大学生怎么样？大一学生在三分钟内的演讲中，什么样的话题才能吸引同学关注_大学生_炒股_创业

本文目录

• 大学生怎么样
• 大一学生在三分钟内的演讲中，什么样的话题才能吸引同学关注
• 大学的心理健康课真的有意义吗
• 2020年应届大学生，如何创业你怎么看
• 对于刚毕业的大学生想创业，不怕苦，不怕累，请问前期有什么建议
• 现在的大学生都在做什么
• 为什么模拟炒股并不能提升炒股水平
• 请问大学生可以在一些期刊上发表学术性论文吗
• 大学生暑期社会调研，求求大家给点想法，主题
• 大学生适合演什么戏剧

大学生怎么样

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当今的大学生高材生怎么啦，大都不愿意进工厂，挤破头皮也要考事业编，考公务员，我侄女就是这样啊，全家操心，怎么办好啊？

我侄女前年上海海洋大学研究生毕业了，是国内名牌大学，她读的是水产专业。我们本地的一家民营养殖加工厂想要聘用她，年薪二十万。我们全家都感到开心，特别是弟媳妇，这些年为培养侄女读书，没少吃苦，日夜在消防器材厂上班加班，每天手提灭火器筒两千只，手早就伤筋疼痛，可是一想到女儿在上海读大学和读研究生需要钱，弟媳妇再苦再累也不休息，苦苦地熬着。原以为已经熬出头了，可没想到，侄女的一个举动，让全家人大跌眼镜，几乎傻眼了。

侄女谢绝了民营企业的聘用，不愿意去民养殖加工厂上班。说要自已复习考事业编或考公务员。唉，现在考公务员的大学生和研究生实在太多了，侄女连考两年都没有考上。我们都劝她先进工厂打工，先解决生活问题，一边打工一边备考，可她就是不听，宁愿在家啃老，也不去工厂上班。

无独有偶，我一闺蜜的女儿去年985名校毕业。她读的是设计专业，有家民营企业聘用她，可她不愿意去工厂，现在在家复习考事业编和公务员。

难道工厂的流水线就这么糟糕吗？要知道我们70年后的人，那时人人都想进工厂，能当上生产流水线的一名员工，是梦寐以求的。但现在的大学生研究生却很少愿意去工厂上班。只要有点门路的，大学毕业后都不会去工厂流水线。

现在的大学生和研究生是怎么啦？为何硬挤破头皮也要考事业编考公务员？

大一学生在三分钟内的演讲中，什么样的话题才能吸引同学关注

你好，很高兴能回答这个问题，“大一学生在三分钟内演讲中，什么样的话题才能吸引同学关注？”我上大学的时候竞选过学生会干部，也竞选过班级干部，对于这个问题，我分几方面给你分析和建议。

一、明确演讲对象

你现在要去竞选学生会，通常人的第一反应都是问：我该说什么？

其实这个问题就问错了。

你要知道的首先是：我要对谁说？其次是：我为什么要说？最后才是：我要说什么。

因为你只有明白你要对谁说，才知道用什么样的话语跟他们产生勾连，讲什么样的故事能够让他们产生共鸣。演讲对象很重要。到底是同学还是老师有决定权决定了你的演讲主要针对谁说。

