本文目录
- 学而思网校1对1课程效果好吗
- 大家是怎么看待线上教育机构的学而思和作业帮讲哪一个比较好
- 学而思官宣退出学科类培训后，家长是怎么想的
- 开学后的学而思还应该上吗
- 有道和学而思哪一个好
- 要不要囤学而思教辅材料
学而思网校1对1课程效果好吗
网课如学霸一对一等很多在线机构都倒闭了，近年来网课的兴起在于投资风口，需要1对1的孩子一般自律性比较差或者需要单独培优提高，而网课一对一的老师一般比较年轻，一对一基本上是给年轻老师练手的，有多年经验的老师在与平台的利益的驱动下，平台一般会让老师带班课类型，而不是让老师根据自身的特点选择发展方向，换句话说，就是找到能为公司创造更大利益的老师，所以符合培优一对一的可以说基本上没有，有也是班课类型，但从数学学科来讲，难题的知识牵引，模型思考，举一反三需要老师有很强的深厚功底，这对于网红所谓名师，快速化成长其实很难有老师能把难题讲得透彻。他们只会讲解课件上的题，不信你问他个原创难题或者竞赛题试试，肯定以各种理由推脱，或者班课只能解答课件上的题，一对一又是主要辅差。再说一对一辅差方面，如果老师能系统的帮孩子理清章节概念，因材施教，而不是机械讲题，用一些蹩脚的秒杀方法来彰显自己有本事的话，还是有效果的，但是在网上比较难寻这样的老师。就说老戏骨和现在的流量明星，你觉得哪个的影视剧更好看？
大家是怎么看待线上教育机构的学而思和作业帮讲哪一个比较好
学而思网校和作业帮都有朋友做高管，略知一二。
这俩公司的基因是不一样的。
学而思网校，
还是偏教育。毕竟是教育机构转型线上的，因此教育属性比较重。
在教学模块里面，会比较重视师资、辅导老师和学生之间的关系。
由于学而思的教学基因特色，所以适合一部分的孩子，毕竟从教学的角度又可以分好几个层次，很难有一个教学产品能一网打通的。
在运营发展里面。学而思网校比较稳健，几个关键指标卡得比较准。
很多网校缺乏这方面的理性，过度求快，几个核心指标没匹配，那么快了反而问题更大。
不过，估计很多网校只有未来复盘的时候才能去发现问题了。
所以，个人比较看好学而思网校的发展。
作业帮
作业帮，更多是从技术驱动。过去也是走了很多的探索。
从题库入手，就是有流量优势。现在作业帮的模式也是在开始和其他网校类似了。
但是，教育这个东西其实蛮复杂的，并不是一个老师在镜头前唠叨那么简单的事。
所以，在教学管理方面，还是需要一段时间的探索。
网校的发展
这要从三个维度去说：
1、线上和线下，是互补的。
所以，网校是一种教育的补充。尤其这次疫情，基本把所有学生都弄网上去了，这里可以测试出学生对在线教育的忠诚度了。
一旦疫情结束，如果很多学生会回到线下，那么就说明所谓的“用户习惯”只是一个自欺欺人的说法而已。
至少，在线教育的效果根本没法让用户真正习惯起来。
但是，不可否认的是，中国太大了。这么大的地方，教育资源又不均衡，因此不能一概而论。
必然，有一些学生，最后留在了线上。
所以，线上和线下，都会存在，相互补充，甚至相互竞争。
2、小学、初中、高中，玩法不同。
如果阁下是做过教育的，应该会感受到，小学、初中和高中的教学管理，是完全不同的。
不是知识的不同，而是教学管理要求就不同！
知识好解决，不同的知识找不同的老师。
但是底层的逻辑，是不一样的。
所以，未来网校的模式里面，会在和阶段相互结合。
在线下，比如学而思其实还是偏小学的，新东方的优能是中学。
其实彼此的竞争没那么夸张（当然也有哈）。核心一点就是，小学和中学的底层逻辑，是不一样的。
3、一对一、小班、大班，又不同。
如果阁下还做过在线教育，会深刻感受到一对一、小班和大班是不一样的。
鄙人小南的一个朋友，上个月从某一对一明星企业出来，各地在线都在抢这个人（教研老大）。
然后来找我咖啡，问我未来何去何从。我就说了大班和一对一最大的差别，以及未来趋势。对方立刻推掉了几个“家里有矿”的公司，选在了一个默默无闻的机构。
上周电话了解了下，迅速啊！
这三种模型，针对的人群不一样，而从商业角度来说，产能不同、核心逻辑也不同。
但是，这三种逻辑，未来都会存在，不会说因为某一个模块未来迅速崛起，而某模块消亡。
这个问题，能看到我写到这里的人，应该很少了。相信99%的人是不会看到我写到这儿的。
能坚持看到这儿的人，应该是业内人员了。甚至是业内老司机了。
既然是业内老司机，圈子很小，如果线下，可能都彼此知道对方。
那就再格外送一句：最终，人才是核心！
事业造就了英雄。反过来，也是英雄才能抓住时代！
加油，小伙伴！
学而思官宣退出学科类培训后，家长是怎么想的
我家小男孩目前初二，学习一般吧。月初期中考完，数学物理满分，考试满分650，他的总分是619.5。班级第一，学校本部第四，乐团首席，他的乐器10级。因在学校看《初等数论》上周被老师发掘出加入学校数模班开始训练，孩子整天像打了鸡血，没有空闲时间，很累，也很充实，对学习兴趣很浓。
