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- 童年是人生中最值得回忆的，你有关于童真童趣的故事吗能否完整地叙述一下
- 如何用童真童趣的话语与孩子讨论生与死的问题
童年是人生中最值得回忆的，你有关于童真童趣的故事吗能否完整地叙述一下
童年是人生中最值得回忆的，你有关于童真童趣的故事吗？能否完整地叙述一下？
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“阿明哥，阿明哥！”少女的呼声。我回头一看，一位时尚，美丽的少女，边呼唤，边挤在人群中向我奔来。
少女热情地挤近搂着我，满脸的喜悦。“阿明哥，我是梅花呀！”
“梅花？”我定晴地望着这位似曾相识的女人，心中有些诧异。听她说叫梅花，我又忍不住细细端详眼前这位“梅花”。这才像梅花嘛！
沉思中听梅花又说:“阿明哥，从小我就喜欢你，想嫁你。长大了，还是喜欢你，要嫁你。
几年前，我听说你坐牢了，于是跑去你家，告诉你妈，让她老人家转告你，我等你回来！我要嫁你。”
听她这么说，我的心不由一紧，双眼直勾勾地再次瞪大，把这位梅花上上下下，看了几遍。
她见我盯着她看，是羞涩？还是心怯？幽幽地说:“阿明哥，我知道，你看不上我，从小就看不上我。
可是，我怕你坐牢出来，找不到媳妇，或许你会要了我……”
看着梅花，我不由地思绪绵绵，穿越到我们的童少年代。
唉！真是女大十八变啊！十多年不见，我几乎认不出她了。
梅花，其实是我的同桌。小学的时候，老师把成绩差的她安排跟我坐。
那时的梅花，不仅成绩一塌糊涂，那有点花的样子。矮不说，又肥又胖，几乎是一只球。
或许她爹是杀猪匠，总是吃肉吧！样子难看不说，还老是流鼻涕。讲真话，虽是同桌，但我严厉地与她划条线，不准她挤向我。
作业我让她抄，但不跟她说话。我们是一个村的，但从不来往。
放学路上，梅花总是尾随在我屁股后面，一颠一颠的，不远不近。她不敢靠近我。我可是，会读书又捣蛋。女生也照打不误。
我与伙伴在河里玩，她总与女生一起，站在岸上观看。那时，看见她傻乎乎的样子，我就瞪眼，我就生气，她怏怏地走了。
在课桌的抽屉里，我总看到:桃子呀，梨呀，饼干呀，油炸排骨呀……我知道，这是梅花悄悄放进我课桌的。管她呢，她喜欢送，嘴正馋的我，照单全收，统统吃掉。
别以为，吃了她的东西，我会喜欢，对她好一点点。我还是不喜欢她。谁叫她长得那么难看。
可是，她一心想把我套得近。她竟然在班上，当老师讲课正高潮时，放了一个很响的屁。放了，还傻傻地双眼直勾勾地望着我。
全班一阵轰笑，就是老师也笑了。大家的眼光全投向我，都以为这屁是我放的，弄的我一身燥。
这个梅花，少不了课后被我一顿修理。
从此，我再没见到梅花。据说，她回家种田了。
十多年后，异地他乡，我们竟然相遇！我不再是昔日的阿明，梅花也不再是往日的梅花了！
可是，少年时那份童真，依然……
如何用童真童趣的话语与孩子讨论生与死的问题
很有想法的父母啊！
在中国，生死的问题是禁止讨论的，其实，明白生命的有限性才能更好的珍惜生命。
该怎样做？
1、国外的相关绘本，例如《獾的礼物》，《爷爷变成了幽灵》
2、对于小孩子，不要可以提起，但日常生活事件不要回避。例如：葬礼、看见死亡的动物等。
该怎样说才合适？
明天，我要去参加xxx的葬礼，在现场他们的亲戚和朋友可能会大哭，因为他们觉得失去了亲爱的人感觉到很难过，希望不会吓到你。
小鸟可能是生病了，没有得到及时的医治，所以它死掉了。
人都会死亡，这是自然规律，不浪费自己的生命，就是对生命最好的珍惜。
例如：这次疫情，那些为了救治病人而去世的医护人员就是对孩子进行生命教育的最好素材。他们也有家人，也只有一次生命，但为了更多人的健康，他们选择忽略自己。
安利给你一篇文章吧，里面详细的介绍了关于生命教育的详细内容https://www.toutiao.com/i6763994192164160013/
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