二、明确演讲目的

其次你要明白你为什么说？比如学生会竞选演讲的目的，就是你为了要获得同学的支持，或者老师的肯定。

明确这个目的之后，你才能正确挑选你在演讲里面要展现出来的品质。

三、讲一个好故事

具体的应用层面，你不用一开始就先想我要列出自己的什么优点，表现出我多么的厉害。

要想获得大家的支持，最重要的是你要展现出你能为大家做什么。

另外，在竞选班干部的演讲里，你还应该讲一个能够展现出你领导力的故事，比如说你曾经带着别人一起做成过什么事，最后展现出你愿意为大家服务的积极姿态。

四、增强亲和力

分享一条我的个人经验：你不一定要说那些特别高大上的东西，其实有一些非常小的点，是能增加你的亲和力的，这些点也是很好的。

六、关于“有趣”这个问题

你想让别人觉得你有趣还是幽默，我觉得幽默更好些。

你可以使用自嘲的方法，典型的自嘲是矮啊、丑啊、无聊啊等等。

但是你注意，所谓的自嘲，不是叫你真的贬低自己、说自己不行，毕竟如果你真的很不行，那大家干嘛听你演讲呢？你这不是拆自己台吗？

所以叫你自嘲，只是叫你透露一些无伤大雅的小缺点，好显得谦虚、亲切、放松，而且这些缺点，不能影响到你接下来演讲的质量。

一定要记住把这几个方面用一支笔和一张纸记下来，要简单明了，三分钟时间很短，你要把主要的东西罗列出来。

大学的心理健康课真的有意义吗

大学生开设心理健康课，不仅是有意义，而且还是有很大的价值。在中学时期，老师们经常说，等你们考上大学就轻松了。其实不然。大学，时间上是自由的，但是需要自己来分配，遇到的问题也多了，所考虑的因素也多了。不论是在学习上、生活上、情感上还是其他方面，面临着生活的考验，难免会产生心理压力，以及其他焦虑抑郁等情绪。如何消除这些负面影响呢？

大学开设心理健康课，是有据可依的。在国家发布的相关心理政策文件中，明确规定，高等院校要通过心理健康教育课程，建设心理健康咨询室，购买心理健康服务等形式为大学生提供方便快捷的心理健康服务。

心理咨询室可以具体划分为接待室、个体咨询室、心理测评室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理训练室等，借助于科学化的心理设备以及专业的心理咨询老师，能够比心理健康课程更有意义、更加有效果。

2020年应届大学生，如何创业你怎么看

突如其来的疫情，给这个时间本应该奋斗于考研复试、出国准备与春招面试的2020应届毕业生们带来了不小的挑战。

根据猎聘发布的《2020应届毕业生春招求职报告》，超七成应届毕业生尚未签约，超九成应届毕业生对目前就业形势感到焦虑，与之对应的是，超过五成的企业将会缩招甚至暂停校招。

为了更好地应对挑战，除了国家推出了许多帮助应届生就业、升学的政策，正在直面这一切的应届生们也在努力地为未来的人生做好准备，考研的学生们全力以赴准备复试，准备就业的学生也在不断地投简历、线上面试。每个人都在尽自己所能的努力着，但其实，看看其他的选项或许也是一种解决问题的办法。

如果你还在为未来纠结、迷茫，不妨听听过来人的故事，人生中的每一种选择都能开出不一样的花。

偏要上清华—杨奇函

奇葩说中走红的杨奇函，是毕业于清华的高材生，能言善辩，他深厚的文学底蕴给人留下了深刻的印象。此外，他也有着2018福布斯中国“30位30岁以下精英”的标签。2008年，执着于清华大学的杨奇函在复读一年后终于如愿以偿。在这所中国顶尖大学里，不仅培养了他严谨的学术精神，还让他看到了更广阔的人生。考虑到未来的就业发展机会，杨奇函在本科毕业后继续就读清华经济学管理专业。

跳动到全球—张一鸣

张一鸣，是字节跳动的创始人、CEO，毕业于南开大学的他，在2005年本科毕业后很快就开始了“北漂”生活。从酷讯到微软，他从职场实践中不断学习、不断成长，从未放弃对“内容搜索、信息分发”的一腔执念，最终成就了现在的今日头条。也是他坚持着国际化的愿景，使抖音成功出海，跳动在全球。

逆袭人生没什么不可能—杨丽娟

海底捞副总杨丽娟，中学毕业后不到18岁就进入了海底捞任职。勤恳能干又机灵的她在19岁就成为了店经理，21岁时在西安独立管理一家店。从最基层员工晋升为管理者，从中学学历毕业，到继续学习计算机和EMBA，杨丽娟用实力证明着：不以学历论高下，在实践中历练，完美逆袭人生。

