你认为《少年的你》中周冬雨的演技是否超越在《七月与安生》里的演技

周冬雨作为新生代实力派女演员，演技一直有的，而且像周迅一样具有一种演员少有的灵性，在《少年的你》中的表现也可以说非常稳定。

在影片中，周冬雨饰演的陈念，是一个单亲家庭的孩子，住着老破小脏乱差的房子，还面临着债主随时上门讨债的窘境。

此外还她遭受着校园霸凌，可以说是个被世界抛弃的人。

她的生活饱受摧残，对她而言只要通过高考冲出去，过另外一种新生活。

其中，让人印象最深刻的就是她的几次哭戏的呈现，细腻富有层次感。

她的身体瘦小，但当周冬雨哭的时候她的情绪丰富饱满。

我们可以看下她的几次哭戏的表现：

当母亲身份被揭穿时，又耻辱又痛恨。

当没有地方可去，寻求小北帮助时，羞愧中藏着无助。

当她经历霸凌之后，她与妈妈通电话，内心委屈，眼泪直流，而她又为了让妈妈不当心而拼命克制，还不忘鼓励妈妈，说着说着脸上还有泪水，就笑了。

这几场哭戏都让人无比动容。

可以说周冬雨完全将自己浸入了角色，才能通过眼泪、神情、动作等很好地创达人物的心境。

她的整体表现是稳定的，至于超不超越并不重要，对她自己而言应该是又一次进步了。

另外值得一夸的是，比起周冬雨让人放心的稳定发挥，易烊千玺的表现可谓是惊喜甚至让人惊艳。

非常喜欢他们这对CP的表演。希望他们在演员的路上越走越好!

有人说《少年派》、《小欢喜》中老师角色的课堂板书极差，你看的过去吗

看来你是个很注重细节的人，有时候我也会这样。有人说，字如其人，我也信这个，看一个人的字，也能辨别出他的性格特点。关于电视里的这个细节，很多人都会忽略，但是，如果看电视的人是老师就会很在意这个细节。就像我自己会弹钢琴，假如电视里出现一个演员在弹钢琴，但手法和音乐明显是不对的，我就会很在意，感觉演绎太假了。

教师为人师表，写在黑板上的字迹是否工整对学生的影响有哪些？

影响学生辨识

学生容易认错字，理解错老师的意思。有的看不清也不会问，直接猜字，这样也会给学生学习带来困扰。作为家长，我也会很在意老师的板书是否工整。

导致学生模仿

因为很多老师的习惯问题，或者图个快速，容易写连笔字，这样一来学生也会模仿写连笔字。一旦养成习惯就很难改，但是考试时字迹是否工整，直接影响考官的评分。

看老师的板书，也能看出他的教学风格和个性特点

目前从小学到中学，老师在课堂里的板书是即有创意又工整，老师们越来越重视呈现在黑板上的板书字迹是否清晰工整，毕竟为人师表，要给孩子良好的榜样作用。

善于分析和总结的老师总能想到各式各样的教学方式，来吸引学生的学习兴趣。

有的是图文结合，有的利用思维导图

年龄越小的学生越喜欢视觉引导，这样的板书让人赏心悦目，可以更好的促进学生理解和记忆力。

有的用花样板书

丰富有趣的板书，也体现了老师对教学的热情度，好的板书也体现了老师对教学态度的负责任，做事条理清晰，温和又教学有方。

无论是在电视里看到，还是现实生活中看到的不好的板书，让人感觉都不是特别好。虽然是细节，但特别重要。

我是@灵动育儿，国家二级心理咨询师，正面管教讲师，爱学习，爱写作，欢迎你关注我@灵动育儿，期待遇见有缘的你一起成长。

（图片来源网络，版权归原作者所有)

《海边的卡夫卡》中村上春树笔下最顽强的15岁少年，如何逃脱“俄狄浦斯王”的命运

感谢邀请。

读《海边的卡夫卡》，印象最深的是卡夫卡这个少年，他本是一个无忧无虑的少年，却是个孤独的人。在他15岁生日前夜独自离家出走，乘坐夜行长途巴士远赴四国。

出走的原因很简单，是为了逃避父亲所作的比俄底浦斯王还要可怕的预言：尔将弑父，将与尔母、尔姐交合。听起来是不是很荒谬。接下来的会更荒谬。

卡夫卡四岁时，母亲突然失踪，带走了比卡夫卡年长六岁、其实是田村家养女的姐姐，不知何故却将亲生儿子抛弃。他从未见过母亲的照片，甚至连名字也不知道。仿佛是运命在冥冥之中引导，他偶然来到某私立图书馆，遂栖身于此。馆长佐伯女士是位五十多岁气质高雅的美妇，有着波澜曲折的神秘身世。卡夫卡疑心她是自己的生母，佐伯却对此不置可否。卡夫卡恋上了佐伯，并与之发生肉体关系。

书中的人物让人读来没有一个是拥有健全的人格的，没有一个意义上的幸福的人生。佐伯青梅竹马的恋人在学潮中意外丧生，她的影子只有普通人的一半的暗度，她远离家乡度过了二十年的人生，那人生是怎样的无人知晓，缺乏存在过的实际证明，所以仿佛从未存在过一般。

星野在贫穷的农家长大，很难称得上享受过多少家庭的爱，唯有对阿爷怀着深沉的感情。经历过了放纵的年少岁月，加入自卫队，退伍后开卡车。可最终入口石是他关上的，才使世界没有陷入错乱。

卡夫卡最终选择面对现实，虽然林中小镇有15岁的佐伯，每天背着包来给他做饭，陪他说话。他最终选择离开，选择解释清楚自己的失踪，继续完成初中学业，好好地度过余下的人生。

卡夫卡的自我放逐，最终得到了救赎。

曾经有这么一个陷入精神困境的女生读完了《海边的卡夫卡》，找到了告别过去的出口，完成了自我救赎，重返校园， 最终考入了浙江大学。

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