我的奇思妙想智能钢笔(各位书友看看我硬笔有几年功力)_硬笔书法_书法_毛笔
本文目录
- 各位书友看看我硬笔有几年功力
- 为什么书法家写钢笔字就好像在纸上轻轻划过
- 刚学写字时要求用钢笔书写是否有明确的原因直接用中性笔会更好吗
- 现在的电子产品以及网络到底对孩子好不好
- 有合适的硬笔书法字帖推荐吗
- 有没有好的硬笔书法教程
- 现在用钢笔写字的人多不多
- 钢笔书法能称之为书法吗你怎么看
- 如何科学的系统的练好硬笔书法
各位书友看看我硬笔有几年功力
这字,可以看出作者扎实的书法功底,和较高的不同寻常的审美水平。字里有赵有米,笔笔有出处,非常难得的好字,但字数较少难以展示通篇的驾驭能力。功力几何其实并不是重点,重点是有人能肯定自己,证明自己的学习方向是正确的,值得的!
但这种字体需要一定的年纪,更一定的书法阅历的人欣赏。也就是说水平是有的,但不是值得推广的大众书体。
为什么书法家写钢笔字就好像在纸上轻轻划过
书法家写钢笔字在纸上轻轻划过?
这些的人是书法家?不理解!无论毛笔还是钢笔,书法不应该没有笔力,毛笔如此,钢笔也是如此。
毛笔很明显,没有笔力的人写出来的字就是浮与轻,根本就是不值得看的那种。而钢笔字的笔力就不容易看出来了,但是,真正书法有笔力的人,一眼就能看的出来别人写字是否有笔力。
我曾经写过一个帖子,我说我写钢笔字是不需要软的的垫板,而且我不喜欢使用软的纸,因为用软垫,软纸不能用力,没有笔力的字,我也不能接受!
刚学写字时要求用钢笔书写是否有明确的原因直接用中性笔会更好吗
“书法”一词,可以说是汉字专属的艺术,平时练硬笔书法要用钢笔的目的是为了有笔锋,而中性笔是做不出这些“动作”来的,除非“大力出奇迹”?。
书法,不管毛笔还是硬笔,都讲究结构和笔锋,藏锋、中锋、回锋、露锋和勾锋,而这些只有毛笔能做到最好,毕竟这是老祖宗吃饭的家伙事,但毛笔在现在已经不切实际了在我们的日常生活中,而最好的代替品就是钢笔。
钢笔可以很好的做到圆转流畅,该用力的地方毫不含糊,不该用力的绝不拖泥带水,甚至在行书和草书还可以做到上下全篇的布局呼应,比如你写横折、弯钩这些笔画,中性笔就不能很好的提现出“笔锋”,这也是我们选择钢笔作为硬笔练字的原因之一。
还有就是钢笔,好的钢笔,不是某多某宝上几块钱的那种,而是要到实体店或者专卖店自己淘一支趁手的、喜欢的笔。加上钢笔出水快,出水均匀,写起来也是比较流畅,用过中性笔的都知道,中性笔会留墨在笔头,很影响书写的美观。
其实如果想要写好字,个人建议写写毛笔,毛笔能给你快速建立字体结构和各种笔锋的感觉,两两结合想过更好!
现在的电子产品以及网络到底对孩子好不好
存在既是合理的,无论是什么东西,它都有自身存在的价值。利或弊的权衡是基于人们如何应用来讲的。我很乐意给我家宝宝适当接触电子产品,她从手机电视以及电脑上学到的东西,让我很满意。
先来说说我家宝宝,她大概两岁的时候,虽然会叫很多称呼了,但是出去见到生人她会害怕,不敢礼貌地主动叫人,在同龄的小孩里面她也是属于不爱说话偏文静的那类型,并且带她到小区楼下玩耍的时候,她那时候不敢主动去找其他的小朋友一起玩;还有一个让我头疼的问题是,她从来不会主动收拾自己的玩具,家里的玩具丢的乱七八糟,虽然我一直在教育她要管理好但是效果甚微。那段时间她很喜欢看小猪佩琪,我为了不让她打扰我工作,会在每天下午午睡起来以后给她看半个小时这部动画片,连续看了两个多星期的时间。有一天出门的时候刚好在电梯里碰到邻居奶奶,她学着小猪佩琪主动大地声对着奶奶挥挥手,打招呼道:“你好,奶奶。”,带她下楼玩的时候对她感兴趣的东西她也敢于上前去瞅瞅,偶尔带着比她小的宝宝一起玩滑滑梯玩的很高兴,碰到她想要的东西也会先问我意见:“妈妈,我能不能去玩那个东西,拜托了。”......这些一点点的变化虽然不能单纯说是看动画片的功劳,但是不得不承认,通过反复观看动画片,她学会了很多东西,让我省心不少。
现在的年代不比从前,以前玩电脑我们就会认为是不务正业,现在游戏竞技这么火的行业不就是靠以前玩游戏的那帮人的作为吗?而且,社会的迅速发展已经在一步一步往网络社会发展,要杜绝网络的影响应该是不切实际的想法吧。倒不如好好引导教育孩子,让他们接受并运用到实际生活中,不仅可以该我们带来便利,而且最重要的孩子玩好了,以后说不定还可以靠这门技能赚钱。
