本文目录
- 快高考了，心还是不静可以给我一些话语吗
- 为什么很难静下心来
- 练书法可以修身养性，但为什么练习的过程很难静下心来
- 怎么调整练字过程中浮躁的心
- 老是静不下心怎么办
- 静不下心做事情怎么办
- 孩子学习总静不下心，该怎么办
- 初中孩子在学习中心不静，怎样才能让他静下心来认真学习
- 为什么心一直静不下来，经常胡乱猜测
快高考了，心还是不静可以给我一些话语吗
您是一个理性的学生。为什么这样说？因为您已认识到自己“快髙考了，心还是不静。”发现问题很重要，是解决问题的前提和基础。事实上，您已经在调适自己，向“静”迈出了前行的步伐。当下，您可请家人或老师、好友等您最信任的人，帮助您一起剖析成因，找出症结，采取措施，积极调整。我相信，您一定会静下心来，并能尽快投入到临考状态。祝您成功！您一定会成功！
为什么很难静下心来
为什么很难静下心来？
这是人生十有八九不如意造成的。也是众多人经历过的。它体现的是人的思维规律。当你高兴时，思想阳光，心情舒畅。当你遇上不如意事，就会产生心烦，心意不定，难以静下心来。人的心情好坏，很大程度上会受环境条件反射的。
《一》，查找让你很难静心的原因。
人世间没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的狠。你很难静心，肯定是由某个人和某种事引起的。在没有很难静下心来之前，你为什么能按绪就班的工作学习和生活？
为了让自己心静下来，你就应该把难静的心，做一下自控稍加片刻冷静。沏上一壶清茗，边饮边回忆，围绕不能让你心静下来这个主题，认真思考回忆。最近的心情为什么这样糟糕？是从哪件事开始引起的？这样经过冷静的回忆和反思，你就能发现是什么事，是哪个人，从哪一天开始，让你产生心烦意乱，心神不定很难静下心来的原因。
正是因为，日常生活中这些不如意的，人和事的外部环境因素，映射到你的大脑里，让你一时难以放下。放不下，就很难让你走出那个阴影，至使你心情零乱，烦恼急燥，心神不得安宁，很难静下心来。
《二》，解决难以静心的思路和办法。
当自省后找出了，让你很难静下心来的原因后，你就要理智地加以对待。做出具体情况具体分析，进行有针对性的解决。
建议你朝着这样的，思维方式去思维去解决。
让你产生很难静下心来的人和事，问题是什么？问题的起因是什么？可能发生的最坏情况是什么？可能解决的方法有哪些？如果你必须接受，就做好准备；镇定理智地想办法，解决和改善这种情况，用哪些解决方法？并做好充分准备接受不可避免的事实。
有了这样的思路，又作出了解决的办法。这时你的心情就会清醒冷静，一切念想都在围绕着解决问题而努力。此时很难静下来的心情，就会在理智的思维下，很快平静。
总之，做人有时难以静心，都是人皆有之。这主要源于人生的十有八九的不如意。人生在世，都在为了幸福追求财富，地位，健康，也难免出现诸多的逆境。特别是当下，改革开放的快节奏生活。社会競争日趋激烈，生活压力山大，人际关系日益复杂，都让人们的心情变得复杂而敏感。很多看似不起眼的小事，也会让人生闷气，发牢骚。无奈和不顺心的事会很多，相应的也让更多的人心情难静。这都是不争的事实。
但当诸多烦心的事袭来时，其实我们大可不必心烦意乱，心意难安。遇事最重要的是，把握好自己的心态，用理性的思维去面对。以积极快乐的的态度，去迎接人生中的一切。先接纳后改变。
决不能用很难静心去对待。其实生活中的很难静下心来，最大的坏处就是摧毁人的集中精力的能力。当你很难静心时，思想就会到处乱转，从而丧失决定能力。危害及大切记莫为。
消除很难静下心来的最好的办法就是：
把握好自己的心态，用积极向上的理性思维，面对事实采取行动。
练书法可以修身养性，但为什么练习的过程很难静下心来
谢谢悟空官方邀请！
练书法的确可以修身养性。那么，为什么在练习书法的过程中却很难静下来呢？我认为，主要是没有达到“静以修身”的境界。
练书法时心很难静下来，说明题主还有杂念、杂事缠身，或浮躁之心尚存，所以，一时半会还静不下来，在这样的情况下，就不要再练下去了，因为再继续练下去，不但写不好字，而且还浪费纸和墨。
