墨尔本大学读it回国能进华为吗？如何看待《奇葩说》第六季第十一期陈铭1V1不敌储殷_柯南_孩子_老师

本文目录

• 墨尔本大学读it回国能进华为吗
• 如何看待《奇葩说》第六季第十一期陈铭1V1不敌储殷
• 如何评价名侦探柯南有哪些亮点
• 在最新一期的《最强大脑》节目中，谁的表现最好
• 如何看待许吉如微博隐晦表达对杨奇函的不满
• 孩子长高有什么方法
• 怎么判断一家教育机构的好坏
• 为什么感觉现在的老师把作业都甩给家长了老师这样做好吗

墨尔本大学读it回国能进华为吗

大概率不行。我儿子在哈工大软件工程读大一，刚开学不到2个月，给你参考一下吧。

首先哈工大软工本科能进华为的也寥寥几个而已，基本都是研究生起步。

其次，我儿子高考663分，从千军万马中杀出来的，智商，韧劲都不差，而好多去国外读本科的都是学渣，在国内高考能上985的话，一般都不会出国读本科。我说的是大概率事件哦，未必包括你。

再次，目前开学不到2个月，这个大一跟高四一样，哈工大课程紧，作业多，每天24:00自习室里面都一堆孩子在写作业，目前我儿子从软件0起步，现在能打200行代码的作业了。即使这样培养出来的程序员也未必能进华为，你自己掂量一下吧。

工作能力是一方面，招聘又是另一方面。华为基本就是一个国企，每年都有就业任务的，校招是他们完成就业任务的主要方式。好像没听说华为去墨尔本大学校招吧。

如果社招，那要求的水平可就不是墨尔本大学本科生的水平了。

还有，华为招聘一般喜欢家境普通或者偏下的孩子，因为能吃苦，对金钱比较敏感，这里没有别的意思，请不要对号入座。家境好的孩子大概率吃苦能力差，不爱加班，所以华为不爱要。而本科就去墨尔本大学的孩子家境肯定不差，我觉得华为未必喜欢你。

今年不幸，疫情原因，制裁原因，华为社招基本暂停了。

所以还是再去别的公司看看吧。

如何看待《奇葩说》第六季第十一期陈铭1V1不敌储殷

我觉得陈铭和储殷教授不是一个级别的选手。储殷目前还处在一个用煽情故事吸引观众，呼唤爱的第一层次。这也是年轻的陈铭喜欢做的。现在陈铭已经进化了。他已经第二种层次了，他太会打《奇葩说》这种抢票式的辩论了。他把握住了几个点，第一个，自己方是绝对优势，八十多对十几票，这个状态下是不可能把对方打死的，特别是对手也很强的情况下，这个时候需要的是稳，完整阐述观点，不需要出奇制胜，但是他还是没沉住气，前面60%都很好，最后加了个前后一致的点，逻辑很巧也很钻，但是这个观点描绘的场景让观众难受了，观众认同度不高。所以这也是后面储殷稍微一煽情，票就都跑了的原因。第二个，后发言是有优势的，特别是对方的票本来就有很多是自己这边跑过去的，这种票很容易动摇，所以后发言，只要抓住对方一个关键点，去攻击对方立论的基石就可以了，票就自然回来了，对方也没有机会再发言弥补了。最后陈铭找的这个点就很好，攻击对方跑题，没有讲自己的反方立场。完美，赢的举重若轻，看似很难，其实票数变动除了你那个不太讨巧的点以外，完全在掌控之中。

如何评价名侦探柯南有哪些亮点

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

相信大家有看柯南和其它类型的动漫。柯南本应该是一部侦探类的，动漫。和其他诸如海贼王等故事性的动漫，柯南过多应该体现在侦探。但是，我们会发现，很多集里面，从开头到柯南说，,原来凶手会是他，我们都不能发现任何的证据。比如说，某个杀人犯身上有戴戒指，但是我们看的时候并没有看到这个戒指。接下来在揭穿凶手的时候，柯南就会说有关戒指在现场等之类的。这样不就失去了它原有的侦探性，过多的是故事性。我们跟着它的思路和情节走，看者不能产生身临其境的感觉，因为我们都没有证据可以去推测谁是凶手。