海归走上创业路—吴一明

奇点金融创始人吴一明，在毕业于华中科技大学后，选择去美国麻省理工学院继续攻读机械工程硕士。这份留学的经历使他接触到了最前沿的技术，也收获了国际化的学习体验。学校直接对接世界高尖端技术公司，吴一明毕业后顺利进入一家以色列公司，了解了如何以国际化视野参与到全球市场的竞争之中。

除了学术能力，吴一明在海外留学也积累了不少人脉，从中感受到了多样化的思维碰撞和包容开放的处世态度。在吴一明看来，海外的学习工作经历是他创业成功的基石，“那里记录着我创业从0到1走过的道路。”

874万，这是教育部预估的今年应届毕业生的数量，疫情发生前，这些人中有的准备考研，有的忙碌于秋招，有人在为留学做准备，也有人在备战公务员考试，然而疫情之下，似乎一切都按下了暂停键。

在这个艰难的时刻，无论是就业还是留学，应届生们也许还未做好充分的准备，但是面对着竞争更激烈、压力更大的环境，只有脚踏实地进行提升和规划，才能迎接疫情后的春暖花开。同时，也不妨跳出既定的模式，人生从来不是单选题，有更多的可能等待着大家去发现。

对于刚毕业的大学生想创业，不怕苦，不怕累，请问前期有什么建议

创业，是一个很有气魄的词汇，当马云唐骏创业的事迹回荡在耳旁时，不知有多少刚出校门的大学生心潮澎湃、夜不能寐。然而他们只看到了创业成功人士的风光，却不知英才们创业时的艰难和风险。不怕苦不怕累是大学生创业的起码条件，除此之外还要注重步骤和方式方法

一，树立正确的就业观。先就业，后择业，最后才是创业，这是一个比较成熟的过程，虽不敢保证成功，但很保险，即使失败损失也很小。先就业，就是让自己先生存在某一领域，如果脚下无根人就象浮萍，基本生活都得不到保障何来创业

二，不断学习，培养兴趣，提升综合能力，制订创业目标。学校和社会是两个不同的舞台，老师只能教书本知识，而社会生存能力只能靠自己来提升，这就需要不断学习，综合能力提高了，认识问题和处理问题的境界就不一样，打好了基础再去择业，或者创业。

不断学习的过程即培养兴趣的过程，兴趣是一种无形的力量，带着兴趣做事，创业就容易成功

制订的目标要与实际匹配，不能好高骛远，你的力量只能承受一百斤，就不要死撑五百斤，那样的创业必然夭折。井不是一锹挖成的，凡事都有步骤，欲速则不达是对大学生的劝诫

现在的大学生都在做什么

现在的大学生在干什么？这个问题有点广，现在的大学生做的事情太多了，细说估计三天三夜说不完。但总结成一句话：干自己想干的；两句话：【1】混日子，【2】为梦想而奋斗。

混日子型

整个高中阶段的学习压力是非常大的，为了全力以赴高考，很多东西被压抑着。进入大学以后就开始放飞自我，有的人把考上大学当做完成使命，进入大学以后开启了“混日子模式”。

混日子型包括但不局限于：打游戏、谈恋爱、睡觉、追剧、刷抖音、逃课、上课不专心听讲。

混日子型的大学生对未来没有什么规划，能过一天算一天，上课不怎么去找人签到，在教室永远坐在最后一排，老师在上面讲，他在下面睡觉、聊天，期末考试突击一下。在宿舍打打游戏、看看电影、撩撩妹。晚上宿舍熄灯他们转战网吧，带桶泡面、几串烧烤、一瓶矿泉水，一去就是一个通宵，早上回到宿舍继续睡觉。

