针，是恰似铁锨，在这里我还要解释，
又解释了。
项羽这一脸的落腮胡啊，用现在的审美观点来看是那很洋刚地，很时尚地，用一句流行的话讲那是很MAN地!
MAN地!！
但是我们不禁要发问，项羽他长了一脸比铁丝还要硬的东西，他辣什么剃须刀去刮胡子哩？
你就甭解释了。
要说项羽这个打扮实在是太帅了，
项羽什么打扮？
头带兵铁亏，二龙斗宝，珠银飘洒，上嵌八宝云锣伞盖，花管于长，满身晋带黄金甲，
黄金甲！！！
类称保峦衣，下配牛崽库，足登踏拉板儿，
拖鞋！
胯下马是太子摩托车，手拿一把AK47，
这都什么形象啊！
站在桥头之上大骂：曹操听真，呆! 今有李家项大爷再此
项大爷。
李或攻，或占，或进，或退，或争，或斗，不攻不占不进不退不争不斗，你到底要怎么样子啊李？大喊一生，曹兵撤退，大喊两声，顺水横流，大喊三生，把当阳桥喝段，项羽当场赋诗一首，
现场作诗。
当阳桥上一声吼，吓得你曹操腿发抖，项羽为旧刘阿斗，该出手时就出手啊！
哈哈。
曹操说：诶呀！你要气死我呀，例该当着我曹大诗人的面作诗啊，我今天非给你唱首歌不行。
曹操唱歌啊！
我这个歌唱出来保证让你落荒而逃。
唱什么歌？
夏侯敦！
饿，到
伴舞!
我还得拌舞！
ONE TWO THERR FOUR 听说过，没见过楚霸王项羽呀，兵也多，马也多抓里不容易呀，没想到，今天你牢在我手里呀，我一定要把你赶回老家去诶。
合：噢，噢，噢，噢，噢，噢，噢，1234567 快使用夏侯敦恨恨哈H，快使用夏侯敦恨恨哈HI
去你的吧。

气死老师的反义词，超搞笑气死老师的反义词，小品

一天小明过马路，看到一个老奶奶摔倒了，小明本着做好事的精神，过去扶起了老奶奶，“老奶奶，摔痛了吗？”老奶奶紧紧握着小明的手！“终于遇到好人了，你叫什么名字！”
　　“我叫小明！”
　　“哦，”随机老奶奶向着街道人多的一面大声喊道“快来人那，小明把我绊倒了！”