对一部长达上千话的漫画作品做出评价的确是件很困难的事，以下从剧情、人物、主题三方面写一些自己的见解。剧情为骨骼，人物是血肉，而主题则可以说是一部作品的灵魂了。总体来看，《柯南》中的人物角色性格多样且鲜明，无论是主角还是配角作者都不吝于细节描写。但是因为作品中人物立场普遍比较单一（非黑即白），具有复杂性个人的人物不多（初期灰原和苦艾酒是例外）。前期主线剧情多变而紧凑，对于黑衣组织和APTX4869的构想堪称惊艳。后期主线剧情相对单一，单主角的侦探漫画可能还是难以支撑起如此庞大的架构。漫画的主题偏理想化，主要是展现（作者眼中的）正义与爱，相较于《海贼王》这样涉及社会问题（如战争、歧视）的作品则显得不够深刻。

以下是详细分析，因为TV和剧场版包含大量非原作内容，所以本回答只涉及漫画部分。

一，剧情

《柯南》由许多单元组成，每单元通常为3-5话。主线剧情是柯南与黑衣组织的斗争，日常案件可以粗略分为破案类和探险类，下面细说。

1，黑衣主线

从工藤新一被灌药开始，最开始的几十话关注点在于追查“黑衣人”的身份。在若干单元里，每当柯南看到一身黑衣的人就会打起一万个精神追踪下去，虽然大多只是碰巧穿了黑衣的路人犯。一个大转折是遇到宫野明美（广田亚美）那一次，她的死让庞大的组织浮出了冰山一角。第二个重大剧情是灰原哀的出现，不单让柯南和读者对组织的了解更多，也很好地串起了宫野明美的剧情。灰原刻画得有多成功自不必说，宫野厚司、艾莲娜、明美对APTX4869及赤井一家的引入都是有重大作用的。之后，苦艾酒的出现再次让黑衣组织变得扑朔迷离。她伪装成新出医生并导演的满月之夜这出戏，让多少读者大呼过瘾并念念不忘。苦艾酒不但引出了FBI，更似乎与Boss有着异乎寻常的关系，这就是至今未能解开的谜题了。满月之夜过后黑衣组织又出现了新的成员，除了科恩和基安蒂这两位打手型，水无怜奈和安室透最终都被发现是间谍，就此引出了CIA和日本公安。

不得不说黑衣组织这盘棋是越来越大，但骨干成员纷纷被洗白也成了一大槽点。不过从剧情发展上看，恐怕这也是不得已而为之。目前来看，Boss下面有若干能力全面的骨干成员（琴酒、苦艾酒等），下面有跟班或专职杀手（伏特加、科恩等），再之下还有相对外围、对组织了解较少的成员（明美、楠田陆道等）。此外组织还有科学家（宫野志保及其父母）、工程师（板仓卓）和一众社会名流（皮斯克等）。姑且只看组织的战斗力量，如果不是若干骨干跳反，红方只凭一个柯南怎么同时对付这么多头脑发达四肢也发达的反派？考虑一下福尔摩斯和莫利亚提教授的对决，虽然教授本身也是有自己的组织，但教授从瀑布上坠落身亡时两方可是1v1。在此我预言一下，黑衣组织的大多数成员会在FBI、CIA、日本公安和警视厅的手上覆灭，柯南最终只会单挑一个Boss（琴酒可能会交给赤井秀一）。满月之夜前的剧情主要在于揭示黑衣人的身份和组织的背景，环环相扣十分精彩。但后期对组织的了解已经深入至Boss，那么在结局之前肯定就很难再有更多新的信息了。新的剧情只能通过增加组织成员做到，所以就有了很多猜真身（前有波本现有朗姆）的戏。而由于很难给新出场成员安排势均力敌的红方对手（毕竟做不到打篮球那样一盯一），也就只能让一些人跳反以减少主角负担了。总的来说，后期并不出彩，但也还没有硬伤。

2，（1）破案类剧情有凶杀案、爆炸案、绑架案几种，大多是刑事犯罪。其中的推理成分是很难与推理小说相较的，毕竟篇幅有限。推理内容主要是建密室、藏凶器、制造不在场证明几类，前期的质量普遍被认为较高，后期则有些“异想天开”。大概思考这些手法也是很不容易，《柯南》里越来越多地涉及了科学知识和技术，比如最近修学旅行一篇，用到了静电便签，73也是能想。