压抑的荷尔蒙终于可以释放，“上大学不谈恋爱就白来大学”是他们的信仰。找个恋人一起上下课、一起吃饭、一起逛街、一起旅游等等，为什么学校周边的“时租”、“日租”这么红火，自己细品。

为梦想而奋斗型

相比那些混日子型的大学生，这类型的大学生并没有因为从高中到大学而放松。他们有自己明确的人生目标，努力的方向。

为梦想而奋斗型包括但不局限于：参加社团、兼职、创业、努力学习专业知识、考研、考资格证等等。

为梦想而奋斗型的大学生积极参加各种学校的社团，锻炼自己的组织能力。上课专心听讲，永远坐在教室的前排，从来不旷课。通过努力学习获评各种奖学金。有的大学生知道自己的家庭条件不好，不想给父母添负担，开始勤工助学，做各种兼职补贴自己的学费、生活费。

他们目标清晰、未雨绸缪，对于日趋严峻的就业形势，他们提早准备，考研、考公务员、考各种资格证，复制高中三点一线的生活，宿舍—图书馆—食堂。可以说整个大学四年还是比较充实、忙碌的，当然最终收获的也多。

结语

现在的大学生能干的事情太多了。一方面现在的大学更加开放和自由；另一方面现在的各种物质生活条件太好。没有老师、父母的监管，想干什么全凭个人。

为什么模拟炒股并不能提升炒股水平

模拟炒股并不能提升炒股水平？此言差矣！笔者认为，对此可以从炒股所需的技术和心理两块来区别：

技术

从技术的角度，我们可以通过书本、媒体等学到很多的技术指标和方法，这里有包括传统的、也有别人总结的，前者对所有人都是一样的，重在每个人的天赋、理解和运用，而真正要学以致用的，还是最终总结出来的属于自己的东西。

每一个技术指标、每一套炒股的策略从一开始都只是理论知识，最后还是要付诸于实践，只有实践了，才能检验其含金量，是否适合自己？对于条件有限的人而言，通过模拟炒股的方式来实践、检验是很正常的，何况很多高端的程序化相关的，也并非都是一开始就用实盘进行测试的。

另外，现在为了发掘更多在股票交易这块有天赋的人，以及从教育的角度做到理论与实践相结合，有很多校企联合举办的模拟炒股大赛，民间的同样也有，这就是为了将大家平时书本上学的，运用到实践中、不断去检验。

所以，从技术来说，模拟炒股对提升炒股的水平，是有一定的帮助作用的。

心理

从心理的角度，相比而言，这个或许比技术更难，因为在股市博弈中，散户和主力，主力除了一些固有的优势外，更善于利用散户的人性弱点，我们说到的洗盘、打板战法，更多就是在挑战人的心理。

模拟与实战最大的区别就在于资金，前者是虚拟的，盈亏无关痛痒，后者则是自己辛辛苦苦挣来的，有的还是借来的。模拟的时候可以肆意的满仓、追涨，实在不行就放着，直到有的不了了之，实战的时候，越是自己手头不宽裕，面对账户的浮亏，是不可能视而不见的，有的人说忍住不看，眼不见为净，试问，又有多少人做得到？

所以，从心理来说，模拟炒股对提升炒股的水平，帮助作用微乎其微，就好比理论和实践是两码事。

因此，关于模拟炒股对于提升炒股水平的作用，只能停留在某些层面上，有其利，但不能过分依赖，有时候，该交的学费还是少不了的。

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请问大学生可以在一些期刊上发表学术性论文吗

从理论上来说，任何人都可以在期刊上发表学术性论文，关键是你的论文是否达到期刊的标准。只要达到期刊的要求，大学生当然可以在期刊上发表论文。

对于大学生在期刊上发表论文，很多高校都有鼓励政策。我们看看部分高校的相关政策。

南京医科大学

南京医科大学教务处对在校大学生（含“5+3一体化”学生在本科教育阶段、七年制学生）发表学术论文给予奖励。凭论文复印件发放奖金，一般性期刊200元/篇，全国核心期刊500元/篇， SCI收录的杂志1600元/篇（如是共同第一作者，奖励800元/篇·人），由教务处支付。