我们对辅导班的态度是呵呵，主要在家学习，有问题家长马上解决。快速解决问题，快速进行下一步，没有时间犹豫彷徨。更高的目标已经确定，快速前进。
家长的态度在很大程度上决定了孩子的成绩。
孩子在小学五年级下就在家长的陪读下通过了西北大学慕课《逻辑学导论》，成绩优秀。
开学后的学而思还应该上吗
双减之后，学而思课程都被安排在周中了，而周末不上新课，老师们给孩子课后服务，在线答疑。相信学而思绝对不是唯一一家调整课程安排的，据说现在英语，语文等学科类的培训班都在调整上课安排。
双减后，学而思算是行动最快的机构之一，课程大概分两个时间段一个是下午4点到6点，一个是晚上6点20到8点20。两个时间段主要还是选第二个上的人会多一些，所以很多原来周末的班就会合并，也就意味着以后班容量，也就是上课孩子的人数就会增加不少。
当然，据说很多家长眼疾手快，提前去办理了退费，以后告别培训班了。学而思训班周末改周中，且学费不减，课时缩短，班容量增加，家长们意见都很大。但真正退费或者现在不上的家长还是少数。毕竟，高考中考没变化，社会崇上学历的选人用人机制没变化，家长们岂敢随便对课外培训班说不呢？
当然，学而思要推出了在线课，卖点就是高效学习，实时反馈，关注每一个学生。所以，不管是学而思不想放弃市场，还是家长不敢放弃分数，总之，我判断，开学后学而思和其他校外培训机构依然会“涛声依旧”，但家长和孩子可能会更紧张，减负真的能真正减下去吗？至少只是靠打压培训班是办不到的！
有道和学而思哪一个好
选择在线辅导课程，重点关注的自然是课程设置，老师的水平，还有就是上课效果这三个方面，虽然线上课要比线下课便宜些，但如果选不好，花的还是冤枉钱。因此，为了把钱用到刀刃上，我详细比对了学而思网校和有道精品课的差异。
学而思网校的成立时间最早，学而思早已跑通了线下教育并且在线下教育机构中也是跑的最好的，所以学而思网校很好的借力了学而思的品牌红利以及这些年积累下的优质教师资源以及教研资源得以快速发展。
从产品上来看，学而思网校的课程内容最丰富，同时具备了同步课，专题课，讲座，素养课，1对1的丰富课程矩阵，也是三款产品中唯一注重素质兴趣教育这一块内容的产品；
我认为这是未来学而思网校的重要差异化竞争优势，在课后反馈阶段学而思网校具有生产学习报告的功能，可以很直观方便的让学生以及家长看到学习的效果；
但是目前在课后练习这一块笔者认为学而思网校还处在小步摸索阶段，所以其内容以及功能还没有有道精品课内置的练习功能强大，笔者认为这是接下来学而思网校需要发力的点。
有道精品课前期利用有道词典，有道翻译官等工具类产品导入了大量的流量，在优质师资这一重要竞争领域，有道精品课创造性的提出了“同道计划”为名师团队提供了资金、技术、营销、运营上的全面协助，从而吸引了大量的名师团队的入驻，并孵化出了如有道考神四六级，逻辑英语等重要IP。
从产品上来看，有道精品课在内容设置上非常注重名师模块以及家长端的运营，并开设了家长频道，因为首次报名的决策人实际上是家长，所以这可以提高首次付费转化率。
有道精品课的练习模块的功能是三款产品中最为强大的，涵盖了每日练习，练习报告，错题收藏三个重要功能，但是目前在这一块的内容积累还是不够的，我认为后续这个功能可以加入用户之间的交互，既提高了产品的活跃度又可以提高用户解决问题的效率。
有道和学而思哪一个好？其实选网课平台就是选老师，选课的时候了解对应科目的好老师，再给孩子报课，有一些老师还不错，可以学，毕竟本身去网校就是图着方便、便宜、挑对老师就是很划算的课程了
要不要囤学而思教辅材料
作为一个今年孩子刚刚上大学的家长，真心建议各位家长，除非是马上迫切要做的资料，很多教辅书买来，真的是没办法用的。孩子没时间，家长也不会教，即便是学而思的教材也一样的。尤其是为未来囤书，更是充满不确定性，很可能囤的书变成一堆废纸。
孩子8月底读大学之后，我们在家里清理他的各种资料花了好些功夫，手推车推了几车书送给小区收垃圾的大爷，确实有些资料当时也类似这种囤书购买的，但根本没打开过的，过时了的教辅资料，送人都没人要的，只能当做垃圾，好不环保，真的是浪费。
首先，教辅资料是有针对性的，除非是报学而思这样机构的课，跟着学跟着做，如果没有课了，这样的材料其实使用的可能性很小了；
其次，教辅资料也有一定的时效性，囤书的意思是现在三四年级的孩子可能去购买五六年级的书，但孩子到了五六年级，可能考试要求，题目设置有变了，这类书有可能被淘汰了；
第四，孩子学习主要是两点，关键是学校学习，以学校为核心的安排相关知识学精学透；然后是家庭学习线；要判断这两条线是不是都能用上这些资料。学校线学校老师是有搭配资料的，家庭线更需要的是《城南旧事》《呼兰河传》《上下五千年》《小学生必诵古诗360首》这类以阅读拓展为主的书籍，对于绝大部分孩子未来的学习，学而思的教辅书用得上的可能性不大。
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