（2）“探险类”这个词不是很恰切，其实我指的是一切不包含恶性犯罪的事件，以对决怪盗基德为主，也有寻找羽田浩司结婚协议这种。因为没有什么恶性犯罪，且主要任务是解暗号，这类事件还是很让人愉悦的。有点美中不足的是很多暗号都需要会日语或对日本文化有所了解，所以非日语读者可能很难享受自己解谜的快感。不过反过来说能多了解一些其它文化也不错。

二，人物

《柯南》中出场人物众多且背景丰富，性格鲜明互有对比。

男、女主的最大特点是三观一致，共同树立了整部作品的道德楷模。工藤新一知识丰富到令人发指，自带各种能力加成；小兰武力值顶尖，拥有多种美好品质，且天赋幸运属性。坦白说这两位的人设相对于现实生活来说有些过于完美，所以成长空间不大。这样的人设喜欢的人自然喜欢，不喜欢的则认为是太过圣母或不真实，只能说是各有所爱。

值得一提的是作品中有一些性格比较多面的人物。比如毛利小五郎，粗看是个邋遢醉酒大叔，但关键时刻也能顶个诸葛亮；比如灰原哀，从一开始比较悲观的性格转变成会冒出豆豆眼和星星眼的小迷妹；又比如苦艾酒，有悲凉的身世，一人分饰两角，跟Boss有特殊关系，后来又转而帮助主角。这些人物中我认为刻画最好的是苦艾酒。不同于水无怜奈、安室透、赤井秀一等其它正方势力安插于组织的间谍，苦艾酒一直是“忠于”组织的。她坚持自己的立场，似乎帮助男、女主只是因为被他们的震撼，但隐约又透露出对组织的厌恶，期待着“银色子弹”的出现。如果与《海贼王》做一个类比，我个人觉得小五郎-乌索普、灰原-罗宾、苦艾酒-青雉是有异曲同工之处的。

其他人物有服部、和叶及一众高中生朋友，性格各有不同，但都是在某些方面天赋异禀；少年侦探团的小朋友有各自的人设，在作品中也有成长；警视厅的刑警们仿佛主要是来作品里谈恋爱的……

总体来看，作品对非“路人”的角色们都有细节描写。举个例子，群马县糊涂警官山村操可以说是个龙套角色，但他遇到什么就打电话给乡下的奶奶的事一下就让这个人物形象鲜活了起来。《柯南》虽然是侦探漫画且充斥着杀人事件，但整体来说更像是轻喜剧，大多数人是善良、温暖且能够利用自己的特点搞笑的。很多时候我都觉得，能看着他们生活就已经很有意思了。

三，主题

1，《柯南》的一大主题毫无疑问是正义。柯南从《月光》杀人事件中发展出了“用推理逼死凶手跟杀人没什么两样”的世界观，并在之后影响了服部平次。两个人都有过阻止凶手自杀的经历，这是侦探的正义。工藤新一在纽约救过杀人魔，小兰在狙击手做好准备时拉上了窗帘。“不喜欢看到有人死去”，是主角团的正义。佐藤在极度愤怒之际向嫌犯开枪被高木扑开，这是警察的正义。凶手们大多是报仇，死者大多自己是“坏人”，这些是路人凶手们的正义。作为读者我们当然有权评判一些行为的好坏和对错，但不可否认的是这些行为多少是在体现“正义”这个主题。《柯南》其实是个高度理想的社会，善意远多于恶意。

2，爱情

作为爱情主线，工藤&小兰的情感发展绝对是很多人追番的主要动力。因为工藤新一无故失踪，小兰在这1000+话里没少担心＋吃醋。这一切被变小的柯南看在眼里，估计也因此成熟了不少。但是虽然漫画画了23年，在故事里只过了半年时间。鉴于柯南时不时还能变回来，这两位虽然吃了苦头但也没有到撕心裂肺的程度。他们和平次&和叶、园子&京极真一样，主要都是在表现高中生的青涩恋情。

再往上一个年龄段是二十多岁的警官们。高木和佐藤这一条线刻画的很细致，最开始我们看到高木暗恋佐藤，但佐藤好像没什么表现；然后佐藤跟白鸟打赌，如果高木不能及时感到自己就和白鸟结婚。高木眼看着来不及了就想放弃，但又再千叶的鼓励下尽力争取。最后佐藤当然是没有跟白鸟在一起，在这个过程中她好像对自己的心意有了些了解；东京铁塔炸弹案中透露了佐藤对已逝的松田警官的心结；后来的游乐园约会事件中，高木解开了这个心结。整个过程中，每次遇到事件，高木不是被圈禁就是被打晕，不过好在每次都有收获，最终也确立了关系。其他刑警如白鸟&小林老师、千叶&苗子就没有这么丰富的刻画了。