上海海事大学

本科生在校期间以第一作者发表、根据《上海海事大学科技工作量计算办法》单篇计分12分以上的学术论文。报销所发表论文的版面费，每篇最高报销额度不超过1000元，根据财务处要求凭票合规报销。参加本科生导师制或大学生创新活动计划项目的学生，每发表一篇论文另外奖励1000元。

华南农业大学

奖励对象为我校在读本科生，且是发表论文的第一作者。论文必须是发表在国内外公开发行的正规学术期刊上，在电子期刊或学术期刊的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及被论文集收录的论文均不在奖励范围内；论文奖励的标准：一级期刊的每篇论文奖励1000元，二级期刊的每篇论文奖励500元，其他期刊的每篇论文奖励300元。

中北大学

1、在二级刊物上发表的论文，给予500元/篇奖励。

2、在一级刊物上发表的论文，给予1000元/篇奖励。

3、被EI收录的论文，给予2000元/篇奖励, 会议转期刊给予1000元/篇奖励。

4、被SCI收录的论文，给予5000元/篇奖励。

5、被SSCI收录的论文，给予15000元/篇奖励。

以上是部分高校的奖励政策，也就是说，学校是鼓励学生在期刊上发表论文的。至于是否能够被期刊录用，那就看你的论文水平和是否符合期刊的办刊方向了。

大学生暑期社会调研，求求大家给点想法，主题

大学生暑期社会调研，可以有很多的方向。不过在这里分享我大学生活最有意义的一次调研：协助京杭大运河申请世界文化遗产。

这是我在大学里做的最有意义的一件事情。2007年的那个暑假，作为扬州大学经济学院学生会的一员，我们加入了协助京杭大运河申请世界文化遗产的队伍。

由我们班的文艺委员牵头立项目后上报学校团委，同时联合浙江科技学院的学生会一起。

两个学校的同学在扬州大学荷花池校区汇合，我们进行了一个简约却隆重的合作仪式，之后双方参与的同学们进行了一个午餐联谊活动。

当天下午，我们又到京杭大运河扬州段的渡口进行了揭牌仪式，两个学校的学院团委出席了本次揭牌仪式。

第二天，我们真正踏上了协助申遗的征途，我们的队伍约30人，我们的浩浩荡荡的。我们从扬州出发，途经高邮段，在高邮段我们在当地水利局的协助下，进行了水样采集，河道测量，运河遗址参观，运河文化馆参观。

整个调研的过程中，我们走访了，南京，镇江、淮安、宿迁，常州、无锡、苏州、嘉兴。

这一路上，我们两个学校的同学，通力合作，分工协作，亲临运河遗址，领略古代先人的伟大工程，真正了解它作为南水北调工程的重要意义，实地考察和体验了运河的灌溉、养殖、旅游和航运等重要意义。

最后，我们通过学校团委将我们这一路调研的报告，递交给了扬州水利局的相关部门，由他们协助将相关资料转交给协助申请世界文化遗产的不能。

这样一次调研，真的非常非常有意义。它不仅是我大学时代的骄傲，也是我永远都会铭记的一次重要历程。

大学生适合演什么戏剧

大学生适合演不赚钱的戏剧

不以赚钱为目的的戏剧有以下优点：

1.可以合理的简化服化道的压力，加大想象的空间。

2.可以无视市场的需求，为自己的理想奋斗。

3.可以做些新鲜没有人做过的尝试。即兴的色彩可以多些。

4.可以演些陈旧且没市场但是经典的剧作。

5.什么都要自己来，磨练机会增加。

只要没有压力，天马行空也可以。人生难得年少，何不狂妄一回？

没有压力的认真努力才是真正意义的学习和体会。