地球如果真能统一了，有什么副作用？如果你是一名教师，你认为育人重要还是教学重要_地球_行星_人类

本文目录

• 地球如果真能统一了，有什么副作用
• 如果你是一名教师，你认为育人重要还是教学重要
• 地球是什么
• 地球，为什么叫地球名字有何来历
• 地球是空心的，还是实心的地球里面有什么
• 4.22世界地球日，对于地球我们该反思些什么呢
• 地球是什么是由什么物质组成的
• 地球值多少钱
• 地球是怎么来的
• 世界地球日是什么节日，什么来历

地球如果真能统一了，有什么副作用

【原创】对于地球如果真能统一了，有什么副作用呢之话题，我个人的观点认为，如果地球真能统一了，不是存在着什么副作用，而是人类社会会发生了什么样的变化。为什么会这样说呢？因为：

如果全人类一旦达成统一，就会彻底消除政治、消除国界、消除军队、消除军备、消除战争、消除海关、消除银行、消除货币、消除权力、消除私有制、消除黑恶现象、消除各国臃肿的权力机构等等的巨大变化。人类社会将会步入一个全公有制的按需计划分配、按需计划生产和人人平等之平和幸福生存的新型大社会。

能统一全人类的语言；统一全人类的文字；统畴分配人类分布适宜居住与生活的社区场所；能依靠互联网信息技术覆盖运营全人类生存活动所有的一切；全人类社会都围绕着自觉奉献与幸福生存为主题的主旋律健康发展；社会组织运营机构只有奉献服务和信息传递而没有任何的权力；实行全人类生活用品与食品计划生产和计划按需分配制度；全球资源都是全人类新型大社会所拥有并合理按需开发。

社会细胞的结构会从原来的家庭模式向个人独立性生存的个性化模式发生根本性的转变；会从工作为了挣钱为了家庭幸福目的向工作为了奉献全人类幸福生存之目的的转变；老人是全人类的老人，孩子是全人类的该子之新理念将会自然形成，都是由新型大社会所设置的专们服务机构来抚养，成年独立性的异性个体之间可以随机地选择意中人进行同居生活，适者合，不适者分，自由取向，更趋向于人性化之美好的大同社会。

不知这样的回答读者看后是否清晰？！如觉得我说的对或有道理，希给个点赞并点击关注我。欢迎大家一起来讨论或发表意见。宇明于东莞市。（注：原创作品，抄袭可耻。欢迎转发。）

如果你是一名教师，你认为育人重要还是教学重要

这两者之间都不能忽略，教师教书育人，培养学生德智体美劳全面发展，这是每一位教师最基本的义务和责任。但是，老师教书更应该注重育人。

如果老师给学生一味地传授文化知识，不注重学生的品德教育，那么学生就不懂得什么是正确的人生价值观。

即使学生在学校里学习成绩再优秀。

如果学生人格品德上的缺失，踏入到社会有可能会被不法分子利用误入歧途，走向不归之路，不仅整个人生前途命运被彻底毁掉，也有可能导致家破人亡之悲惨下场等。

在我们每一个人的现实生活中，耳闻目睹到的，甚至于有未成年的学生，偷，抢，骗等等，也有高校毕业生，刚踏入社会就走向不轨之路的也并不罕见。

由此可见，无论是中小学生还是大学生。老师都应该重视学生的品德教育。

尤其是小学生在成长阶段，老师教书应该先育人，这是对学生未来人生及社会的发展都有至关重要的一个最关键的环节。这个最关键的环节，老师家长绝对不能忽视而且全社会都应该高度重视。