从静不下来，到静下来，需要一个过程，操之过急，往往事与愿违。
要想真正把心静下来，必须将私心杂念、名利思想摒弃之！如果做不到这一点，是永远练不出好字的。
以上就是我对这个问题的看法。
欲速则不达。学习书法是一个漫长的过程，不能急于求成。这就需要学书者把心静下来，耐住性子，坚持不懈的学下去，练下去，最终达到修身养性之目的。
怎么调整练字过程中浮躁的心
古诗有云：每临大事有静气，不信今时无古贤。
《增广贤文》中有云：一静可以制百动，一忍可以支百勇。
学习书法也是一样，心须静，神须聚。静则支配你的一切（手、眼、心），聚则疑结气力。学习书法，要力戒浮躁，若浮躁不安，是根本写不出好字的。如果在临习中有急躁心理作怪时，最好的办法就是一个字也不要写，等把情绪调整好后，再写，再练。
那么，为什么会出现题主说的情况呢？分析其原因，主要有几下几点：一是没有写字 、创作的欲望和冲动，这个时候，就不要硬写了，若勉强拿起笔写，字字都写不好，既浪费时间，浪费纸，还浪费墨。二是心里装着其他需要处理的事情，心生挂念，何安写字？遇到这种情况时，也是写不进去字的，即便是写了，也写不好。三是急于求成。总想着把字写好，力争天天进步，可就是进步不了。这叫“用心恰恰无。” 学习书法，是一个循序渐进的过程，不是一朝一夕可以成功的。俗话说，心急吃不了热豆腐。记得当代画家郭石夫先生给弟子们说，写字，作画，环境须安静，心须安静，才能出好作品，否则，什么也干不好，什么也干不成。
好了，今天下午在百忙之中挤时间与题主聊了这个话题，都是通俗易懂的话，希望能对题主有所帮助。
另外，还要告诉题主，做任何事情，都要有耐心，都要持之以恒，都要力戒浮躁，学习书法的目的之一，就是修身养性，这个，都懂的！但是，不要把“修身养性”挂在嘴边上，一定要落实到自己的行动上，只要这样，才能成大器！历代书家都是这样走过来的。
天道酬勤。
记住，铁棒磨成针，功到自然成。付出才有回报。百炼才能成钢。天上不会轻掉馅饼。天下没有免费的午餐。请题主悟悟我的答案中的话吧……
老是静不下心怎么办
朋友你好！老是静不下心怎么办？
其实先要明白一个道理，人静不下心来是人人都可能遇到的正常的事，这个你不要过分了担心和害怕，人生在不断地成长过程中，尤其是年轻气盛时期，很难避免这类心理问题，年轻人要是很老成，反而是不符合年轻人的身份了。
人在生活压力很集中的特定时期，也很难让心静下来，工作压力、生意压力等等，人的心同样也会静不下来。这些问题都是正常的事情，不必过分担心，这是我要跟你及大家阐述的一个观点。
下面再跟你说说正常情况以外的静不下心来的问题.这种情况就不正常了，长期以往会影响身体健康了，这个问题必须加以重视并及时调整解决。
造成这种静不下心的原因大致有以下几点，一是外界因素导致的，这个没有办法，只能扛着，二是自身原因，比如熬夜晚睡，休息不好造成的，这个自己要调整，再比患得患失，怕这怕那的，这个自己要想开点，怕也没有用，不如往好处想，心情可能就能放轻松一点了，三是个人欲望太强，胃口太大，不知满足而造成的，这个自己要清楚差不多就行了，人还是有命运的区别的，人不要跟命争，知足常乐吧。总之，自己造成的还是自己解决，别人也无法帮上忙的。
若是想把心静下来，还是有一些方法可以借鉴的，
一是读书，读书可以帮助把心静下来，尤其是读一些心灵鸡汤方面的书，
二是运动锻练身体，通过运动锻练身体的过程也可以达到静心的目的，
三是找人聊天吃饭，可以一吐为快，释放心理压力，听人劝劝也好，
四是静坐冥想，深呼吸放松，调节内分泌功能，体内能量充足了，让心可以平静下来了，
五是睡觉，睡觉也能起到静心的作用的，
当然方法很多，关键看你自己愿意不愿意努力调整，你若不想去行动，什么方法也没用的。
相信你行，你能做得到，因为心归你管。
静不下心做事情怎么办
您能知道心不静这是好事，说明您的心已经厌倦了喧闹噪杂而有寻求安静寻求归宿的向往了！
