唐雎不辱使命练习题？唐雎不辱使命练习题要有答案_秦王_寡人_之地

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵,” 15.解释下面句子中的加点词（2分） 安陵君其许寡人 其： 以五百里之地易早安陵 易： 岂直五百里哉 直： 长跪而谢之 谢： 16.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,岂直五百里哉?6、唐雎坚决抵制秦王的骗局,1. 凉山州（2009四川省） 唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“陵以五十里之地存着,安陵君不听寡人,3.下列下面对选文的分析不正确的一项是 A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,1、唐雎有意激怒秦王,请广于君”“安陵君不听寡人言。

唐雎不辱使命练习题

1 Donelism 2 唐言：不要害怕强奸，敢于奉献自己，爱国主义和勇气。King秦：傲慢而暴力，险恶，险恶，险恶，狡猾，坚强，坚强，强壮和内在的颜色。4擅长从“道德”和“权力”的各个方面，tit -for -tat，努力阻止敌人而不屈辱。击败你的国家）。我会尽力而为

唐雎不辱使命练习题要有答案

《唐雎不辱使命》练习题
一、给下面加点的字注音。
1、唐雎（ ） 2、韩傀（ ） 3、免冠徒跣（ ）（ ）4、 以头抢地（ ） 5、 彗星袭月（ ） 6、天下缟素（ ）7、 寡人谕矣（ ）
二、解释下边各组介词的意义。
1、受地于先王______ 2、仓鹰击于殿上______3、安陵君因使唐雎使于秦______
4、寡人欲以五百里之地易安陵______ 5、以头抢地尔______
三、翻译下列句子。
①而君逆寡人者，轻寡人与________________________________________________
②长跪而谢之____________________________________________________________
③安陵君不听寡人，何也__________________________________________________
④安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉__________________________________________________________
⑤大王尝闻布衣之怒乎____________________________________________________
⑥否，非若是也__________________________________________________________
四、指出句中的通假字，并解释。
1.故不错意也________通_________意思______________________________________
2.仓鹰击于殿上______通_________意思______________________________________
五、阅读分析。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
1.解释加点的词。
故不错意也__________________ 轻寡人与___________________
虽千里不敢易，岂直五百里哉______________ 请广于君___________________
2.选择译文正确的一项。
①以君为长者，故不错意也。（ ）
A.以为安陵君是年长者，所以不放在心里。
B.把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。
C.认为安陵君是年长者，所以不注意他。
D.拿安陵君当作忠厚的人，这是不打他主意的缘故。
②今吾以十倍之地，请广于君。（ ）
A.现在我拿十倍大的土地，请求安陵君扩大我的国土。
B.现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。
C.现在我拿十倍的土地，请求安陵君扩大影响。
D.现在我认为十倍大的土地，可以请求扩大安陵君的领土。
3.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是： ______________ ___________。
4.段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是： _______________________________________。
5.唐雎维护领土立场坚定，其“不易地”的理由是： ______________________________________。
6.概括这段文字的大意__________________________________________________
一、1、ju 2、wei 3、guan xian 4、qiang 5、xi 6、gao 7、yu
二、1、从2、到3、到4、用5、用
三、①但是安陵君违背我的意愿，是轻视我吗？②直身而跪并向唐雎道歉③安陵君不听从我的意见，为什么呢？④安陵君从先王那里接受封地并守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，难道仅仅交换五百里吗？⑤大王您曾经听说过平民发怒吗？⑥不，不是像这样的。
四、1、错 措 放、置2、仓 苍 青
五、1、所以 通欤，吗 即使 扩充、扩大2、①B②B 3、今吾以十倍之地，请广于君4、而君逆寡人者，轻寡人与5、安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?6、唐雎坚决抵制秦王的骗局。

求《唐雎不辱使命》一些练习题！

1. 凉山州（2009四川省）
唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“陵以五十里之地存着，徒以有先生也。”
15.解释下面句子中的加点词（2分）
安陵君其许寡人 其：
以五百里之地易早安陵 易：
岂直五百里哉 直：
长跪而谢之 谢：
16.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。（2分）
17.将下面句子译成现代汉语（4分）
（1）安陵君因使唐雎使于秦。
（2）怀怒未发，休祲降于天。
18.简析划线句子在文中的表达作用。（2分）
19.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话，写出该句话的“潜台词”。（2分）
答案：15.（2分）加重语气的助词（可译为恐怕、大概、一定要）交换 只（仅仅） 道歉
16.（1分）“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，请广于君”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与?”
17.（4分）（1）安陵君于是就派唐雎出使秦国。（两个“使”1分、翻译通顺1分）（2）
（2）胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。（“休祲”1分，翻译通顺1分）
18.（2分）用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。
19.（2分）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
1.对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是
A.寡人以五百里之地易安陵 易：交换
B.秦王怫然怒 怫然：盛怒的样子
C.大王尝闻布衣之怒乎 布衣：平民
D.秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：感谢。
3.下列下面对选文的分析不正确的一项是
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。
D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
答案：1、D 2、C 3、B
3. 乌鲁木齐市（2009年新疆维吾尔自治区）
阅读下面的文言文和诗歌，完成l7～21题。

秦王使人谓安陵君曰：“陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
17.下列句中加点的词，意思完全相同的一项是（ ）
A.安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互
B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生
C.亦免冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡
D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣
18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
译文：
19.填空。
秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。
20.结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处?
答案：17.C中的两个“冠”都是“帽子”的意思。
18.如果有才能、有且H识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。
19.易地出使秦国 长跪而谢之
20.语言（或“对话”）描写。（1分）突出人物思想性格，推
6、通读全文，联系秦王的态度，简洁地概括他“易地”的目的。
答： 。
7、划出文中秦王对唐雎态度变化的句子，并简析他的性格。
答： 。
8、读唐雎回答秦王的句子，并简析他的性格。
答： 。
9、第3段唐雎一连举了专诸、聂政、要离等三个人物，简析他这样做的目的。
答： 。
二、 根据课文内容，用文中原句回答。
1、唐雎有意激怒秦王，以 ， ，进一步揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。
2、秦王恼羞成怒，以 ， ， ，相胁。
3、唐雎慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离三个刺客，以 ， 歌颂其壮举。
3、仔细揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么？
⑴ 公亦尝闻天子之怒乎？
答： 。
⑵ 与臣而将四矣
答： 。
4、用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？
答： 1、其：表希望的语气词 恐怕、大概，表揣测语气 于：从 给
2、平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。
3、⑴ 你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
⑵ 我将效法他们三人，与你同归于尽
4、首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的 1、虽千里不敢易也，岂直五百里哉
2、天子之怒，伏尸百万，流血千里。
3、怀怒未发,休祲降于天