再之后是高中生父母，即40岁年龄组。小五郎和英理出场时是分居已久，英理虽然对小五郎有感情但是表现得相当冷淡。之后小兰不断策划“偶遇”，我们也越来越多地发现这两个人确实是感情深厚。虽然小五郎每次都要把事情搞砸，但两人之间还是在不断升温的，和好指日可待。优作&有希子这一对出场较少，不过最近有个细节很好地体现了他们的感情。安室透质疑冲矢昴身份的那次，工藤优作变装成冲矢打消安室透的疑虑。事件解决后工藤优作看着电视上代替自己领奖的有希子，跟柯南说“要感谢妈妈，她也很努力。”这个场景大概体现了老夫老妻间的温馨。

再往上还有目暮警部的罗曼史和阿笠博士的初恋，这些就不多说了。总而言之，《柯南》里的情侣、夫妻不少，不管当下处于什么状态，感情都深厚得没得说。这也算是高度理想社会的体现之一吧。

3，友情

友情的体现也有不同类型。首先是来源于对手间的惺惺相惜，比如柯南&服部、英理&有希子、柯南&基德。也有小兰和园子这样说不出原因但就是那么深厚的闺蜜情。还有柯南和灰原这类始于战友立场的。最后是少年侦探团几个小朋友间相对单纯的友情。虽然友情开始的方式不同，但是当共同经历的事件越来越多，主角们也都变成生死与共的伙伴了。在现实生活中我们的友情也可能有不同来源，比如一起玩儿、为了共同的目标努力，或者只是单纯的交流感情。但共通的一点是，深刻的友谊一定是建立在“经历”的基础上的。随着自我卷入程度越来越高，朋友就成了自己人生中重要的一部分。从这一点上来说，《柯南》中对友情的描写是比较到位的，我们可以看到角色们的互动，也不会觉得他们之间的感情很突兀。

这部动漫的主人公是柯南和小兰，基本每集都有他们的身影出现。尤其是柯南，被称为“死亡小学生”。只要是柯南在的地方，都会发生命案。关于新一和小兰的恋情，也是漫迷所关注的热点之一。在柯南小时候，插入了一位新的角色，她叫做灰原哀。

江户川柯南、工藤新一、怪盗基德、毛利小五郎都是在中国家喻户晓的动漫人物，伴随了80、90后一代人的成长。据网络调查，在中国，许多80、90后都有收藏《名侦探柯南》系列漫画及周边的爱好，可见这个童年小伙伴在中国青年一代中的影响力之大。

《名侦探柯南》 引进中国后，热度一直居高不下，倍受追捧。这部动画片更是在国内电视台反复播出。寒暑假期间经常出现多台同映的现象。2003年，《名侦探柯南》以9.54%的收视率排名上海电视台的全年第六，成为第一部挤进中国电视收视率前十名的动画片。

在最新一期的《最强大脑》节目中，谁的表现最好

大家好！谢邀约…新一期的最强大脑于本月25日开播，昨晚弟二期，弟一期表现出色的是张艺帅，他以弟一名出成绩，昨晚也有几个发挥的不错，个人最看好的是这几位，珍惜足迹，谢宗亦第一名，数字迷宫第一名，郜晟，还有几位选手也很棒，吴圣洁，白宇川，正雯萱等等…他们个个表现出色，不愧是来自各大名校的才子才女…?️颜值，高智商！希望你们能站到最后，代表中国战出战。大团队加油，胜利属于中国战队！！！

如何看待许吉如微博隐晦表达对杨奇函的不满

许吉如有什么好撕别人的，我刚刚看到第六期，为了保她，节目组和某几位导师脸都不要了，牺牲其他队员的利益来一再保下她，最后还是被淘汰了，只能说自己不争气又没观众缘，就别怨天尤人了。

许吉如三次辩论，三次全输，节目组还一路保她，明明不是律师司考没过，还堂而皇之说出我是律师这种话，观众缘也是败得够够的。

许吉如实力和观众缘都不够，但杨奇函吃相也不好看啊，许吉如储殷杨奇函真的一个赛一个的戏多，这三个人之前关系还挺好，闹掰了撕得也是真难看，真是物以类聚人以群分，期待储杨崩了也撕一波，绿茶就要绿茶治。