您可以学习四念处，从身念处到受念处到心念处再到法会处一一观想，先粗重最后到精微，每一念处纯熟后再进行下一步，不能贪多不能急。刚开始心不静是正常的，随着观念的进程内心深处的习气会陆续被激发出来，甚至您还会有越来越烦燥越来越静不下来的错觉，这时千万别放弃，可以先休息一段时间等心平复一些后再练习。长久坚持下去人就会慢慢静下来。至于能到什么段位或能不能见性只能靠因缘了。见了性仍然还有习气，还不能达到真正的静，但这时会知道怎么去修习，也才知道以前都是盲眼瞎。虽然见性前是盲修瞎练，但这种盲修瞎练是必须要经历的，是别人无法代替的也是无法跨越的！有些人张口闭口就说别人盲修瞎练，其实自己是个半吊子，不知道这里面的次第！记住，所有的方法都是别人的，甚至对本心而言，学习佛经上的佛法也是一种外驰和攀援，唯有随时并当下就能让自己静下来的方法才是属于自己的真正的佛法！
孩子学习总静不下心，该怎么办
孩子学习静不下心，有多方面因素。我认为在学前就要培养一个好的习惯，而且家庭的培养是关键！首先，当孩子在做某件事情的时候，包括堆积木、拼图、组装玩具等等，家长尽量不要打扰他（她）她，使其专心致志地玩，如果要陪玩，也是围绕这件事情，心无旁骛，不要东一榔头，西一棒子。上学后，在家写作业了，家长更要注意了。最好是给孩子营造一个良好的学习环境，切记不要在孩子学习时，唠嗑、看电视、吃东西、弄杂音等等，让孩子心总不在学习上。如果家长也能在孩子学习时，看看书、报纸，练练字、绘画，全家有一个学习氛围，那就最好不过了。时间长了，孩子的心自然会静，学习习惯就慢慢养成了。到时候，即使有外界的干扰，孩子也有了抵抗力。在学校可能保证不了没有干扰，但是他（她）肯定会比别人有抗干扰的能力。所以，家长们必须在孩子小的时候就要培养他们的这种能力。粗浅看法，供大家参考。
初中孩子在学习中心不静，怎样才能让他静下心来认真学习
常言道，心中有目标，行动有方向。首先让学生明确，自己最想达到的目标，最想攻克的难点，最大的阻碍是什么，静下心来好好想想，写篇周记，老师仔细阅过，写下批语，针对学生的具体情况，邦助他确立目标，然后让学生列出个计划，越细越好，每天计划，每周计划，每月计划，学期总结。督促自己去做。其次老师在每周或每月开主题班会时，让做得好的，后来居上有进步的，或介绍经验或谈谈自已的感受，让学生既获得进步的喜悦感也邦助带动了其他的同学。再则让学生写周记，既及时邦助提醒学生执行计划又能及时了解班风班貌，又能训练学生的写作能力。当然，班主任要更多操心，但当你看到学生在你的耐心细心的培养教育下，成长进步，班级正能量蔚然成风，你会感到欣慰，学生的天天进步就是你最大的动力。同样，学生在你的带领下，爱集体，爱老师，爱学习，爱上进，学习的心思也会静下来的。毕竟初中的学生老师的话还是要听的。
为什么心一直静不下来，经常胡乱猜测
由于胡乱猜测故心一直静不下来，心静不下来的原因很复杂，有一条做人做事的底气不足。胡乱猜测也是事出有因，比如说：这人很老实，但上过几次当，故做事之前或者处理问题时，就自然想这想那，问题多了，又没有得到及时解决，最后就开始胡乱猜测，考虑问题过度了，就不正常，事未办成，人就先倒下来。因此胡乱猜测对个人很不好，轻的影响个人的身心健康，重的让夫妻、家人、朋友、社会乃至于国家之间都会因胡乱猜测，让问题矛盾加重关系分裂。首先我们要学会把复杂的问题简单化处理，不要忘记毛主席教导过我们的话：谁是我们的朋友，谁是我们的敌人。这个问题搞清楚了，问题就好处理多了。第一种就是理解包容，放宽心，大度，这样做人做事自在自如，不受情绪的影响。目前正处在非常时期，而我们的朋友引着一带一路却越来越多，做事也更自如。习主席有一句话的意思是：如烹小鲜一样容易。第二种相持以静制动。做事做人有底线，不管风云怎样变化，我们的战略方针大格局已订，不因小事而心慌。个人虽是老百姓但同样感受到中国人普遍文化在提高：静下心来，不被一时的风吹草动而心慌胡乱猜测。在新时代心慌是多余的，胡乱猜测可能有点杞人忧天。让我们坚定两个维护四个自信，好好生活，享受工作的快乐和家庭的幸福，不负人生！
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