本文目录
- 扬的组词和拼音
- 猎猎飘扬是什么意思
- 表扬勤奋的词语
- 怎样区分鼓励和表扬
扬的组词和拼音
扬组词有表扬、飞扬、扬起、颂扬、悠扬、飘扬、张扬、赓扬、抑扬、发扬、扬场、扬旗、昂扬、褒扬。
扬
拼音:yáng
释义:
1.高举;向上升:~手。~帆。
2.在空中飘动:飘~。飞~。
3.往上撒:~场。
4.传播出去:宣~。
5.称赞:颂~。表~。
6.指江苏扬州:~剧。
示例:表哥考上大学的消息很快传扬开去,人们争相前来祝贺。
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常用词组
1、扬长避短yángchángbìduǎn
发扬长处,避免短处。
2、扬幡招魂yángfānzhāohún
挂幡招回死者的魂灵(迷信)。现多用于比喻为恢复旧事物而造舆论。
3、扬厉yánglì
意气风发。引申为发扬光大。
扬厉无前之伟迹。——韩愈《潮州刺史谢上表》
4、扬眉吐气yángméitǔqì形容摆脱长期受到的压抑后,心情极度舒畅的样子。
何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶?——唐·李白《与韩荆州书》
5、扬声yángshēng
(1)提高声音。
(2)故意对外宣扬。
(3)扬名;声誉传扬。
6、扬汤止沸yángtāngzhǐfèi
把沸水舀起来再倒回去,以图阻止住沸腾。比喻不成功的补救办法,办法不彻底,不能从根本上解决问题。
7、扬言yángyán
故意说出要采取某种行动或目的所在的话(多含贬义)。
猎猎飘扬是什么意思
猎猎:形容风声或风吹动旗帜等的声音。 飘扬:飘动、风动
表扬勤奋的词语
聪明(cōng míng)
刻苦(kè kǔ)
上进(shàng jìn)
积极(jī jí)
勤勉(qín miǎn)
踊跃(yǒng yuè)
进步(jìn bù)
长进(zhǎng jìn)
进取(jìn qǔ)
1、进取
拼音(jìn qǔ)
释义:努力上进,力图有所作为。
造句:
(1)、它缺乏那种胜利进取的标帜。
(2)、他是个勇于进取的经理。
(3)、不过,有一线希望:在白人和黑人双方,一种积极进取的和先进的领导层正在成长。
2、聪明
拼音:(cōng míng)
释义:智力发达,激励力和理解能力强。
造句:
(1)、她是两人中较聪明的一个。
(2)、她认为她的同事们很聪明。
(3)、那个聪明的男孩跳过了小学五年级。
3、刻苦
拼音:(kè kǔ)
释义:勤奋努力;不怕吃苦。
造句:
(1)、刻苦学习固然重要,然而还得注意学习方法。
(2)、他为了取得好的成绩,十几年都坚持刻苦钻研的精神,终于取得了辉煌的成就。
(3)、你现在只是暂时的遇到了困难,只要你经过刻苦努力,一定能从失败的阴影中走出来的。
4、上进
拼音:(shàng jìn)
释义:进步;追求进步。
造句:
(1)、那件事一直鞭策着我努力上进。
(2)、老师鼓励我们积极上进,做品学兼优的好学生。
(3)、五年级二班是个优秀的班集体,全班充满着积极上进的气氛。
5、积极
读音:(jī jí)
释义:正面的,促进发展的。
造句:
(1)、对解决该问题再积极一些。
(2)、他是积极的,您是消极的。
(3)、她积极参与地方政治活动。
6、勤勉
拼音:(qín miǎn)
释义:努力不懈;勤劳不懈。
造句:
(1)、勤勉是成功的可靠保证。
(2)、我希望他能勤勉地工作。
(3)、他是靠着坚忍、勤勉起家的。
7、踊跃
拼音:(yǒng yuè)
释义:向上跳起;欢欣奋起的样子。
造句:
(1)、一遇到有电影,大家都踊跃地来观看。
(2)、老师每次提出问题,同学们都踊跃回答。
(3)、欢迎大家踊跃出席,并带领朋友参加。
8、进步
拼音:(jìn bù)
释义:向上或向前发展;促进社会发展的;积极的。
造句:
(1)、他们都是我的朋友,有着不错的理念和主张进步的履历。
(2)、科学在发展,社会在进步。
(3)、他过去是班中的差生,但现在他在进步.
