本文目录
- 中国传统文化教育的本质是什么
- 对大学生进行中华优秀传统文化教育有哪些重要意义
- 是否该应该加强对中小学生传统文化的教育
- 你会对孩子进行传统文化教育吗
中国传统文化教育的本质是什么
谢谢悟空邀请！
中国传统文化是指地地道道的中国人独有文化，其内容实在是太广泛了。琴棋书画、各种民族器乐、各种传统节日、各种中国菜系、各种戏剧、各种民间故事、民族风俗、衣冠服饰、民间工艺、中华武术、传统文学、古老建筑……内容太多了。
每一种传统文化都是我国古代劳动人民的智慧结晶，它是劳动人民长期积累形成的，凝聚着一个民族的精神。所以传统文化教育的本质是中华文明的传承传播。
时代在发展，人类在进步，在全世界都互通有无的高度发达的今天，很多传统文化被人们遗忘甚至抛弃，看着祖先留下的财富渐渐消失，心中不免觉得可惜。所以作为中华儿女，继承和发扬中国传统文化，是我们义不容辞的责任！
对大学生进行中华优秀传统文化教育有哪些重要意义
谢谢你的邀请，对大学生进行优秀的中国传统文化教育有着重大的意义。
首先能够培养大学生的爱国主义精神。我们国家每年出国留学的大学生，有百万之数，可毕业回国学生有多少呢？就是缺少中国优秀的传统文化教育。中国有许多的仁人志士用他们的，热血谱写了许多光辉的，爱国主义篇章，可歌可泣，像文天祥的《过零丁洋》，屈原的《离骚》无不包含着浓浓的爱国之情，激励着一代有一代的人。岳飞的“精忠报国”，郑成功，林则徐的禁烟运动，为国家为民族无不抛头颅洒热血，以国家为重，舍小家的爱国主义精神，代代传颂。
这种精神融入到对大学生的教育中，能够培养大学生的爱国主义和集体主义精神，消减个人主义对大学生思想的侵蚀，重利轻义的思想的毒害。对我国现代社会主义的建设，有着重要的意义，出国的大学生不再留在外国，为他人做嫁衣，都积极的回国，为实现中国梦建设繁荣富强的中华强国，而奋斗。
其次，能够培养大学生的民族自豪感和自信心。历史上有许多值得我们骄傲和自豪的大家圣者，老子，孔子，孟子等思想大家，他们的哲学思想和理念，无不都流传千古，早西方几百年以及上千年。抵制崇洋媚外的思想的泛滥，为自己的国家和民族而感到自豪。关注住自己的国家和民族，为国家和民族的未来而贡献自己一份力量。
再一个能够培养大学生的，优良的思想，道德品质。我国自古以来，耐礼仪之邦。孔子的仁，义，礼，志，信，流传千古，成为我国固有的社会道德规范。尊老爱幼，孝敬父母的传统美德。现代的雷锋就是做的好的代表人物。中国优秀的传统文化，强调的是以人为本，以德为先，最终目的培养出正直，公义，减实，善良，勤奋，进取的社会主义现代人。对，培养出大学生优良的思想道德品质有重要的意义。
综上,我们可以看到,开展大学生传统文化教育,能够促进大 学生思想政治教育,使大学生思想政治教育的形式更加多样化，形式更加丰富。对大学生树立正确的价 值观,人生观,世界观有着重要的意义。
是否该应该加强对中小学生传统文化的教育
谢谢邀请。
这个题目让阿呆兴奋，太应该了，早都该这样做了。
中华民族的传统文化，是经历几千年的传承和洗礼，保留下来的精神食粮。正是因为有这传统文化的滋养，中华民族才经历几千年的战火和纷乱，傲立于世界东方。
如今，在新文化和西方文化的冲击下，传统文化被很多人鄙视、抛弃，造成了社会乱象。对金钱、权力、利益的无限追求，造成不忠不义不仁不孝的事情层出不穷，让人扼腕叹息。长此以往，中华民族何存？
那么，传统文化有哪些呢？
中华的传统文化经过几千年的总结和发展，内容纷繁，博大精深。概括起来有以下几方面：
1、基本道德规范：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让。
2、思想方面：诸子百家
3、艺术方面：琴棋书画
4、文学方面：诗词曲赋、小说、传记、戏曲等
5、医学方面：中医、中药、针灸、推拿等
6、生活方面：建筑、服装、饮食、家具、用具、工艺等方面
7、民间艺术：民俗、节气、历书、山歌、民歌、神化、传说
8、宗教方面：佛、道、儒、阴阳、五行、罗盘、八卦、司南、法宝、算命、禅宗、佛教
如此庞大纷繁的传统文化，如何让文化从小就滋养中小学生，让传统文化扎根在中国儿童的心中。
阿呆认为，主要从三方面入手：
第一、弘扬传统文化，让孩子们从小接触、认识、了解传统文化，潜移默化。
第二、让传统文化的精髓成为正式课程。特别是基本道德规范，要深入人心，成为孩子们的行为规范。
第三、全社会回归传统文化，让传统文化成为社会的主流文化，传统道德规范成为全面行为规范。
正是因为传统道德文化的缺失，造成了很多的社会问题，法律无法制裁，道德又没有约束。
礼崩乐坏，民心不古。
你会对孩子进行传统文化教育吗
象我们小时候《78一80年代90年代一样与世界同步，的学习课程，跟上追上同等的学习学位。
我们以前读书的课本，一下子到外国读一下子跟上接轨，关键英语外语学好。
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