许吉如真的别卖惨了吧，看着好烦啊，杨奇函不为自己发声，复活的就是你啊，现在不就是没得到复活名额越想越不满了吗？

罗振宇也是戏多，不问自己队员就要送许吉如卡，所以许吉如就发微博帮罗讨伐杨，顺便给自己出气嘛，真是让人看不下去。

不过我觉得总的来说这个复活赛制就很迷啊，至少全部淘汰结束你再开启啊，我觉得雷哥，秋阳都比他们值得复活

孩子长高有什么方法

在实际生活中，要想孩子长高，家长们需要注意以下4点：

第一，营养均衡，不挑食

孩子长高是家长的一大心愿，孩子能否长高除了先天因素之外，孩子长高后天的科学饮食秘诀也非常重要。长高最需要的营养素是钙质、维生素和矿物质、蛋白质。所以饮食一定要保证多样化，可以多吃豆腐，鱼肉和蔬菜水果，注意补充维他命和维生素。水果和蔬菜可以提供人体所需的维生素和矿物质，保证孩子营养均衡，膳食纤维均衡。还要一点很重要，不要让孩子挑食哦！

第二，经常锻炼身体

要想抓住孩子长高的黄金期，除了要获取充足的营养，另外一个重要条件就是要多运动。科学的锻炼能够加强心、肺功能，增强体质，使卵巢、垂体功能稳定，有利于营养素的吸收，因此对身材增长有益。经常参加体育运动的孩子，比不参加运动的孩子平均高出4厘米左右！因为运动后人体的生长激素分泌会明显增加，充足的光照可以促进维生素D的生成，这都能促进身高发育。父母可以经常让孩子锻炼的运动有很多，比如可以跳高，打篮球，跑步等等，都是有助于孩子长高的哦！

第三，有慢性病的及时治疗

慢性病是指不构成传染、具有长期积累形成疾病形态损害的疾病的总称。如果孩子患有慢性病，比如鼻炎或者长期咳嗽等，这时候一定要多注意，毕竟孩子抵抗力差，慢性病多多少少也会影响到孩子长高的，还是应及时治疗，才不会影响孩子生长发育哦！

第四，晚上十点前一定要睡觉。对儿童来说，睡得好长得高。身高的增长，取决于骨骺的不断增长，而骨骺的生长又受内分泌腺的控制。控制身高的内分泌激素主要有脑下垂体分泌的生长素、黄体化激素和性激素，其中生长激素作用最显著。生长激素的分泌有其明显的规律性，即白天分泌较少，夜晚睡眠时分泌较多。所以要想孩子长得高，晚上十点前一定要睡觉。现代娱乐生活丰富，手机平板等电子产品样样有，很多父母又忙于上班，所以经常忽略了孩子的睡眠问题，没能好好督促孩子早点休息，这点父母们要注意了哦！

想要孩子长高个，以上4点，家长记住了吗？

怎么判断一家教育机构的好坏

首先，我想先说明的一点是，我自己就是做教育培训行业的（任课老师），对这个问题比较有发言权，可以从内部经营管理的角度来分析。

K12阶段教育机构分类（按教学模式划分）

一般情况下来说，市面上的教育机构（K12阶段——小学6年，初中高中各3年）目前的上课模式分为以下几类：

① 1V1~1V3，俗称“1对1,1对2,1对3”，即1个老师教授1~3名学生，很多机构会称自己为1对1个性化教学。优点是老师一对一教学，对学生的情况掌握肯定比大班课好得多，学生在上课过程中有任何问题也可以及时提出解决，缺点是课堂氛围可能不如班课，另外很多1对1老师要同时跨多年级授课，备课方面对老师的素质要求较高，不排除很多教师准备的课件质量有限，同时1对1模式价格较高，需要家庭有一定的经济实力。

②1V6—1V10，俗称“小班教学”，即1个老师教授6~10名学生，小班教学的效果介于1对1到大班教学之间，因为班级人数有限，所以老师能尽量照顾到每个学生，但因为有些学生实在跟不上班课教学进度的，所以能不能上班课关键看学生自身的素质。另外，小班课价格介于1对1和大班课之间，性价比上算是折中。