9、长进
拼音:(zhǎng jìn)
释义:在学业、技艺、品德等方面有进步。
造句
(1)、时间久了,会有长进的。
(2)、也许你还会更长进。
(3)、那个男孩需要严加管教才能有所长进。
怎样区分鼓励和表扬
你要先明白表扬和鼓励的区别,我来说一下。比如,当我们夸孩子聪明时,等于是在告诉他们,为了保持聪明,不要冒可能犯错的险。”那么“聪明”的孩子会这样去做:为了保持看起来聪明,而躲避出丑的风险。鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。反之,表扬,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样,当他们面对失败时,往往束手无策。这些孩子会这样推理:我很聪明,所以,我不用那么用功。他们甚至认为,努力很愚蠢,等于向大家承认自己不够聪明。无论孩子有怎样的家庭背景,都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感。男孩女孩都一样,尤其是好成绩的女孩,遭受的打击程度最大。这样的表扬都会害了他们。
因为人天生爱听表扬,所以弱的一方为了赢得强势一方的更多表扬,会自觉不自觉地按对方的期望行事,久而久之,会养成迎合他人或社会预期的性格,从而失去自我,进而失去自由。而鼓励是一种支持和信任,比如当好朋友帮了自己的忙,我们不会表扬她,而是会感谢她,好朋友升职加薪时,我们不会表扬她,而是会祝贺她,感受她的喜悦。
我们很少会表扬朋友,我们更多的是鼓励和感谢,因为朋友和我们是独立平等的关系,我们不想用表扬来对她做评判,进而影响她下一步的表现,简言之,我们不想操纵她。当你觉得,孩子没有符合我们的预期,便会责备,批评孩子,久而久之,孩子为了不受到批评,会一直避开自己不擅长或者不会的事情,被父母的表扬绑架,或者输不起,遇到挫折就一蹶不振,无法面对困难。这时鼓励是对的。她们现在很需要。而如果在孩子取得好成绩,我们能对他们说:谢谢你让我觉得很开心,我觉得你过去一个月真的很努力,有努力就有收获,继续加油哦~那么孩子感受到的是一种强大的支持,就是不论自己将来做什么,父母都会支持我,只要我努力,就能收获自己想要的东西。当然就像开头讲的,比起锦上添花,孩子更需要的是雪中送炭,在遇到挫折时,父母能够告诉他:不是你不行,是还没有找到正确的方法,活着还没有非常努力,只要找到原因,继续努力,一定会成功的。最坏的结果,即使真的是孩子不行,那也要鼓励孩子把自己的努力和精力放在自己更擅长的事情上。只有这样,孩子才能为自身的价值而非父母的表扬而努力,炼得一颗不惧挫折和困难时的强大内心。比如说我朋友,在考前跟孩子说“别紧张,你肯定能比上次考得好”,看起来是在鼓励孩子,但无形中是一遍遍地告诉孩子:“你一定要比上次考得好。”我们无法知道,这句话给孩子施加了多大的压力!我们可以说,孩子,妈妈只想你前进一步。
曾经有个女孩,因为身体瘦弱,体育课上跑步成绩总是落后。知道孩子的困扰后,孩子妈妈没有鼓励她说:“孩子,别紧张,你肯定比上次跑得快。”而是告诉她:“孩子,你下一次的目标就是只追前一名。”只追前一名,这个小目标不会给孩子带来过大的压力,还把目标具体化了,让孩子有了努力的方向。要想让孩子正确对待考试,家长们就要改变自己的心态,告诉孩子:这一次,你只要前进一名就好。
希望我的回答你能采纳,求优质。谢谢。miss洪
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