否则对社会的发展，有着极大的影响。

对此，我总结一句话：一个人有文化知识没有德行，这个人就是一个废物。

现如今有的小学生偷，抢，骗的不计其数，有高材生用自己所学习到的专业知识不去报效祖国，报答父母养育之恩。

而是把自己学到的专业知识，在金钱物资条件的诱惑下，与不法分子做交易，被犯罪分子利用去制造毒品，有的人利用高科技手段诈骗等等。

有的人文化程度高，却不懂得尊老爱幼，好逸恶劳的，甚至于啃老虐待父母亲害人的等等，都是缺乏一种人生价值观，道德观。

从以上总结，老师更应该从教书先育人重德教育上下点功夫，多给小学生传授一些正能量的知识，让小学生从小就知道什么事能做，什么事不能做。

让小学生们，从小就能辨别出对与错，好与坏，真与假等，使学生有防范于未然的意思，有分辨提防能力。

老师的教育引导对学生们的成长，做人处世分辨是非的能力，及对孩子们未来的发展等等，会起到很大的作用。

地球是什么

地球是太阳系的八大行星之一。地球的直径约一万二千七百多公里；太阳的直径约139万公里；太阳系的直径约120万万公里。至于宇宙，则是无限大的。

地球是物质的世界，①物质的连续状态（包括引力场，电磁场，介子场等）；②物质的不连续状态（包括天体，石头，分子，原子，原子核等）。找不到“没有物质的空间”。

地球上的元素有一百零几种，其中“太阳元素”69种，因而没有“天壤之别”。

地球的历史约45.亿年，其中有完美的地质历史记录的约27.亿年。距今约100万年左右，人类出现了，並不断进化！地球的产生，发展，说明物质的运动是绝对的。生命的起源，物种的进化並不神秘。

这是我对地球的认识的介绍，供参考。

地球，为什么叫地球名字有何来历

“Earth”（地球）这个名字是来自古英语的“Eorthe”这个词。

在古代，人们还不知道地球是个行星，“Earth”这个词只是表示人们在它上面行走的大地。

后来随着人类认知水平的提高，我们知道了地球是太阳系八大行星之一，并且有了国际名称，为“该娅”，按离太阳由近及远的次序数是第三颗。Earth这个词不仅表示我们脚下的大地，而且渐渐地表示整个世界本身。

地球是空心的，还是实心的地球里面有什么

我们都知道，由于地球是一个不发光也不透明的硅酸岩石为主的球体，因此关于地球是空心的还是实心的这个问题，一直以来都存在分歧，尽管认为地球是实心的人占绝大多数，但也不乏地球空洞说。

地球是空心的吗？

关于地球空心论，这还得从人类世界到底是不是地球上唯一的世界开始掰扯。长期以来对于人类起源这个问题也存在诸多不同的说法，虽然目前最为普遍被人接受的是达尔文所提出的进化论，但达尔文也曾说过进化论也只是揭示了世界上绝大多数物种演化的规律，并不符合全部生物演化的特征。因此这也为在人类这种唯一的高智慧生物出现之前已经有过其他智慧生物的说法以“可乘之机”。

有观点认为，在距离我们脚下约1300公里的地球内部，生活着一种特殊的身高近2米的“地心人”，它们的生活方式与地面的人类截然相反，不直接依赖于太阳辐射且不参与地面大气和水的循环等等，只是通过在南北两极或者其他一些比较隐蔽的地方修建的暗道与太空相连。而且持这些观点的人还有“证据”，主要有以下几点：

1、“道西事件”。

美国军方工程师菲尔·斯奈德曾在一处秘密隧道与一种神秘的人形生物发生恶战，美方工程人员死亡66人、2人受伤，神秘人形生物死亡4个，伤亡比例竟然高达17:1，可见二者实力相差十分悬殊；

2、“不明飞行物”。

这是一个比较经典的话题，关于这些不明飞行物从哪里来，最终又去了哪里似乎总也讨论不完，先是美国的“51区”外星人基地和“罗斯威尔事件”，后又是在一些国家出现“麦田怪圈”和全球各地出现的与外星人有关的事件，都被认为只有掌握了超自然能量的“外星人”或“地心人”才能完成。

3、科拉超深钻项目半途而废。

始于冷战时期的科拉超深钻孔项目被认为是上世纪70年代以来人类最疯狂的活动之一，该工程自1970年5月24日开工至1983年已经向地壳内部钻进了12000米，平均1年约923米，但是从1983年至1993年的十年间却基本处于停滞状态，一共才钻262米，个中缘由一种是经费不足，另一种则是受到了来自“地心文明”的某种威胁。

4、来自斯洛登的爆料。

众所周知名人效应往往是最有说服力的，爱德华·斯诺登原为美国中央情报局雇员，因之前曝光过美国的一些丑事而逃到俄罗斯寻求政治庇护，而这次他曝光的是美国一名叫理查德·伊芙琳·伯德的海军少将曾到访过地下世界，并且美国政府以着手与地下人进行接触并签订了互不侵犯条约。

地球是实心的吗？

尽管支持地球空心论的人抛出了一些看似“铁证”的证据，但在这些所谓的“铁证”中，一是基本上全都是围绕着美国展开的，二是对地球的内部构造全然不知，再说了生活在地表的人类，长时间进入到了地底下比较深的隧道如果没有背上氧气罐不会窒息而亡吗？