③1V20及以上，俗称“大班课”，目前开设大班课的教学机构相对较少，因为从补习的角度来说，大班课的授课效果不易控制，对学生成绩提升效果有限，但因为价格较低，或者市场上有些名师工作室因为颇受欢迎，可能听课的学生较多，也可能开设大班课。

教育机构相比于学校教学的特点

虽然公立学校有很多优秀老师，但是时下也因为社会发展的情况，很多公办学校老师也“下海”赚外快，导致部分公办学校课堂教学效果下降，也正因为如此，现在政府才严查私自补课的公校老师。

相比而言，教育机构本身就是为了盈利的，是对公办学校教学的一种补充，为家长提供了一种以市场化手段提升孩子应试成绩的渠道，因而现在大受欢迎。

总体来说，教育机构的老师在责任心、教学态度、服务态度等方面可能都比公办学校老师更高，毕竟机构老师上课如果得不到学生的认可，可能马上就会被换掉。

唯一隐忧的一点是，民营机构对老师在福利保障上与公办体制相比，存在天然劣势，所以很多机构老师的离职率较高，人员流动性大，对教学也会产生潜在影响。

如何判断一家教育机构的好坏

① 看师资，这个不是说看机构自己的宣传，比如有的品牌机构宣称自己都是名校老师授课，实际上根本不可能，所以要想看师资，得实实在在地去与老师见面聊聊，让孩子上试听课听听，只有面对面，你才能感受到一个老师优秀与否。

②看机构的营销人员，营销人员本身就是为了签单，续费，这个无可厚非，但是如果一家机构的营销人员只顾着天天围着家长签单付费，那就有很大问题了。

按照我个人的理念是，只要我把自己的教学做好，做到我的学生人人都认可我，愿意来上我的课，那么续费就是一个很自然的过程。

第二个，我讲人文关怀，机构的运营人员，是否是真诚地与家长交流孩子的教育问题，是否能提供科学的、高效的教育资源和解决方案，是看一家机构好坏的关键。

好了，就分享这么多，如果感兴趣的话，欢迎关注我，一个用心做教育的实践者。

为什么感觉现在的老师把作业都甩给家长了老师这样做好吗

看到这个题目，我不仅为我们的老师同行感到深深的同情。

老师把作业都甩给家长了。好一个“都”字啊！ 我是一名工作20多年的语文老师，当了多年的班主任，现在依然在担任班主任。说实话。我从来没有叫家长改过作业。只是偶尔对那些不爱完成作业的孩子让家长督促检查。 一是我们没有这个条件，年轻的爸爸妈妈很多都在外务工，第二是我也没有这样的习惯。

老师可能会有叫家长批改作业的现象。但是绝对不是所有的老师都是这样，也不是所有的作业都让家长批改，即使让家长批改也绝对批改家庭作业。

1、老师的时间太紧啦。

很多老师因为工作任务太重，没有时间批改家庭作业，所以只好让家长批改家庭作业。

老师除了上课还要备课，做课件，批改试卷，改练习册之类，语文老师还要批改作文，还有很多与教学无关的工作，比如填各种各样的表册，扶贫、做记录等等，班主任事情就更多了，安全教育、班会、搞活动、组织学生办板报等。

2、学校并没规定老师必须得批改家庭作业。

对孩子家庭作业的要求是老师查阅。 所以老师没有时间的情况下，是可以不批改孩子家庭作业的。

尽管如此，我们学校很多老师还是将孩子的家庭作业一一收上来进行认真的批改。

3、教育是家庭教育和学校教育，社会教育的合力。

要想孩子真正学习好，必须得综合家庭教育、学校教育和社会教育的力量。家长朋友如果认为把孩子送到学校全是老师一个人的责任，那么，家长朋友就大错特错了。特别是对于当初学的小学低段的孩子，如果家庭教育跟不上，孩子是不太可能成为优秀的孩子的。

在小学低段，家长还需要花大量的时间与精力帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、家长帮忙批改作业是了解孩子学习现状的最佳方式。

孩子的家庭作业在某种程度上显示了孩子的学习状态。 家长通过批改作业可以了解孩子到底哪些地方掌握了，那些地方还没有掌握。对于还没有掌握的家长如果有能力就可以给孩子辅导，或者及时和老师沟通联系。

老师也可以根据家长反馈的情况，对孩子进行个别辅导。就避免了孩子拖欠学习任务，为以后的学习打下基础。

其实作为家长，应该自觉地检查孩子 完成情况，对有错误的孩子要督促他正错误。

我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长。