既然所有的生命都要死亡,那么生命的意义是什么?如何评价汪国真其人及他的诗作_的诗_汪国真_代人

既然所有的生命都要死亡,那么生命的意义是什么

大概四、五岁的时候,看过街坊上的死人(那时候人死了都停在家里,随后土葬),从大门望进去,只看到一双僵硬的脚,当时差点没把我吓晕过去,从那时候开始就惧怕死亡,也不明白人既然早晚都会死,为什么还要活着?但日子忙忙碌碌,从读书到自己挣钱生活,恋爱、结婚生子……一个人养大女儿,一直就没停歇过,根本没时间仔细想这个问题。到今天五十岁了,终于不再有小时候对死亡那种强烈的恐惧,经历过苦难与病痛,也经历过幸福与快乐,人生算是完整、无缺憾的了。

所以,不管富裕与贫穷,都好好的过完此生,我们来到这个世上的意义就是经历活着这个过程,不管怎样的人生都有它存在的意义与价值,未来是怎样都坦然面对吧,顺其自然,想得再多都不如把今天过好。明早太阳升起时醒了,我会笑笑说:还好,我还活着

如何评价汪国真其人及他的诗作

谢邀问,回答,注国真的诗歌自|99O年至今,一直备受青年读者青睐,2O多年来汪国真的诗集一真畅销不衰,盗版不断,并形成独特的“汪国真现象“,可谓中国诗歌界乃至中国出版界的一个文化奇迹。我们说,汪国真的诗,是中国青年,中国人民所喜爱,所追寻的精神粮食。他的诗既朴实又华丽,给人于清新,散发着春天的美丽与芬芳,是现代诗歌的丰满和典范,能令人从中吸取光芒和能量,也可以说汪国真的诗是连接世界和平的桥梁和纽带,他的诗和散文鞭策着一代人,鼓舞着一代人,激发着一代人,引领着一代人功不可没。特别是汪国真的散文,象《美与风度》《幽默》《未来》,《真诚》,《个性》,《容纳》,《气度》,《魅力》,《成材》,《纯洁》,《谦虚》,《狂妄》,《思考》,等等,还有很多,能涉及到方方面面,综综件件,我们大家如果有时间,就认真的读一读,是非常有好处的,长知识,增能力。能更加恰到好处的为人做事。仅供参考!谢謝!

暑假期间,谁是防溺水责任的主体

暑假期间,学生监护人是防溺水责任的主体。只要学校、班主任宣传到位,一个班40多人,不可能都去监管。现在是只要学生出事,学校、班主任都要担责任,这是不公平的。

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