相信应该有不少父母平时因为忙于工作没有更多的精力教育孩子,这个时候其实可以借助手机平板等电子产品进行教育。我家宝宝两岁半的时候,我们在一台闲置的手机里下载了几个学习数字和英文的APP给她玩,她玩了一段时间,出去的时候可以很正确地只给我路上看到的数字和英文字母,而且还学会了一些简单的汉字。当然,玩游戏也是要在大人的监督下进行的,不是随时随地她想玩就给玩,至于什么方式方法最适合你家宝宝,这个就要你自己进行观察计划了。
我认为,网络电子产品是好东西,这些东西在孩子身上你用正确了就是教育孩子的一个大“功臣”。我们应该引导好孩子学会接纳好的和屏蔽不好的。掌握好“度”,筛选好“质”,监督好“时间”才是最重要的。
有合适的硬笔书法字帖推荐吗
硬笔书法也分真,草,隶,篆,行。硬笔楷书只是硬笔书法的一种,不能完全代表硬笔书法。所以选择硬笔书帖也要根据自己喜欢书体而定。
书法不是书写。书写是以清晰准确为要,不至于引起读者的误读误判。书法是以汉字为语言符号的给人以美感的艺术创作。书法与书写不是一个领域更不是一个范畴。虽然形式相似,但决不能混为一潭。否则就没有书法这一说了。
有没有好的硬笔书法教程
一
首先要选对要学习的人和帖,选错对象不仅学不好,可能会南辕北辙。
推荐对象:卢中南、陆维中、江鸟等,庞中华的隶书尚可,楷、行万不可学。
二
多练,写的好看,三年;入法,五到十年;
有味,十年以上;自成一家,二十年以上还要有悟性。
三
最好要和毛笔书法一起练,多练欧体和柳体,特别是初期要多练柳体,否则,字没力度。
现代书家推荐启功先生,多练启功体,多美感,不会出丑书。
现在用钢笔写字的人多不多
大约开始默写心经已经一年了,之前用的钢笔不好,写的总是很费劲。两个月前狠心买了一支派克钢笔,感觉写出来的字好多了。起码每天有半个小时可以静下心来。
钢笔书法能称之为书法吗你怎么看
虽然传统上毛笔书法被人们认可,但四十年以来我国增加了硬笔书法,而硬笔多是笔尖上弯,写出字来粗细合体,我在文化宫门前摆挂的硬笔书法、在硬笔书协里张挂的(大多1、2、3等奖获得者)让人眼前一亮:太棒了!
所以我说硬笔书法也是书法,必须发展下去。
如何科学的系统的练好硬笔书法
硬笔书法是从毛笔书法中演化而来,由于书写工具的限制,硬笔书法线条变化虽没有毛笔书法那么丰富,但其提按顿挫依然有丰富的变化,依然是高层次的文化艺术。
如果有毛笔书法的坚实基础,练习硬笔书法会事半功倍,相对容易很多。所以先练习练习几年毛笔书法,对以后硬笔书法帮助很大。
目前几位硬笔书法大家,毛笔书法个个非常出色。
如果没有毛笔书法基础,直接练习硬笔书法也是可以的,分如下几个阶段:
基本笔画技巧
练习基本笔画,先掌握好执笔,然后学习控笔运笔的能力,(不建议描红,直接对着笔画临)这是基础中的基础,每个笔画都有特点的运笔、行笔、收笔动作,都有约定成俗的写法,学习笔法是为结构打基础。
学习基本笔画,可以参照毛笔字帖去练习。
基本结构练习
结构练习还是建议以毛笔字帖为始,硬笔书法从毛笔书法中来,笔画的运笔方法,结构与毛笔书法有很多相通的地方。
关键是临帖,做到读懂每一个字,眼到,收到,心到。字的笔画,长短,粗细,呼应关系力求准确。做好读帖,临帖的工作,剩下的就是时间问题了,只有多练,持之以恒的练习才会熟能生巧,没有捷径可走。
章法布局
一篇硬笔书法的美,首先呈现出来的就是其章法布局,而不是单字,要想通篇美,必须章法妙,所谓章法,就是书法中字与字行与行之间的布局关系,而让线条产生的一种气韵。
章法是最难的也是最需要反复临习的。
临帖是前提,在临帖的时候,注意字不是孤立的,把握好上下左右顾盼关系。
如果想写的有章法,写字要做到收放自如,不能太紧也不能太松,才能使整篇连贯通畅,做到笔笔有交代,处处有呼应。
练习一段时间毛笔书法,然后可以选择一些硬笔书法字帖学习。比如田英章,荆霄鹏,吴玉生等书法家的字帖练习。
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