小品傻子上学剧本

傻子：太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸 药 包？我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，回头一看学校炸没了，老师生气了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢？
甲： 哎？傻子，怎么来的这么晚？
傻子：吃饭了。
甲： 光知道吃，快吃成猪了。
傻子：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，你不知道啊？
甲： 班主任被咱们气走了，咱们又换了个班主任，你知道吗？
傻子：哦，知道。
甲： 一会儿她来了一定要气气她，争取一天把她气走。
傻子：好！
老师：听说这个班纪律很差，但是我非常有爱心和责任心，“没有爱心办不了教育，没有责任心办不好教育”，我相信这个班会在我的带领下越来越好！
甲： 哎，新班主任来了，给你吸支烟。
（傻子吸烟）
老师：这是哪位同学在吸烟啊？给我把烟熄掉（吸掉）。
傻子：哦！（傻子努力吸烟）
老师：我叫你把烟熄掉（吸掉）！
傻子：我正在把烟一口一口吸掉啊！
老师：我是让你把烟放在地上熄掉（吸掉）。
傻子：啊？放在地上吸掉？这个难度不小啊！
（傻子趴在地上把烟放在地上“吸掉”）
老师：我是让你“熄掉”不是让你“吸掉”！
傻子：老师你是不是有病啊，一会儿让我“吸掉”，一会儿又不是让我“吸掉”？
老师：我的意思是让把烟给灭掉。
傻子：“灭掉”就“灭掉”呗，还“吸掉”？你拽什么啊拽？
老师：给我回座位坐好了！
（傻子回座位坐好）
老师：同学们好，我是你们的新班主任，我叫李宇春… …
同学合：李愚蠢！
老师：李宇春！
同学合：李愚蠢！
老师：是“李宇春”不是“李愚蠢”！
傻子：老师，这是我们的方言，不过你的确有些“愚蠢”。
老师：去，去，去，我看你是的确有些“愚蠢”。
（沉默约3秒）
老师：首先请同学们都做个自我介绍，相互认识一下。就从这位同学开始。
甲： 我叫王部生。
傻子：我知道你“不生”，你是男的想生也生不出来啊！
甲：傻子，是“王部生”。
傻子：还是“不生”啊？
老师：你为什么叫“王部生”呢？
甲： 报告老师，是我爸爸当部长的时候我妈妈生的我，所以叫王部生。
老师：那要是你爸爸当局长的时候你妈妈生的你呢？
甲： 那就叫“王局生”。
老师：那要是你爸爸当科长的时候你妈妈生的你呢？
甲： 那就叫“王科生”。
老师：那要是你爸爸当处长的时候你妈妈生的你呢？
傻子： 那就叫“王畜生”。
甲： 死傻瓜，别吵！
傻子：就是吗！
老师：下一位同学。
乙：我叫范通。
傻子：“饭桶”。
乙：是范通。
傻子：你个“饭桶”，你不是教我说这是“方言”吗？
乙：去，去，去…你怎么说出来了？
老师：这位同学你呢？
傻子：我叫王八蛋，爱好唱歌。
老师：你为什么叫王八蛋呢？
傻子：人家都是怀胎10月，我妈妈怀我12个月了还没有把我生下来，一个老中医让我妈妈吃了8个鸡蛋我妈妈就把我生下来了，我妈妈就给我取名叫“王八蛋”。
（鼓掌约3秒）
老师：你爱好唱歌就，给大家唱一首吧！
傻子：我给大家唱一首《小宝贝儿》“我的小宝贝儿啊，咱俩是一对儿啊，来，呗一个！来，呗一个！我的小宝贝儿啊，你让我等一会儿啊，来，呗一个！来，呗一个！”我让你呗我一个！
老师：流氓！ 下面开始上课。首先大家跟我读：”bei”。
甲，乙：”bei”（被），傻子：“pei”（配）。
老师：是“bei”（被）。
甲， 乙：”bei”（被），傻子：“pei”（配）。
老师：“被子”的“被”。
傻子：“配对”的“配”。
老师：这位同学我看你发音不准，我问你，你家床上有什么东西？
傻子：有褥子。
老师：那褥子上面呢？
傻子：褥子上面是床单。
老师：那床单上面是什么东西呢？
傻子：床单上面不是东西，是我。
老师：那你身上呢？
傻子：嘿嘿……我身上什么也没有。
老师：那你睡觉时候不盖被子吗？
傻子：盖，但是被我踹到床下面去了。
（老师无可奈何）
老师：下面给大家出一个对联，上联“南通州，北通州，南北通州通南北”。有谁能给出下联？（乙举手）好，这为同学回答。
乙：“东当铺，西当铺，东西当铺当东西”。
老师：很好，还有谁能对出来？（傻子举手）这为同学回答。
傻子：“男学生，女学生，男女学生生男女”。
（鼓掌约3秒）
老师：内容不健康，再给你出一个，上联“香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香”。
（傻子思考3秒）
傻子：（笑）“响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响”。
（鼓掌约3秒）
老师：（笑着说）什么思想啊 ？我就不信难不倒你，上联：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水，水落石出！”
傻子：这个我也会。
老师：好，你回答，回答对了我给你买奶糖！
傻子：我光吃奶，不吃糖！我睡觉的时候是：“我压褥子，褥子压床，床压地，地动山摇！”
老师：王八蛋同学？请你再回答一个问题：中国的皇家园林圆明园是谁烧的？
傻子：老师，不是我烧的。
甲： 老师，王八蛋同学撒谎，我可以证明，圆明园就是他烧的，那天中午我看到了！
老师：什么乱七八糟的，“饭桶”？不，范通同学，你说，圆明园是谁烧的？
乙： 老师，我不知道，不过我可以证明圆明园不是王八蛋同学烧的，那天中午我和他在一起。
老师：你们都站直了！你（傻子）站直了！
傻子：这地不平。你凭…凭…凭什么让我站着？
老师：你再回答，圆明园是谁烧的？
傻子：我已经说了，不…不…不是我烧的，你爱…爱信不信！
老师：你们故意气我是吧？
傻子：谁…谁故意气你了？你活该，我赔…赔…赔你还不行吗？5块钱够…够吗？
老师：你们太能气人了，看以后还有哪个老师教你们！我走！
傻子：老师再见！
（“耶”------）
傻子：“老师气跑了，学生高兴了，嘿嘿嘿，哈哈哈，从此以后不用上学了！”
（抡起书包回家！）
退场。