阅读赵嘏的《长安晚秋》一诗,完成题目(6 分)云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋残星几点雁横塞,长笛?诗句“残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼”的意思及全文赏析_一声_景物_长笛

阅读赵嘏的《长安晚秋》一诗,完成题目(6 分)云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋残星几点雁横塞,长笛

小题1:归雁、篱菊、渚莲。小题1:①从视觉和听觉多角度写:残星几点是目见,长笛一声是耳闻。②动静结合:雁横塞是动态,人倚楼是静态。小题1:凄凉,伤感,羁旅愁思(或思乡归隐)。

小题1:试题分析:找出诗中秋天的景物,注意要求回答的是“哪些景物”而不是“什么特点”,从诗中摘录字词即可。点评:本题不难,细心阅读便可解答。古诗中景物的描写用字非常讲究的,往往一字传神,内涵丰富,像本诗中的“归”就是如此,其实是含有人的“归心”,阅读时要体会古人的炼字的功夫,细细体会字词含义。小题1:试题分析:律诗两句为一联,从前到后,分别是“首联、颔联、颈联、尾联”,“颔联”即三四句。点评:本题有难度,学生不了解分析的写作。分析诗句特色,要指及写作方法和所写内容”,写作方法包括描写的角度和写作的技巧,比如“动静结合”“借景抒情”等。小题1:试题分析:结合第一小题分析,抓住诗中所写景物,比如“归雁”,可以联想所学同类诗进行思考,可直接摘出表达情感的字词:凄凉。点评:本题有一定的难度,学生解答不完整。赏析古诗,重要的是体会诗人的情感,体会情感要从描写的景物入手。平时阅读古诗要用心体会,注意教师的讲解分析,了解古诗中景语皆情语的道理。


诗句“残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼”的意思及全文赏析

作者:赵嘏出自唐代赵嘏的《长安晚秋/秋望/秋夕》云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。【赏析】这首七律,通过诗人眺望中的见闻,写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归的心情。首联总揽长安全景。在一个深秋的拂晓,诗人凭高远望,眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游,全城的宫观楼阁都在脚下浮动,景象迷蒙而壮阔。诗中“凄凉”二字,既属客观,亦属主观,秋意的清冷,实衬心境的凄凉。正是这两个字,为全诗定下了抑郁的基调。颔联写仰观。“残星几点”是目见,“长笛一声”是耳闻;“雁横塞”取动势,“人倚楼”取静态。景物描写见闻动静的安排,颇见匠心。寥落的残星,南归的雁阵,这是秋夜将晓时天空中最具特征的景致;高楼笛声又为之作了饶有情韵的烘托。晨曦初见,西半天上还留有几点残余的星光,北方空中又飞来一行避寒的秋雁。诗人的注意力正被这景象所迷住,忽闻一声长笛悠然传来,觅声望去,在那远处高高的楼头,依稀可见有人背倚栏杆吹奏横笛。笛声那样悠扬,那样哀怨,是在慨叹人生如晨星之易逝呢,还是因见归雁而思乡里、怀远人?吹笛人哟,你只管在抒写自己内心的衷曲,却可曾想到你的笛音竟如此地使闻者黯然神伤吗?一联是赵嘏的名句。据《唐诗记事》卷五十六记载,诗人杜牧对此赞叹不已,因称赵嘏为“赵倚楼”。杜牧如此激赏,恐怕就是由于它选景典型、韵味清远的缘故。颈联写俯察。夜色褪尽,晨光大明,眼前景色已是历历可辨:竹篱旁边紫艳的菊花,一丛丛似开未开,仪态十分闲雅静穆;水塘里面的莲花,一朵朵红衣脱落,只留下枯荷败叶,愁容满面。紫菊半开,红莲凋零,正是深秋时令的花事;以“静”赋菊,以“愁”状莲,都是移情于物,拟物作人,不仅形象传神,而且含有浓郁的主观色彩。目睹眼前这憔悴含愁枯荷,追忆往日那红艳满塘的莲花,使人不禁会生出红颜易老、好景无常的伤感;而篱畔静穆闲雅的紫菊,俨然一派君子之风,更令人忆起“采菊东篱下”的陶渊明,油然而起归隐三径之心——写菊而冠以“篱”字,取意就在于此吧?上面三联所写清晨的长安城中远远近近的秋景,无不触发着诗人孤独怅惘的愁绪;末联则抒写胸怀,表示诗人毅然归去的决心:家乡鲈鱼的风味此时正美,我不回去享用,却囚徒也似的留在这是非之地的京城,所为何来!“鲈鱼正美”,用西晋张翰事,表示故园之情和退隐之思;下句用春秋锺仪事,“戴南冠学楚囚”而曰“空”,是痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分,而且体现了天色随时间流逝由暗而明的变迁。特别是颔颈两联的写景,将典型景物与特定的心情结果结合起来,景语即是情语。雁阵和菊花,本是深秋季节的平常景物,南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的情绪,形影相随,诗人将这些形象入诗,意在给人以丰富的暗示;加之以黎明凄清气氛的渲染,高楼笛韵的烘托,思归典故的运用,使得全诗意境深远而和谐,风格峻峭而清新。

唐诗三百首全集中《长安晚秋》的赏析

(1)这首诗作者选取了横越关塞的南归雁阵、紫艳半开的篱边之菊、红衣落尽的水中莲花来表现诗题中“晚秋”的特点。抒发了羁旅思归(思乡归隐)的思想感情。(意对即可)
(2)这一联景物组合有见有闻,动静结合。其中残星几点是目见,长笛一声是耳闻,雁横塞是动态,人倚楼是静态。这一联借景抒情,“残星几点”“长笛一声”渲染了凄清悲凉的氛围,暗合诗人心绪,大雁南归之景与诗人思乡情怀相一致。(意对即可)

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