毫无疑问，地球是实心的，那些说地球是空心的一部分是不了解实情人云亦云的，而一部分是怀有不可告人之目的。

我们都知道，地球诞生于46亿年前的太阳原始星云，在地球形成之处由于本身的引力（重力）作用和内部放射性物质的衰变等，地球内部温度剧增高达6000~8000摄氏度，使得物质成为熔融状态，这就使得重物质沉向内部，渐渐的形成地核和地幔，而较轻的物质则留在了最上层形成地壳。

如果地球内部是空心的话，那么地球内部软流层将会在高温高压下全部向上喷涌，地球将会万劫不复，根本就不需要等到地壳出现裂缝偶尔来一些火山喷发。因此那些说地心人通过暗道与太空相连的说法更是无稽之谈。

而且如果地球是空心的话，这种结构是非常不利于地球自转的，这就好比满载货物的卡车上层是泥沙下层却是棉花，随时都有翻车的危险，对于地球亦是如此，因为地球除了极点无线速度外，从赤道向两极递减，如果地球是中空外重的结构，恐怕早就被地球自转甩到了太空中了。

以上内容，欢迎点评！

4.22世界地球日，对于地球我们该反思些什么呢

2020年4月22日是第51个地球日，今年的主题是“珍爱地球 人与自然和谐共生”。自然环境与人类生活息息相关，从小的方面说，自然环境变差，人们的生活质量就会下降，而且还影响着人们的身体健康，从大的方面讲，自然环境的改变影响着全人类。比如现在正在面临的全球变暖问题。

世界地球日的由来

顾名思义，这个节日设立的目的就是为了环境保护，旨在提高民众对环境变化的重视，提高人们保护环境的意识。

世界地球日起源于美国，1969年，尼尔森提议在美国各大院校举行以环境保护为主题的活动，没过多久，这个活动覆盖的范围就扩大了，大量的美国人加入了其中，1970年4月22日，全美各地大约有2000万人参加了这场以环境保护为主题的活动，人们纷纷赶到大街上，手里拿着各种环境保护的标语以及地球模型，呼吁政府采取措施保护地球。

由于这场活动是以环境保护为宗旨的，慢慢的就变成了在全球范围内兴起的活动了，时至今日，已经有超过190个国家参与到了这场活动中来。

地球日的核心主题是善待地球，保护环境，目前来说，人类只有一颗地球，只有这一个家园。关注环境变化，就是在关注着未来人类的命运。

当前，威胁人类生存的主要环境问题有以下这几个：

全球环境变暖：

在过去的一个世纪里，地表附近的平均气温上升了0.6摄氏度，就现在来说，全球的平均气温已经比工业革命时期整整高出了1摄氏度左右。有人说，仅仅1摄氏度左右，对环境变化能影响多少呢？实际上正是因为这1摄氏度的变化，才导致了南北两极冰川加速融化、海平面上升、大陆冰川逐渐消失等等问题。

根据1992-2017年记录的数据，南极洲总共减少了2.71万亿吨的冰，这么多的冰都融化成了海水。大陆冰川消融的速度也在升高，我国西部82.2%的冰川处在退缩状态，总面积减少了18%，这样的问题在其他国家也是如此，它是全球性的问题。

海平面上升，未来上涨的海水会淹没沿海的城市，大陆冰川的消融也会带来淡水储量减少的问题，造成水资源短缺。

水资源污染：

水资源污染问题在世界上都普遍存在，被污染的水中含有大量的酸碱以及氧化物，这对于动植物的生长以及生活用水都是有很大影响的。

地下水污染的主要污染源包括：工业污染、农业污染、生活污染。水资源的安全与人类生活息息相关，治理水污染已经刻不容缓。

除了全球变暖以及水资源的污染外，还有酸雨蔓延、臭氧层破坏、荒漠化、森林面积减少、大气污染、固体废弃物成灾等等环境污染问题。

这些问题，人类不能回避，必须应对这些挑战，毕竟目前人类只有一颗星球。

地球是什么是由什么物质组成的

地壳主要由石英（硅的氧化物）和类长石的其他硅酸盐构成。就整体看，地球的化学元素组成为： 34.6% 铁 29.5% 氧 15.2% 硅 12.7% 镁 2.4% 镍 1.9% 硫 0.05% 钛

地球值多少钱

大约一百年全球经济生产总值的积累吧。

图示：月球上看地球。

这是啥意思呢？

意思就是，假如存在一个泛银河行星商贸联盟，愿意按当前物价收购地球人出产的所有商品，那么全世界人民，不吃不喝啥也不消耗，连续奋斗一百年，就能给自己再买一个地球！当然，这是不算利息也不算技术进步带来的生产力上升，假设这两者可以互相抵消吧，并且该联盟不挑好坏，生产出来的都算数。

图示：科幻小说《银河系漫游指南》中的行星建造工厂，拥有这种神一般的技术后，行星的确也就可以用来贸易了。

一百年，听起来也不长。但啥都不消耗是不可能的，而且人类自身还要繁衍养娃呢，所以如果地球是人类零首付按揭来用的星球，这笔债务究竟是否还得完，就真的要打一个问号了，而且如果要还债也就意味着，我们生产的许多商品，自己就用不成了，得交给星际联盟，所以生活质量和生活水平大幅度下降是必然的。幸好，地球是我们自己的，所以呢，您也别嫌一百年经济生产总值这个估价过于便宜了。

但等一下，这个数字真不是我随口瞎编的吗？

图示：我们愿意花多少钱去搜寻另一个地球，以及是否愿意搬迁到那里去，这能成为全人类奋斗的目标吗？天文学家格雷格·劳克林给出了行星的估价，将行星探索转变为商业上有利可图的事情，才可能让人类走出地球。

还真不是，这个估价是加州大学圣克鲁兹分校的天文学和天体物理学家格雷格·劳克林(Greg Laughlin)估计出来的，当然他不是单独给地球估价，他是在尝试给所有行星写一个估价公式，这个公式肯定是太阳系中第一个行星估价公式，至于是否是银河系乃至全宇宙第一个行星估价公式就不得而知了。让我们看看这个公式的模样。

图示：2009年，Greg Laughlin在自己的私人博客上，写下了这个行星估价公式

该公式的核心参数是行星所处太阳系中的太阳质量、行星自身的质量、行星的温度、行星的年龄、行星上太阳的能见度等为参数，来估算行星的价值。而关键的土地参考价格，格雷格·劳克林是按照1803年的路易斯安那州的土地价格作为参照，您没看错是1803年的土地价格。这是按前工业时代的土地价格估算，他认为这对于一颗未经任何开发的行星来说，那时候的地价比较靠谱。

图示：行星价格值多少？

格雷格在随后的一系列文章中，解释了如何使用这个公式来给任何地系外行星估值，避开媒体的炒作，他认为自己的公式，能给人类搜索系外行星进行理性的评估，让天文学家知道哪些行星更值得重点研究，哪些行星则应该果断放弃，其本意并非用来评估地球本身，但既然有了公式，那自然也可以用来评估一下地球。哪怕仅仅作为一个玩笑。

地球对人类的价值/价格是无限的吗？

图示：地球现在位于太阳系的宜居带中，但这不会一直维持下去。随着太阳变亮变大，太阳系的宜居带将不断向外扩展，但从其的宜居带将变成炎热地狱。

很抱歉，并非如此。因为，太阳将会变成一颗红巨星，甚至最终可能吞噬地球，即便不吞噬地球也会被彻底烤焦，地球上的生态系统也将完全崩溃。作为一个注定了要在随后数十亿年的时间里被毁灭的星球，它的价值不可能是无限的。实际上远远等不到太阳变成红巨星那一天，大概在未来十亿年的时间里，随着太阳将释放出更多的阳光，地球就将不再适合生命生存，因为到那时阳光将足以把地球上的海洋烧开，到那时地球就将变成一颗不适合居住的星球，而我们的子孙后代如果还存在的话，他们就必须抛弃这颗星球又或者找到办法拯救它。总之，一颗只能在维持人类生命大约十亿年的星球不可能拥有无限的价值，只不过，我们可能真的很难给出它具体的价格。

或者让我们换一种方法来提问，我们愿意花多少钱来延长地球的生态寿命呢？

地球的独一无二，是因为目前为止只有它是我们已知的允许生命生存的行星，但先不论人类如何破坏自然环境这样的问题，仅从天文学的角度看，地球的生态寿命就是有限的，而人类在这个有限的时期崛起，那么地球究竟还能维持多久的宜居行星，其实取决于人类自身是否愿意付出足够的代价。

图示：红巨星时代的太阳系宜居带

当太阳到达最终阶段红巨星阶段时，太阳系的宜居带将移动到木星轨道附近。所谓宜居带是指在条件合适的行星上，允许液态水在表面存在的天文区域。显然地球现在正处于宜居带，而木星附近现在则是寒冷地狱。

但人类现在就掌握着足以改变地球轨道的火箭技术，能让地球离未来会越来越热的太阳远一点，能保持地球继续接受现在这么多的太阳能。当然不是电影流浪行星中幻想的重元素核聚变发动机，用不着科幻技术。

图示：设计一个地球-木星-土星轨道的小行星，让地球获得逃离太阳的动能，在理论上是可行的，巧妙地利用木星和土星也能大幅度降低火箭的使用成本。

要逃离太阳的引力，我们需要能量，但我们可以巧妙地得到这个能量，那就是利用质量足够大的小行星，只不过我们需要用火箭去主动干涉这些小行星的运动轨迹。前述那位给行星估价的天文学家格雷格，早在2001年就计算过，如何利用柯伊伯带上的一些大型彗星或小行星，来把地球往外拉，以便在天文学上让地球尽可能长的位于宜居带上，而不会慢慢被太阳给烤焦了。只要质量够大的小行星，能从合适的地方从地球引力场中飞过，地球就能获得这些小行星的动能，从而将自己的轨道向外移动。而失去了这部分能量的小行星如果能从合适的地方从木星或土星身边飞过，那它们就能获得木星或土星的动能，于是这个过程就能够周而复始的进行，我们需要做的事情就是用火箭来微调小行星轨迹，这是需要投入巨资的部分，毕竟控制一个庞然大物的轨迹，不是一件容易的事儿。但我们的时间很充足，这样的飞掠事件，每六千年发生一次就行。但精度要求很高。

小行星的质量为10^22克（这相当于千分之一的月球质量）

飞掠速度为每秒40公里

离地球的距离是1万公里（这个距离很近，因为地球同步轨道卫星距离地球都有三万六千公里）。

即便以人类现在的技术，理论上来说，也并非不能办到，但我们有意愿去制定这样宏伟的千年计划，并在长达十亿年的时间中执行下去吗？如果这意味着，我们每个人都需要从现在开始每年交100块钱的挪动地球税，您愿意交吗？

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地球是怎么来的

答：关于地球的起源，科学上已经有严谨的理论，认为地球诞生于50亿年前的太阳系原始云，在太阳形成后，由一些残留物质聚集而成。

在历史上，关于地球的起源有过很多假说，比如法国科学家拉普拉斯，在十八世纪就在他的著作《宇宙体系论》和《天体力学》中，提出太阳系形成于一团星云，星云因万有引力作用逐渐聚集为恒星和行星。

在十九世纪初，英国著名科学家开尔文，就根据拉普拉斯的星云说，推测地球诞生时为一团高温的熔岩，然后经过长时间的冷却成为现在的样子；开尔文甚至还根据热力学原理，计算了地球从高温熔岩冷却为现在所需的时间，大概是4亿年，以此估算出地球的年龄，实际上这个模型是错误的。

现代天文学认为，在50亿年前，太阳系还是一片原始星云，原始星云来自于更遥远的一次超新星爆发，那次超新星爆发给太阳系原始星云提供了丰富的重元素。

然后经过数亿年的演化，原始星云在万有引力作用下开始聚集，并保持一定的角动量，而在星云中心，就形成了我们的太阳，我们太阳诞生于45.7亿年。

然后残余物质围绕太阳运转，在不同的轨道上聚集形成了不同的行星，根据铀衰变为铅的性质，科学家找到特殊岩石研究其铀和铅的含量，推测出地球的年龄为45.5±0.7亿年。

地球形成后不久，又捕获了属于自己的卫星——月球，在30多亿年前，地球上出现了第一批单细胞生物比如绿藻，这些单细胞生物逐渐改变了地球的大气环境，在5亿年前的寒武纪，地球发生了第一次生物大爆发事件，从此地球生命繁荣发展，直到人类出现。

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世界地球日是什么节日，什么来历

回答：1969年在美国的一所大学校园内，举办环保演讲会，盖洛德.尼尔森提议和丹尼斯.海斯发起，选定为1970年4月22日（星期三），为第一个地球日活动。唤起人类爱护地球，保护家园。